Сценарий последнего звонка окончательный с тех..


Официальная часть. Слова Урман, представителя Префектуры, 10 класса. После выступления вручить что-то символическое (черный чемоданчик с отсчетом их последнего года)
Урман несколько слов- представление выпускников.

Начало.

Два мальчика (Куренков и Ретюнский) и две девочки (Кульбацкая и Биленко) .
Куренков: Как и все выпускники этого года мы хотели сделать свое кульминационное выступление не только прощальным, но и оставить после себя частичку тепла и радости, которые так щедро дарило нам наше детство.
Биленко: Вам сложно поверить, но мы оказались настолько высоко организованы, что начали готовиться еще прошлым летом, продолжили осенью, оттачивали зимой, а вот настоящими эмоциями наделили весной.
Ретюнский: И ведь только тогда к нам стало приходить понимание неизбежности взросления и приближения момента расставания с вторым нашими домом - нашей школой!
Кульбацкая: Вот об этом мы и будем говорить сегодня. Нам бы очень хотелось своим выступлением не только отблагодарить наших педагогов, персонал, родителей и друзей. Но и поделиться своей радостью, своими тревогами и горечью безысходной разлуки.
Куренков: Знаете, пора уже сказать, все, что мы хотели и готовили... На экране видео с роликом о репетиции. (Все за кулисами переодеваются)

После видео за кадром голос (либо записать на последнем стоп-кадре ролика голос М М)
Марина Максимовна: Конечно, не все становится действительностью! И так, внимание! Выпускники гимназии "Гамма" 2014 года!!!
Аудио заставка «Начало шоу»
Видео – «Флеш-моб»
Выход всего класса с танцем (который показывали на конкурсе танцев, только танцует весь класс. Все одеты в черно-белые классические костюмы).
Окончание танца. Поклон и уход за кулисы.
------ЗАНАВЕС----
Ведущая (Климовицкая) и ведущий (Конев)
Климовицкая: Мы уделяли почти все наше время подготовке к ЕГЭ и ломали голову над выбором профессии. Нами были задействованы все возможные и даже невозможные источники информации.
Конев: И вот, совершенно случайно, на одном из сайтов - хранилище лент разных лет, в разделе "Былое" был обнаружен совершенно никому не известный фильм. Вы не представляете с каким удивлением мы узнали и увидели, что(драматическая пауза). И, конечно, мы не могли не поделиться с вами этой находкой! Смотрим!

Звучит музыка '20 век фокс' + ВИДЕО «трейлер»
(Из правой кулисы появляются режиссёр, активно жестикулирует, оценивая сцену)

Режиссер (Крицкий), помощник (Ермишкина), помощник (Каплуновский)
Крицкий: Отлично! Замечательно! Сюда больше света. Где цветы? Здесь должны быть цветы! (Поворачивается к залу) Таак! И кто тут у нас в зале? Дети есть. Родители есть. Люди, оторвавшиеся, наконец, от процесса воспитания ... есть. Так вот тех двоих поменяйте местами. Вон ту женщину переоденьте. Мальчика, наконец уже, кто-нибудь, причешите.(За ним идут 2 помощника с пачкой листов сценария)
Ермишкина Помощник: - (показывая листы) – Это шестой и уже окончательный вариант сценария.
Крицкий Режиссёр ( прикрыв рукой глаза от усталости): - О!! Не верю!
Каплуновский Помощник: - Но вы же не читали! Всё очень достоверно. Гораздо лучше, чем в пятом варианте.
Крицкий Режиссёр: - Да??? Жаль, кое - что мне там понравилось.
Каплуновский Помощник: - Это мы как раз оставили.
Крицкий Режиссёр: - А всё остальное?!
Ермишкина Помощник: - Убрали!! Улучшили!!! Довели до совершенства. Ничего лишнего. Помните, как у Спилберга: шумит ветер, наезд, а там
Крицикий Режиссёр: - Угу! Один динозавр ест другого динозавра! ....Спилберг – ремесленник!!! Мне нужен фильм про детство, про школу, про последний день, про выбор в жизни, про этот, как его, который такой «динь-динь» - и все плачут.
Каплуновский Помощник: - Про последний звонок! Да! есть! Всё есть! Здесь в финале! Вот здесь, читайте! Звучит музыка (часть песни "Прощай школа, я пью за тебя кока-колу), все остановились Помощники в ужасе закрывают рукой глаза и рот.
Крицкий Режиссёр: - Да Красивоа знаете, даже гениально! Но я сделаю лучше (машинально мнёт листок с финалом и кидает его в сторону). Всё, будем снимать экспромт. Я это вижу. Реквизит в студию! Свет на площадку. Актёрам грим, помощнику – валидол. Мне – кофе. Здесь будет сцена, там зрительный зал. Все сегодняшние звёзды встанут в очередь, чтобы играть здесь!
Ермишкина Помощник: - Какие звёзды! Они сюда не приедут!
Крицкий Режиссёр: - Мы с вами в школе, а здесь - все звёзды! А кроме того, вы должны знать, что отечественная школа очень сильна. Правда, «Оскаров» у неё маловато, но это мы исправим. После выхода нашего фильма каждый будет достойно вознагражден! А мы с вами просто прославимся!
Каплуновский Помощник: Все главные роли и роли второго плана в этом фильме сыграют выпускники 11 класса.
Крицкий Режиссер: И это, можно сказать, наша прощальная гастроль. И, думаю, она всем запомнится надолго, навсегда!
Итак! Приготовились! Внимание! Съемка! Мотор!

Выходит ассистент с хлопушкой Воронкова

Воронкова: Фильм «Мы говорим вам, до свидания». Пролог. Последний звонок. День прощальный.

------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
Выходят все, поют песню. На экране презентация «Наша жизнь» (делает Крицкий).
Песня на мотив «Граница» Агутина ПОЕТ ВЕСЬ КЛАСС

Уходим куда-то,
Детство кончилось, ребята,
Впереди дали,
А мы здесь не доиграли.
Ты прости, школа,
Я разок по коридору
Пробегусь с криком
Так же, как все.
Припев:
Школьные страницы
Быстро время мчится!
Ты теперь готовый -
Выпускник крылатый!
------ЗАНАВЕС----
Все уходят, перед занавесом остаются режиссер и помощники.
Крицкий Режиссер: - Итак, не пора ли нам приступить к главным сериям нашего фильма!
Джатиев: Все артисты готовы. Зрители внемлют.
Ермишкина: А можно мы начнем наш фильм с ностальгических воспоминаний?
Крицкий Режиссер: Именно так! Начинаем!

Воронкова: Серия 1-я: «Первоклашки». (Хлопушка)

Подложка: музыка из 'Мэри Поппинс' 'Ветер перемен" ( 2-ой куплет и припев, переходит в мелодию без слов) на экране фото презентация «Начальная школа» (делает Крицкий)
Ретюнский, Комаров, Сладков, Жиляев, Валов - выносят парты и стулья
---ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
Участники 11 классники выходят и берут за руки 1 классников, ведут из на сцену На сцене 5 парт, за которые выходят и рассаживаются по одному 11 класснику и по 1 первокласснику, остальные первоклашки - на ступеньках.

Сценка первоклассников с 11 классниками (Стрилец, Ягубова, Жарков, Шатов, Железнов)
Стрилец: Я помню как в этот день чересчур взволнованные мамы, глядя на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной одежде, успевшей за несколько часов, проведенных на линейке, изрядно помяться и испачкаться
1клашка: А ты в первом классе хотела стать дизайнером. Ты и сейчас хочешь?
(Кристина улыбается и задумывается)
Шатов: И задавали один и тот же вопрос, при этом почему- то нервно улыбаясь:
Ягубова: Ну как, ну как? Тебе понравился первый день в школе?
1 классник 1: Понравился!
Жарков: А что мы еще могли ответить?
1 классница 2: Я например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не красного цвета, как я хотела
Железнов: Я тоже не стал говорить, что этот галстук, «как у папы» мне не нужен,
1 классник 3: особенно, после того как узнал, что об него нельзя было вытирать грязные руки
1 классница 4: И главное, что от долго сидения на одном месте, начинается покалывание в определенных частях тела.
Ягубова: А на вопрос папы "Самый ли замечательный у меня меня портфель"? Я, конечно отвечала:
1 классник 5: Да! ... Пока не увидела такой же рюкзак у Маши.
А так..
1классники (все вместе): Нам очень понравилось!
Стрилец: - Да, одиннадцатиклассники – опытный народ. А вот у наших гостей пока такого опыта нет.
Ягубова - Нас пришли поздравить наша смена – учащиеся 1 класса нашей гимназии!
Первоклассники идут к своим выступающим, 11-классники забирают стулья и уходят за кулисы. Ретюнский, Комаров, Сладков, Жиляев, Валов - уносят парты.
Выступление первоклассников. (Заранее придумывают и рассказывают какие они, эти 11-ти классники) - заранее передать слова сценки попросить Нигачеву написать с 1-клашками.
Подложка – «Ветер перемен» мелодия. Выходят все 11-ти классники с подарками для первоклашек и цветами для первых учителей.
Куренков берет первоклассницу на руки и проходят со звонком.


Стрилец: Спасибо, ребята за ваши поздравления! Мы хотим подарить вам на память о нашей встрече небольшие сувениры.
Раздают подарки детям. Провожают на свои места. Подложка - та же песня (со словами)

Баранов: вот посмотрели мы на первоклашек и вспомнили не только себя в этом возрасте, но и наших первых учителей. За ваш огромный труд и большое сердце, которого хватало на каждого вашего ученика, мы присваиваем вам звание «Лучший учитель начальной школы».
(Комаров, Крицкий, Баранов, Шатов вручают Сувениры и цветы)

------ЗАНАВЕС----
Воронкова: Серия "Первоклашки" снята (хлопушка, пауза).


Воронкова: Серия 2-я! Эпическое кино! ( хлопушка)

География
Воронкова: Дубль 1 «География» (хлопушка)
------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
На экране «актерская карточка» на учителя географии (кадр из презентации)

Играет тема из к/ф "крестный отец".
Дон (Конев) сидит за столом и наслаждается музыкой, 1охранник (Биленко) рядом с ним, 2-й охранник (Сладков) на другой половине сцены, где якобы двер, за роялем Каплуновский играет. Племянник (Джатиев)
Стук в дверь.
Охранник 2 уходит, возвращается:
-Дон, пришел ваш племянник, впустить его?
- впусти
Входит племянник
П-Buonasera ("бонасера), спасибо (снимая шляпу). Дядя, я не знал к кому пойти... (Дон рукой подзывает его к себе и племянник целует перстень)
Д-Тише тише. Давай насладимся моментом ( показывает на стул, чтобы тот присел)
П- (робко) у меня есть проблема, я знаю только вы сможете мне помочь...
Д- выкладывай.
П- как вы знаете остается неделя до ЕГЭ...
Д- Ш-Ш не произноси при мне этого слова... ( все ужасаются)
П- скузи дядя , простите, умоляю вас, простите...
Д- (выдох)Продолжай
П- как я и говорил у меня есть проблема, остается неделя до, вы сами знаете чего, и я наконец-то решился что буду сдавать географию, я пробовал ходить на курсы, к преподавателям, даже в церковь ходил... Ничего не помогает...
Эта реплика под вопросом - то есть теперь ты приходишь ко мне и говоришь... "Дон Корлеоне, дайте мне справедливость". Но ты не просишь с уважением. Ты не предлагаешь дружбу.Ты даже не думаешь назвать меня "Крёстный отец".
П- Дон пожалуйста
Д- я конечно мог бы дать тебе ответы, или саму работу или сразу зачислить в университет. Но федералы недавно прижали меня. Элин, в этом году уже какая точка?
Э- седьмая, Дон.
Д- вот. Я не могу больше так рисковать.
П- Дон, я умоляю вас, я знаю правила, я все сделаю.
Д- ладно, мой любимый племянник, мои люди свяжутся с тобой. Иди
П-Спасибо, Дон вовалеоне ,грацио, спасибо большое, храни вас Господь (уходя)
Д- ( после Непродолжительной паузы) Элин, позвони Тарасовой, (чуть думает) Елене Владимировне
Э- вы уверены?
Д- да, она лучшая в своем деле.

Звучит тема, Дон наслаждается.
Воронкова: Сцена снята! Дубль 2 'Русский язык и литература'. (хлопушка)
Русский язык и литература
На экране «актерская карточка» на учителей русского и литературы (кадр из презентации). Подложка музыка One of us
На сцене ученики, учитель и ученик, который отвечает.

Кульбацкая: Иногда учителя озвучивают свои просьбы, а потом жалеют о них...
Ученик (Каплуновский) (вяло, лениво бубня): Пушкин. Александр Сергеевич. Я вас любил...Любовь еще быть может в душе моей угасла не совсем...

Учитель (Климовицкая) (останавливая): Ну что ты там мямлишь? (Возмущенно) это же поэзия!!! Читай с выражением!!!
Ученик ( меняя позу и читая с выражением): Я вас любил!! Любовь еще быть может в душе моей угасла не совсем!!! (Бежит между учениками, которые подбрасывают листы) Но пусть она вас больше не тревожит, я не хочу печалить вас ничем! Я вас любил (наколяется как будто целует учителя). Безмолвно, безнадежно, то робостью, то ревностью томим! (Берет цветы, кидает учителю) Я вас любил так искренне, так нежно, как дай вам Бог любимой быть другим! (Закрывает глаза как будто плачет и убегает).
Учитель в шоке провожает взглядом в след)!
В это время выходит следующий ученик отвечать.
Ученик (Валов) (громко, жестикулируя, с выражением): Маяковский.
Я достаю из широких штанин...
Учитель, резко вскакивает и прикрывает ему рот: Стоп!!! Не надо больше!!!

Первый ученик, возвращаясь: Наталья Валерьевна, Нина Андреевна! Пушкина - зачтете?!? Или мне к вам зайти?
Песня на мотив гр. Звери. ' Напитки покрепче' Поют: Климовицкая, Ягубова, Стрилец, Ермишкина, Жиляев, Ретюнский, Куренков, Крицкий

Сочинения, диктанты
Многому нас научили
Вы из нас, из дилетантов
Грамотных людей слепили.
Мы читали, мы писали
Кто прилежно, кто не очень.
Вы работы проверяли
И, порой, не спали ночью.
Припев:
Слова, что покрепче,
Мы вовсе забыли.
Ведь правильной речи
Вы нас научили.
Запомним надолго,
Как с доброй улыбкой
Вы правили наши
Смешные ошибки...

------ЗАНАВЕС----
Воронкова: Сцена снята. Дубль 3 «Биология»
Биология
На экране актерская карточка на учителя биологии (кадр из презентации)
------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
Учителю биологии стих. Подлжка ремикс из к/ф 'Пираты карибского моря' Поставить скелет (из биологии)
Конев:
Мир в ночь укутался, как в плед.
Уснули звери и двуногие.
Не спал, печалился скелет
Из кабинета биологии.
Он горько скалился во тьму,
Сжимал пластмассовые челюсти,
И приходило вновь к нему
Сознанье собственной ничейности.
Его не любят, не зовут,
Объяты ужасом восторженным,
Работать монстром в Голливуд
Или хотя бы в замок сторожем.
А утром дети, чуть заря,
Сидят печальные за партами
Уплыть бы в южные моря
Весёлым Роджером с пиратами!

Танец девочек. В костюмах стилизованных под девушек плей боя (джинсовые шорты, майки, бабочки на шее, "ушки" на голове, мохнатые хвостики и "браслеты"). Под песню "Плакали зверушки" гр. Барбарики
------ЗАНАВЕС----
Воронкова: Сцена снята.
Дубль 4 ' История'
История
На экране актерская карточка на учителя истории (кадр из презентации). Подложка музыка из «Джеймса Бонда»
Кульбацкая: Последнее время Владимир Владимирович Путин стал много ездить по стране с проверками. Но! Лучшая проверка-это неожиданная проверка! Итак
------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
На сцене стулья, сидят ученики: Шатов, Жиляев, Сладков, Ермишкина, Климовицкая, Куренков.
Учитель Ягубова:
Ну что ж, дети, начнем урок! Куренков! К доске!
Куренков: А че, опять Куренков!
Учитель (передразнивая):
А че, опять Куренков! Как с уроков отпрашиваться - так первый!!!
Иди, двойки исправлять будем!
Куренков встает, подходит к доске.
Учитель:
Отвечай: 'история России'...
Ученик: Ну...это... Это там как, значит было....
Стук в дверь (муз.подводка Любэ 'Давай за жизнь')
Входит 'Путин'.- Комаров, охранники: Валов, Ретюнский
Путин :Здравствуйте!
Учитель (запинаясь):Здравствуйте, Вла..димир.....Влади....мирович!
Путин: Не обращайте, пожалуйста, на меня внимание. Я просто вот здесь постою и посмотрю.
Учитель (обращаясь к ученику):
Хорошо, Денис, садись. Пять! Куренков удивляется.
Учитель: Молодец, Куренков! Ну что же, следующим к доске пойдет....
Путин: А можно я кого-нибудь вызову?
Учитель: Конечно, конечно!
Путин: А пусть ответит Ермишкина...
Учитель: Ермишкина, да... Да, конечно!
Встает Ермишкина.
Учитель: Иванова, ты что вскочила???? (Усаживает) Садись, садись, Иванова!
Ермишкина садится.
Учитель: К доске пойдет Ермишкина ( поднимает Климовицкую). Ты Аня, сейчас отвечать будешь!
Климовицкая очень удивляется, учитель ее 'вытаскивает' под руку к доске.
Учитель: Давай, вопрос 'История России'...
Климовицкая: История России берет свое начало ...
Путин: Вы знаете, я вполне достаточно посмотрел, вижу, что у вас все тут хорошо. Я пошел. До свидания!
Учитель (облегченно) : До свидания, Владимир Владимирович!
Путин уходит. Климовицкая тихонько убегает на место.
Учитель (перекрестясь вслед Путину, разворачивается я к классу):
Итак, на чем мы остановились? Куренков! К доске!
Ученик: Я уже отвечал!!
Учитель: Иди сюда! Пятерку исправлять будем!
Ученик выходит к доске. Снова стук в дверь. Возвращается Путин.
Путин: Извините, я у вас папку забыл.
Учитель: Так! Садись, Денис, пять!!
Путин проходит, забирает папку. Ученик начинает 'гордиться' собой за вторую пятерку.
Учитель (обращаясь к Путину):
Молодец, Куренков! Вторая пятерка за день!!!! На медаль идет!!!
Путин (пожимая руку Куренкову):О!!! Поздравляю!!!
Музыкальная подложка

Воронкова: сцена снята.
Дубль 5. ' Физика'
Физика ???
На экране заставка. Подложка музыка мотив песни «Студентка-практикантка»
Студентка - Воронкова, студенты - Валов, Ретюнский, Жарков, Крицкий, Конев, Каплуновский, Баранов, Железнов, Сладков, преподаватель - Жиляев

На доске списки распределения на практику. 5 человек смотрят распределение. Студентка позади всех не видит, прыгает. Выходит преподаватель со списками.
Преподаватель: Таак, группа 19-а, "теоретическая физика", слушаем распределение на осеннюю практику.
Студенты выстраиваются вокруг него.
Преподаватель: Иванов, Петрова, Курочкин... Впрочем, все, кроме Оксюкевич, едут на картошку в подшефный колхоз. Татьяна, как отличница и самая хрупкая девушка нашего института отправляется на практику в школу.

Песня "Студентка-практикантка" Е.Осин поют: Крицкий, Ретюнский, Конев, Каплуновский, Жарков, Баранов, Железнов, Сладков _________________________________________________________

Студентка-практикантка
Входила в класс несмело
Урок вела, краснея,
Как будто в первый раз,
И почерком несмелым
Оценки выводила,
Ведь перед ней был первый
Ее десятый класс.

А этот класс десятый
Моложе был немного,
И эта наша Таня,
Однажды поняла,
Когда вдруг проверяя
Тетради у окошка,
Она записку смятую нашла...

Вы не смотрите Таня,
Что я учусь в десятом,
И что еще гоняю
По крышам голубей,
Вы извините Таня,
Что я грубил когда-то,
А вот теперь люблю вас Таня,
Люблю вас, хоть убей.

Ну что теперь ей делать?
Как в класс войти обратно?
Ведь принято обычно
На письма отвечать...
И Таня написала
На листике тетрадном
Ты подрасти немного,
Согласна подождать...

Вы не смотрите Таня,
Что я учусь в десятом,
И что еще гоняю
По крышам голубей,
Вы извините Таня,
Что я грубил когда-то,
А вот теперь люблю вас Таня,
Люблю вас, хоть убей.

Воронкова: сцена снята (хлопушка).
Дубль 7. Математика.

Математика
Подложка музыка (Волшебник-недоучка А.Пугачева "...Даром преподаватели....")?
Сценка – Климовицкая и Крицкий, на сцене – доска для записей.

------ЗАНАВЕС----
Воронкова: Сцена снята (хлопушка)
Дубль 8. ОБЖ. Сцена почти без слов и вы скоро поймете почему...

ОБЖ
Заставка – карточка учителя
Ермишкина: Мы все знаем, что идет реформа образования, в результате которой в учебном расписании бесплатными предметами могут остаться только физкультура и ОБЖ. Нам повезло,- мы проскочили! Но попытались представить всю серьезность... Хотя, нет, наоборот - не серьезность! И вот наша мужская часть класса расфантазировалась на тему "Как смягчить брутальный имидж армейской службы". А что! При таком подходе девушки будут ждать юношей из армии как фанатки концертов своих сексуальных красавцев-кумиров!
------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
Танец мальчиков под песню Леди ГаГа. ( Илья, Вова, Леша, Кирилл, Антон Б, Гена, Денис и все?) Костюмы мальчиков: черные майки (не футболки), цветные галстуки, черные брюки.
Воронкова: а еще говорили, что мальчишки нашего класса не умеют танцевать!? Сцена снята. (хлопушка)
Дубль 9.Информатика. Очень ответственная сцена.
Информатика
На экране заставка. Подложка музыка Матрица саунд трек
Хаккер - Биленко, командир - Баранов; люди в масках: Каплуновский, Комаров, Сладков, Жарков, Шатов, Валов
На сцене стол с компьютером, за компьютером девочка. Быстро "печатает" по клавишам. Через минуту врываются люди в масках с автоматами. Приходит их командир.
Командир: Девушка, вы взломали сервер с баллами по ЕГЭ. Теперь мы не знаем где взять столько бюджетных мест в университетах. И это при том, что правительством поставлена задача максимальное количество выпускников отправить рабочими на заводы.
К командиру наклоняется один из людей и шепчет ему на ухо.
Командир кивает: У вас, девушка есть два варианта искупить вину: или мы вас сажаем в тюрьму, или вы все свои таланты и способности направляете на обучение детей.
Девушка: А что! Это будет покруче нового квеста.
------ЗАНАВЕС----

Воронкова: Сцена снята. (хлопушка)
Дубль 9: Администрация.
На экране карточки на всех бывших и нынешних.
Администрация
Джатиев Ведущий: Светлана Анатольевна и Елена Евгеньевна вы для нас были не только прекрасные учителя, но и большие начальники. Но также мы имели возможность понаблюдать за миссией новых начальников в школе и хотим сделать подарок ученикам, которые остаются в школе.
Климовицкая: Ну например: все знают, что утром администрация встречает нас на входе. Все также знают, что они записывают опоздавших. Но не все знают, что если зайти в школу уже через 15 минут после начала урока, то их там уже нет. А если прийти вообще ко второму уроку, то в принципе никто ничего не заметит.
Конев: Но задумывались ли руководители гимназии и наши педагоги какова же реальная причина опозданий? Мы открываем эту тайну!!!
Видео «Сокольникмен»

Из двух кулис выходят те, кто поют песню на мотив песни «Я тебя подожду (а за окном то дождь, то снег) Поют Климовицкая, Стрилец, Ягубова, Кульбацкая, Ермишкина, Биленко, Воронкова, Ретюнский, Комаров, Шатов, Железнов

На учебу с утра нам идти неохота,
Всю-то ночь до зари sms-ки строчили опять,
Ну, а вы, как всегда нас с улыбкою ждете,
И опять опоздавших начнете немножко ругать.

Пр: Но мы на Вас зла не таим,
Ведь Вы для нас самый преданный друг,
И сотню раз мы повторим,
Пускай же знают все это вокруг!

В кабинете у Вас говорить не стеснялись
О проблемах, которые часто бывали у нас.
Очень быстро всегда все проблемы решались,
И за это, конечно, Вам скажем „спасибо“ сейчас.

Пр.: Мы скажем раз, мы скажем два,
Что Вы для нас самый преданный друг!
И сотню раз мы повторим,
Пускай же знают все это вокруг!

------ЗАНАВЕС----
Воронкова: сцена снята (хлопушка, пауза). А теперь заключительная серия – третья. «Прощальная». Уходит.
На сцене ставятся стулья по количеству учителей и администрации.
Выходят (перед занавесом) Режиссер (Крицкий) и помощники (Ермишкина и Каплуновский).
Ермишкина Помощник 1: - Почти в каждом фильме есть лирические или трагические сцены прощания.
Крицкий Режиссёр: - Вот и мы подошли не только к финальной части нашего фильма, но и всей школьной жизни.
Сложно представить, что чувствуют наши учителя приходя каждый год в этот зал провожать своих выпускников. Смотрят в глаза, в которых столько всего отражается в этот миг! Вспоминая, мы надеемся, самые лучшие и добрые моменты нашей общей жизни. Мы тоже смотрим в их глаза.
Каплуновский Помощник: Невозможно в наш последний день в школе успеть показать, сказать и сделать всё, что так хочется! (Начало мелодии!!!) А хочется выразить благодарность, поделиться тревогами, получить напутственные слова, и даже просто прикоснуться к каждому нашему учителю. А может даже и к директору
Знаете Мы рискнем осуществить наше желание!!!
------ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ----
Под начало мелодии "мы слова найдем"
Начало куплета Крицкий приглашает директора. Приглашают ________ -Урман, Каплуновский - Мешкову, ___________ -Нигачеву, Жарков - Яровую, Комаров -Тверидневу. Танцуют. Открывается занавес. Стоят стулья для администрации. Директора и завучей сажают на стулья. Мальчики и девочки (по количеству учителей) идут и приглашают на танец всех остальных учителей. Танцуют. И тоже провожают учителей на стулья.
Тарасова –
Оксюкевич - Жиляев
Лайпанова –
Молонова –
Куренкова – Куренков
Ларина –
Баранова –
Пономарева –
Андреева –
Абрамова –
Троицкая –
Замяткина –
Новикова –
Корнейчук –
Байков –
Шмаков –
Дерябина -


Выходят 7 девочек в костюмах (черно-белые с бабочками или галстуками) встают по двум сторонам сцены.
Музыка '20 век фокс'

Тексты на 3-х языках:
Воронкова: Вы могли-бы сыграть в жизни множество ролей, стать великими инженерами, учеными, актрисами но вы выбрали самую важную роль, и вы не превратили это в игру, а сделали это жизнью!!!
Стрилец: тот же текст на английском
Климовицкая: тот же текст на французском перевести!!!
Беленко: тот же текст на немецком

Список учителей поделить между всеми девочками:
Оскар вручается: Директору , Наталье Анатольевне Раюшкиной.
Оскар вручается.......
(все учителя перечисляются по предмету и ФИО)
Оскар и букет вручает мальчик или девочка и сразу провожают на свои места. Кроме ММ всех провожают на свои места.
Мальчики убирают стулья.

Климовицкая: И это еще не финал. Есть еще один человек, которому мы тоже хотим сказать особые слова.
Конев: Мы хотим подарить Вам песню, слова которой написала специально для вас ваша ученица Маша.

Все встают, садятся на стулья или рядом на пол с ней.

Песня: под минус imagine the beatles
Поют каждый по строчке (?) Припев – все вместе


Представьте: завтра в школе (Климовицкая) Но нас здесь уже нет. (Биленко) И, вроде все спокойно (Джатиев) И знаний горит свет... (Ретюнский) Вдруг, мы зайдем тихонько,- (Ермишкина) Не закрывайте дверь! (Комаров) А потом будет осень (Кульбацкая) И у вас новый класс (Ягубова) Об одном вас попросим (Стрилец) Вы не забывайте нас (Конев) И расскажите новым детям (Крицкий) Какие были мы у вас! (Воронкова) Мы все это не забудем Впрочем, и не мы одни Всю жизнь вам благодарны будем За наши лучшие часы! Представить мы без вас себя (Куренков) Не знаем точно сможем ли? (Сладков) Вы нас учили так любя (Валов) И путь любой теперь открыт. (Баранов) Благословите на путь дальний (Каплунвский) Послав нам лучики добра! (Жиляев) Глаза сейчас полны любовью, Сердца стучат волненью в такт, И крылья мы свои расправив Взлетаем. Очень любим вас!



Слова ММ
Жарков: Марина Максимовна! Невозможно вспомнить и перечислить все, что вы сделали для всех нас и для каждого в отдельности!
Воронкова: Простите нас за все грустные моменты и дерзкие поступки и слова!
Ермишкина: Мы очень просим вас дать нам обещание, что всегда будете о нас вспоминать и ждать...
Крицкий: Каждый из нас всегда знал, что Вы беспокоитесь о нас и защищаете нас не только на педсоветах, но и от негативных реалий взрослой жизни. Кроме всех сказанных слов и наград, мы хотим присвоить Вам самое главное звание : звание нашего Классного Ангела-Хранителя (одеть крылья)
Хором: Спасибо!!! Мы вас любим!!

Конев: А теперь разрешите нам продолжить...
Мальчик и девочка дарят цветы и провожают ММ на место.

Все садятся на ступеньки. Солисты впереди на ступеньках: Климовицкая, Конев, Ермишкина, Крицкий, Жиляев, Баранов, Джатиев _________________________________________________________
Жарков/Конев: Сегодня, конечно, особенный день для нас, мы покидаем не только стены этой школы и не только прощаемся с нашими любимыми учителями, но и делаем шаг из нашего беззаботного детства во взрослую жизнь. И мы не можем не сказать наши слова самым близким и главным для нас людям.
Крицкий: Есть такие глаза на свете,
что взглянув, умереть не жалко...
Каплуновский: Даже, если Солнце не светит,
в них посмотришь и станет жарко...
Ретюнский: В них с рождения смотрят люди...
И в тепло и когда ненастье...
Конев: Те глаза у того, кто нас любит...
Это в них отражается...
Хором: Счастье!!!

Сопровождение гитара и барабаны (
Песня ' Воспоминание' "Уральские пельмени" (минуса нет, нужен живой аккомпанемент)
Поют: ВСЕ

Взрослым вроде бы легче жить,
Накопились и опыт и знания;
Но нам так хочется поворошить,
Детства вашего воспоминания..

Мандаринами пахла ёлка там,
На кассетнике день и ночь Мираж;
На бумаге писали вы письма друзьям,
И с отцом в выходные вы шли в гараж.

Там гудрон вы жевали без вреда,
И по видику еще молодой Ван Дамм;
Ждали маму с работы, а она всегда,
Что-то вкусненькое приносила вам.
Презентация «Родители» (делает Крицкий)
Ваши дети уже подрастают,
Время птицею мчится вперед;
И когда мы взрослыми станем,
Тоже вспомним детство свое.

Контакт, одноклассники и фейсбук,
Смс рассылка на праздники;
И конечно с яблоком ноутбук,
И это ЕГЭ безобразное.

Соленый попкорн, 3Д очки,
Оллинклюзив на каникулах в Турции;
И ролики встроенные в каблучки,
Фаст-фудовски прикольные порции.

Настоящее наше и будущее,
Родом всегда из прошлого;
Вспоминайте все живущие,
То что было в детстве хорошего.

Мандаринами пахла ёлка там,
На кассетнике день и ночь Мираж;
И конечно с яблоком ноутбук,
И это ЕГЭ безобразное.

Контакт, одноклассники и фейсбук,
Смс рассылка на праздники;
Ждали маму с работы, а она всегда,
Что-то вкусненькое приносила нам
Проигрыш на все время презентации.
Ретюнский: Бог мой, сколько пришлось пережить нашим родным: и проблемы с учёбой, и трудности взаимопонимания, и бессонные ночи из-за нашей первой любви. Мужественно они всё это переносили на своих плечах. Мы верим и знаем, что вы будете поддерживать нас всегда! Спасибо вам, наши родители!

2 мальчика (Комаров и Сладков )раздают всем шары!!!
Конев: От имени 11-х классов мы сегодня благодарим и наших учителей, и администрацию, и тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил, чинил, обогревал и освещал, копировал и выдавал справки, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, постоянно охранял её.
Хором: Спасибо вам!
Все встают на финальную песню. Все встают на ступени и на сцену. Вперед выходят режиссер и помощник.
Крицкий Режиссер: - Мы хотим, чтобы вы запомните нас такими как мы были: весёлыми и грустными, стеснительными и дерзкими, тихими и яркими, талантливыми и не очень, но всё-таки бесконечно любящими вас.
Каплуновский Помощник: А если забудете, ещё и ещё раз пересмотрите наш сегодняшний фильм – он напомнит вам о нас!
Крицкий Режиссер: Ну что ж, все роли сыграны! Камера! СТОП! СНЯТО! (Снимает шляпу, шарф). Хлопушка. (хлопушка)

Начало финальной песни. На мотив "Снег" Ф.Киркоров (минус есть у Крицкого)

Отдавая тепло нам
Открывали сердца свои
Нас любили учителя
Нас жалели порой они.

Припев: (2 раза)
Опустел наш любимый класс,
Не слышны в нем ни шум, ни гам,
Грустно стало ему без нас,
Без него стало грустно нам.

2. Скоро мы улетим вдаль,
Словно стайка шаров ввысь, и
Если грустно тебе плачь,
Если радостно улыбнись.

Припев: (2 раза)
Сколько было пустых слов,
Обещаний и глупых фраз,
До свиданья..., прости..., прощай
Скажем школе последний раз.

Проигрыш

3. Тёплой тихой осенней порой
Постучимся мы в окна твои.
Двери настежь свои открой
На минуточку нас впусти.

Там, где сотни знакомых лиц,
Где повсюду лишь звонкий смех,
Где тетради поблеклый лист
Наша школа любимей всех.

Если грустно тебе плачь,
Если радостно улыбнись,
Скоро мы улетим вдаль
Воронкова: (одна, словами) Словно эти шары ввысь.

(выпускают из рук воздушные шарики)

Если грустно тебе плачь,
Если радостно улыбнись,
Скоро мы улетим вдаль

После песни общий поклон.
Аплодисменты.

Все уходят. Презентация "Новое поколение" песня "Новое поколение" Лаурита Ашуева. В конце все возвращаются на сцену.
После окончания музыки все хором :ВСЁ!








Приложенные файлы

  • doc 15337940
    Размер файла: 123 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий