test_1


1. Отсутствие интереса к личности партнера, диалоговая форма коммуникации, отсутствие к стремления к дальнейшему сотрудничеству – все это признаки уровня коммуникации:
- гуманистического
- формального
- императивного
- манипулятивного2. В фрагменте романа Булгакова «Мастер и Маргарита»: « Я отчетливо помню как прозвучал ее голос низкий, довольно- таки, но со срывами…»- об эмоционально не стабильном состоянии Маргариты свидетельствуют две разновидности невербальных паралингвистических (околоречевых средств)
- интонация и громкость речи
- темп речи и интонация
- тембр голоса и ритм речи
- интонация и дикция
3. Смайлик (безразличие, сомнение, глубокая печаль, усталость)
4. Проходя мимо, вы случайно стали свидетелем речевой и двигательной активности двух собеседников, причем в кокой то момент один из них приложил ладони к обеим сторонам головы, образовав своеобразные шоры. Одной из причин такого поведения являются:
- сомнение и неуверенность
- желание оградить себя от раздражителей
- скромность
- подозрительность и скрытость
5. Степень отчетливости в произношении слов, слогов, звуков это:
- паузы
- дикция
- тембр голоса
- темп речи
6. Коммуникативное качество, заключающееся в хорошей организации как письменной так устной речи в последовательности изложения это:
- выразительность,
-точность
- уместность
- логичность
7. Как создалось впечатление что слова человека не соответствуют тем сигналам, которые можно уловить из его мимики и жестов. Такие коммуникативные правления называются:
- закрытыми
- включающими
- скрытыми
- исключающими
8. Сокрытие истиной цели взаимодействия, диалоговая форма коммуникации, иллюзия свободы выбора у партнера- все это признаки уровня коммуникации:
- гуманистического
- духовного
- манипулитивного
- игрового
9. Почесывание боковой части шеи, сопровождающее ответ на информационный вопрос является жестом…
- размышления
- открытости
- беспокойства и лжи
- агрессии
10. Слово перцептивный произошло от латинского perceptio что означает..
- взаимодействие
- общение
- восприятие
- сообщение
11. Основным признаком, отличающим игровой уровень коммуникации от других коммуникативных уровней является:
- деликатность
- диалоговая форма коммуникаций
- искренность при сообщении целей коммуникации и обсуждении позиций
- готовность к активному, эмоциональному взаимодействию
12. Умение получить в начале разговора от собеседника как можно больше положительных ответов на свои вопросы (умение доится нескольких да) называется:
- метод снятия напряженности
- метод прямого подхода
- метод Сократа
- метод зацепки
13. Общение с целью сделать партнера единомышленником – называется коммуникацией:
- убеждающей
- ритуальной
- познавательной
- экспрессивной
14. на рисунке изображена эмоция…
15. Окраска, характер, звук голоса, зависящий от того какие обертоны сопутствуют основному звуковому тону это-
- тембр голоса
- паузы
- дикция
- темп речи
16. Расстояние между собеседником 1,2- 2,5 м называется зоной общения:
- личной
- публичной
- интимной
- социальной
17. на рисунке изображена эмоция…
18. Ваш собеседник, разговаривая с вами отводит глаза в сторону. Одной из причин такого поведения является:
- не уверенность в себе
- собранность
- дерзость
- эгоизм
19. Лермонтов: «Оставь меня- сказала она едва внятно» О подавленном состоянии свидетельствует:
- тембр голоса
- громкость речи, дикция
- темп речи
- пауза между словами
20. Формирование корпоративной принадлежности, единения с группой это предполагаемый результат коммуникации:
- познавательной
- суггестивной (внушающей)
- экспрессивной
- ритуальной
21. Урок, семинар, лекция, тренинг это формы коммуникации-
- познавательной
- экспрессивной
- ритуальной
- суггестивной (внушающей)
22. Взгляд фокусирующийся в области между линией глаз и центром лба называют…
- интимным
- официальным
- дружеским
-деловым
23. Вид слушания предполагающий минимальное вмешательство в речь собеседника при максимальной сосредоточенности на ней называется:
- нерефлексивным
- эмпатическим- рефлексивным
- направленным, критическим
24. Скорость произнесения слов, слогов в высказывании за определенный интервал времени это-
- темп речи
- дикция
- паузы
- тембр голоса
25. Ваш собеседник, разговаривая с вами подпирает рукой подбородок, а указательный палец вытягивает вдоль щеки (остальные пальцы ниже рта) Одной из таких причин поведения является
- размышление над вашим предложением
- желание закончить бесед
- восхищение вами
- враждебность
26. В ходе делового разговора вы заметили, что ваш собеседник почему-то перестал на вас смотреть, а беседа такова, что не требует от него большого интеллектуального напряжения. Это вызвано тем, что
- он стал испытывать по отношению к вам негативные эмоции
- он увлечен вашей идеей
- вы ему симпатичны
- он с трудом перерабатывает вашу информацию
27. Ритмико- мелодический строй речи, зависящий от повышения и понижения тона при произнесении это
- дикция
- темп речи
- паузы
- интонация
28.К внутренним помехам слушания относятся:
- привычка размышлять еще о чем - то во время беседы
- недостаточная громкость речи собеседника
- слишком быстрый темп речи собеседника
- манеры собеседника, отвлекающие от слушания
29. На краю стула обычно сидит
- романтично настроенный человек
- человек, чувствующий себя хозяином положения
- заинтересованный слушатель
- человек, потерявший интерес к собеседнику
30. Деловая беседа, в ходе которой обсуждается технология выполнения того или иного задания называется
- кадровой
- дисциплинарной
- проблемной
- организационной

Приложенные файлы

  • docx 18020394
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 8

Добавить комментарий