gurin_yu_v_effektivnaya_metodika_razvitiya_rech..


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


Дорогие родители, воспитатели, педагоги!

Книги серии «Я читаю» помогут детям научиться читать и пересказывать текст,
развить речь,
мышление и фантазию.

Увлекательные истории, яркие сюжетные иллюстрации, разнообразные игровые
задания
помогут вам
заинтересовать ребёнка, сделают занятия эффективными и
эмоционально насы
щенными.

Примерная последовательность занятий



Прочитайте ребёнку основной текст (он расположен на левых страницах
разворотов и

набран крупным шрифтом), заменяя картинки подходящими по

смыслу
словами. Пожа
луйста, читайте текст с выражением, так, чтобы история «захватила»
ребёнка.



Теперь пусть ребёнок прочитает текст. Там, где слово заменено рисунком, он
должен

самостоятельно подобрать подходящее слово.

Если ребёнок пока не умеет читать, прочитайте текст ещё раз сами, а в тех местах,
где
слово заменено рисунком, сделайте паузу, одновременно указывая на него. Пусть
ма
лыш с помощью рисунка назовёт пропущенное слово.

Не надо думать, что это простое задание.

Ведь ребёнку нужно будет употребить
«нари
сованное» слово в нужном падеже, то есть не просто сказать, что он видит, а
осмыслен
но дополнить предложение. Таким образом, ребёнку придётся стать не только
«чтецом»,
но и в какой
-
то мере «сочинителем».



Перейдём

к иллюстрациям. Теперь, когда ребёнок знаком с историей, он
сможет ука
зать правильную последовательность картинок: какая из них должна быть
первой, вто
рой и так далее. Скорее всего, ваш малыш уже знаком с цифрами


пусть он
поставит на

картинках
порядковые номера. Можно сделать по
-
другому: провести
стрелки от первой

картинки ко второй, от второй к третьей, от третьей к четвёртой.



Попросите ребёнка пересказать историю, глядя только на картинки. Страницу с
текстом

при этом желательно закрыть. Предло
жите ему придумать заголовок для
каждой иллюс
трации.



Сюжеты дополнены вопросами и заданиями, направленными на развитие
мышления и

речи ребёнка. Отвечая на вопросы и выполняя задания, малыш сможет
найти в уже зна
комом сюжете что
-
то новое, научится беседов
ать на заданную тему.
Попробуйте вместе

с ребёнком придумать новые вопросы, связанные с содержанием
истории или основан
ные на иллюстрациях.



В награду за хорошую работу ребёнок получает приз


игру, связанную с
сюжетом рас
сказа. Эти игры размещены на
последней странице книги.

Можно пройти все этапы за один раз, можно сделать это и за два, и даже за три
занятия.
Всё зависит от подготовленности и эмоционального состояния малыша.
Пожалуйста, не забывайте поддерживать позитивный настрой ребёнка.

Успехов ва
м и вашим малышам!
























Поставь

на

картинках

порядковые

номера

Придумай

к

ним

названия
.








Поставь

на

картинках

порядковые

номера

Придумай

к

ним

названия
.




























































Приложенные файлы

  • pdf 17870518
    Размер файла: 6 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий