Temy_dlya_obsuzhdenia_k_ekzamenu


Темы для обсуждения к экзамену
Проблема исторического факта (исторической реальности)
Соотношение категорий «история» и «прошлое»
Исторические источники и методы работы с ними
Понимание как метод гуманитарной науки (И.Дройзен, В.Дильтей, Г. Риккерт)
Постмодернистская критика исторического знания (М. Фуко, Х-Г. Гадамер, Ф. Анкерсмит)Исторические стили Хейдена Уайта
Эволюционизм и генезис исторического сознания
Основные категории исторического материализма
Неолитическая революция
Особенности генезиса древних культур Запада и Востока
Основные черты античности по П. Андерсену
Сущность феодализма
Великие географические открытия и зарождение капиталистических отношений
Концепция модернизации
Роль принуждения и капитала в развитии государственных форм (концепция Ч. Тилли)
Мир-системный подход Ф. Броделя и Э. ВаллерстайнаКонцепции постиндустриального общества, общества потребления и общества переживаний
Цивилизационный подход в исторической науке
Виды социальной памяти в концепциях А. и Я. АссманТопосы социальной памяти П. Нора
Соотношение понятий «история» и «память» (принципы исторического мышления)
Ключевые идею французской исторической школы (школы «Анналов»)
Подходы к изучению ментальности
Микроистория как научный подход к изучению прошлого
Основные подходы к изучению истории повседневности
Гендерные исследования в исторической науке

Приложенные файлы

  • docx 18047749
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий