sillabus — Практикум по фонетике

СЕВЕРО-КАЗАХСТАНСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М. КОЗЫБАЕВА





















СИЛЛАБУС

ПРАКТИКУМ ПО ФОНЕТИКЕ

Для специальности 5В011900 «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: ДВА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКА»


Количество кредитов 3



















г. Петропавловск
2014 г.


























Силлабус по дисциплине «Практикум по фонетике» утвержден на заседании Учебно-методического совета университета
протокол № 9 "28" мая 2014г.

Председатель УМС ___________________________ Мухамеджанова А.Т.


Силлабус по дисциплине «Практикум по фонетике» рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседаниях:

Учебно-методического совета института Языка и Литературы

протокол № 4 "22" апреля 2014г.

Председатель УМС института

_____________________ Таласпаева Ж.С.


Кафедры «Германская филология»:

протокол № 11 "15" апреля 2014г.

Заведующий кафедрой

_____________________ Какимова М.Е.







Силлабус по дисциплине «Практикум по фонетике» разработали:

1. Мячин К.А., преподаватель кафедры «Германская филология» ___________________

















1. Общие сведения
Силлабус по дисциплине «Практикум по фонетике» для специальности
5В011900 «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: ДВА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКА»

Разработан на кафедре «Германская филология»
Кабинет: 257/3
Телефон: 49-32-33-10-91

Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины «Практикум по фонетике» состоит в овладении фонетической компетенцией корректного английского произношения в соответствии с правилами и тенденциями, объективно существующими в изучаемом иностранном языке.
Задачи дисциплины:
формирование основ лингвистической компетенции;
изучение механизма звукообразования;
изучение знаков фонетической транскрипции и других фонетических символов;
развитие лингвистической компетенции через изучение всех фонетических явлений связной английской речи;
формирование фонетической компетенции;
прослушивание аудиофайлов согласно изучаемым темам;
развитие фонетической компетенции через овладение на практике всеми фонетическими явлениями связной английской речи.
По окончании курса «Практикум по фонетике» должны быть сформированы следующие компетенции:
фонетическая (овладение на практике всеми фонетическими явлениями связной английской речи, прослушивание аудио файлов согласно изучаемым темам);
коммуникативная (активное использование активных и интерактивных технологий в обучении основанных на коммуникации);
лингвистическая (используется специальная терминология, и затрагиваются основополагающие аспекты лингвистики).

Пререквизиты: «Иностранный язык, ур. А1-В1»

Постреквизиты: «Теоретичекая фонетика», «Общепрофессиональный иностранный язык, ур. С1-С2».

2. Содержание дисциплины
Таблица 1
Содержание дисциплины
Кол-во часов
Форма обучения
Виды занятий/работ









Л
Пр
Лб/
СРСП
СРС






ст



Тема 1: Organs of speech.
Phonemes. Mechanism of sound formation
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 2: Phonemic chart.
English phonemic alphabet; classification of phonemes.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 3: Vowels.
Description of 20 English vowel sounds.
+
ДО
ЗО

+

+
+

Тема 4: Consonants.
Description of 24 English vowel sounds.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 5: Words in isolation (stress).
Main stress patterns, intonation schemes.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 6: Word stress and sentence stress. Distinguishing between the two; the descending stepping scale.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 7: Connected speech.
Reduction. Listening to connected speech samples of various English dialects.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 8: Revision 1
Актуализация знаний, повторение пройденного материала, ликвидация задолженностей по дисциплине.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 9: Assimilation.
Studying cases of assimilation; listening to connected speech samples.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 10: Elision.
Studying cases of elision; listening to connected speech samples.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 11: Linking [r], Intrusive [r], Intrusive [w] and [j].
Studying rules and tendencies; listening to BBC; practicing.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 12: Intonation. Rhythm. Tempo. Studying rules and tendencies; listening to BBC; practicing.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 13: Intonation patterns 1.
Studying rules and tendencies; listening to BBC; practicing.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 14: Intonation patterns 2.
Studying rules and tendencies; listening to BBC; practicing.
+
ДО

+

+
+



ЗО






Тема 15: Revision 2
Актуализация знаний, повторение пройденного материала, ликвидация задолженностей по дисциплине.
+
ДО

+

+
+



ЗО






ИТОГО:
135
ДО

60

30
60



ЗО

15

10
110



3. Задания для самостоятельной работы студента
Таблица 3
№ задания

Задание

Объем

Кол-во часов

СРС 1
Сделать иллюстрацию речевого аппарата; “The organs of speech and their work” - конспект.
4стр.
ДО
ЗО




6
26

СРС 2
Переписать, прослушать и отработать 30 упражнений.
20 стр.
24
26

СРС 3
Переписать в тетрадь и выполнить опытные упражнения (Discovery activities) 1-30.
25стр.
24
26

СРС 4
Создать аудио запись с демонстрацией фонетических явлений.
10 мин.
6
32


Итого:

60
110




4. Расписание консультаций
Консультации проводятся в соответствии с графиком самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя, который находится на стенде кафедры «Германская филология».
5. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Таблица 5
№ недели, на которой проводится контроль

Вид занятия

Приложенные файлы

  • doc 17966568
    Размер файла: 237 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий