Trebovanija_k_oformleniju_tekstovyh_uchebnyh_dokumentov


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
МГГТК ФГБОУ


ВО «АГУ»

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

ф
едерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования

«Адыгейский

государственный университет»

Учебно
-
методическое пособие














ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
ТЕКСТОВЫХ

УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ


















201
6

2

Учебно


методическое пособие разработано

в соответствии с
«
Положением о структуре, содержании, требованиях к оформлению и порядке
утверждения учебно


методического
комплекса учебной
дисциплины/профессионального модуля
».



Организация
-
разработ
чик: Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж федерального государственного образовательного
бюджетного учреждения высшего образования «Адыгейский государственный
университет».



Разработчик
и
:

Косова Н.В.,

п
реподаватель высшей категории
,

Леонова М.Н., преподаватель высшей категории.




Рекомендована Методическим советом МГГТК ФГБОУ ВО «АГУ»

Протокол №

3

от «
10
»

марта
20
16

г.



3

СОДЕРЖАНИЕ

1 О
бласть

применения

4

2 Н
ормативные

ссылки

5

3 П
равила

оформления документа

6

3.1 Общие
требования

6

3.2 Основные надписи

7

3.3 Структурные элементы документа

8

3.4 Титульный лист

9

3.5 Содержание

10

3.6 Построение документа

11

3.7 Нумерация страниц документа

1
3

3.8 Написание математических формул

14

3.9 Оформление таблиц

1
5

3.10 Иллюстрации

16

3.11 Ссылки

23

4 С
писок

использованных источников

2
4

4.1 Библиографическая ссылка

24

4.2 Особенности составления библиографических ссылок на электронные
ресурсы

26

5 О
формление

приложений

29

6 И
зложение

текста документа

31

6.1 Сокращение слов и словосо
четаний

32

П
риложения


А

-

Формы основных надписей

39

Б

-

Пример оформления
титульных листов

40

В

-

Примеры оформления

содержания

5
0

4

1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

В пособии систематизированы
общие требования к структуре и правилам
оформления
текстовых учебных
документов в соответстви
и

с существующими
стандартами Государственной системы стандартизации (ГСС).

Указанные требования являются
общими

и распространяются на все виды
текстовых учебных документов, выполняемых в Майкопском государственном
гуманита
рно
-
техни
ческом колледже ФГБОУ ВО

«Адыгейский
государственный университет»

(МГГТК ФГБОУ ВО «АГУ»).
Учебно
-
методическое пособие содержит требования к оформлению структурных частей
работ, элементов текста, а также изложению и стилю текста.
Р
ассматриваются
правила сок
ращения слов и словос
очетаний в тексте, написание

математических формул, оформление чисел и физических величин,
иллюстраций и таблиц.

Все изложенные требования обязательны при выполнении текстовых
учебных
документов.

Пособие рекомендуется для
обучающихся

и
преп
о
давателей

МГГТК ФГБОУ ВО «АГУ»
.


5

2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

В
пособии

использованы ссылки на следующие стандарты:



ГОСТ 2.111
-
68 Единая система конструкторской документации.
Нормоконтроль
;



ГОСТ 7.1
-
2003 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое
описание. Общие требования и правила составления
;



ГОСТ Р 7.0.5

2008 Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка.
Общие требования и правила с
оставления
;



ГОСТ 7.9
-
95 (ИСО 214
-
76) Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие
требования
;



ГОСТ Р 7.0.12
-
2011 Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу. Библиографическая зап
ись.
Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие
требования и правила
;



ГОСТ 7.32
-
2001 Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу. Отчет о научно
-
исследовательской работе.
Структура и правила оформления
;



ГОСТ 8.417
-
200
2 Государственная система обеспечения единства
измерений. Единицы величин
;



ГОСТ Р1.5
-
92 ГСС. Общие требования к построению, изложению,
оформлению и содержанию стандартов;



ГОСТ 2.105
-
95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;



ГОСТ 2.304
-
81 Шрифты че
ртежные;



ГОСТ 8.417
-
81 ГСИ. Единицы физических величин;



ГОСТ 21.1101
-
92 СПДС. Основные требования к рабочей
документации.

6

3 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ

ДОКУМЕНТА

3
.1

Общие
требования

3.1.1
К текстовым
учебным
документам
(ТУД)
относятся:
выпускная
квалификационная
работа (
дипломный проект
, дипломная
работа)
, курсовой
проект
, курсовая
работа, отчѐт/рабочая тетрадь по практике: учебной и
производственной (по профилю специальности и преддипломной), отчѐт по
лабораторным (практическим) работам, реферат и т.д.

3.1.2
Страницы ТУД и включенные в отчет иллюстрации и таблицы
должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327
-
60

Бумага и изделия из
бумаги. Потребительские форматы
. Допускается применение формата A3 при
наличии большого количества таблиц и иллюстраций данного фо
рмата.

3.1.3 ТУД должен быть выполнен любым печатным способом на
пишущей машинке или с использованием компьютера и принтера на одной
стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала
, гарнитура
шрифта
Times

New

Roman



кегль 14,

выравниванием т
екста по ширине текста.

Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и
других знаков
-

не менее 1,8

мм
. Полужирный шрифт не применяется.

3.1.4

Текст документа следует печатать, соблюдая следующие размеры
полей: правое
-

10 мм, верхнее и нижнее
-

20 мм
, левое
-

30 мм.

Абзацы в тексте
начинают отступом от левой границы текста, равным 1,25 см.

При написании
курсового проекта,
дипломного проекта по
специальностям
15.02.08

Технология машиностроения
, 22.02.06

Сварочное
производство
, 08.02.01

Строительство и
эксплуатация зданий и сооружений
,
29
.
02.04

Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
,
54.02.01

Дизайн (по отраслям)

следует соблюдать следующее

требование
:
расстояние от рамки формы до границы текста в начале и конце строки


не
менее 3 м
м; расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или
нижней рамки должно быть 10

мм.

3.1.5

Разрешается исполь
зовать компьютерные возможности
7

акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах,
применяя шрифты разной гарнитуры.

Заголовки
разделов, подразделов
следует оформлять в соответствии с
подразделом 3.6

данного пособия.

3.1.
6

Вне зависимости от способа выполнения ТУД качество
напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с ПЭВМ
должно удовлетворять треб
ованию их четкого воспроизведения.

3.1.
7

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в
процессе подготовки
документа
, допускается исправлять подчисткой или
закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного
текста (графики)
машинописным способом или черными чернилами, пастой
или тушью
-

рукописным способом.

Повреждения листов
документа
, помарки и следы неполностью
удаленного прежнего текста (графики) не допускаются.

3.2 Основные надписи

При оформлении
курсового проекта,
дипло
много проекта по
специальностям
15.02.08 Технология машиностроения, 22.02.06 Сварочное
производство, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий,
54.02.01 Дизайн (по отрасл
ям)
используют «рамки», содержащие основные
надписи.


Содержание, размеры и расположение граф основных надписей,
дополнительных граф к ним, а также размеры рамок на чертежах и схемах
должны соответствовать формам 1, а в текстовых документах


формам 2 и 2а

(
П
риложение
А
).

Основные надписи, дополнительные графы к ним и рамки выполняют
сплошными основными и сплошными тонкими линиями по ГОСТ 2.303
-
68.

Основные надписи располагаются в правом нижнем углу учебных
документов.

8

В графах основных надписей (номера
граф на формах указаны в скобках)
указывают:



в графе 1

наименование изделия для чертежей или наименование
документа для текстовых документов;



в графе 2

обозначение (шифр) документа или изделия;



в графе 3

обозначение материала детали (графу заполняют толь
ко на
чертежах деталей);



в графе 4

литеру, присваиваемую данному документу. В учебных
курсовых и дипломных проектах присваивают литеру «У»;



в графе 5

массу изделия (графу заполняют только на чертежах
деталей);



в графе 6

масштаб по ГОСТ 2.302
-
68;



в
графе 7

порядковый номер листа для чертежей или страницы для
текстовых документов;



в графе 8

общее количество листов для чертежей или страниц для
текстовых документов;



в графе 9

сокращенное наименование техникума и номер учебной
группы;



в графе 10

должность лица, подписывающего документ;



в графе 11

фамилии лиц, подписывающие документ;



в графе 12

подписи лиц, подписывающие документ;



в графе 13

даты подписания документа;



в графе 14

обозначение документа, повернутое на 180
0

для формата А4
и для форматов больше А4 при расположении основной
надписи вдоль длинной стороны листа и на 90
0

для
форматов больше А4 при расположении основной надписи
вдоль короткой стороны листа.

3.
3

Структурные элементы
документа

Структурными элемента
ми
ТУД

являются:

9



титульный лист;



задание;



содержание;



определения;



обозначения и сокращения;



введение;



основная часть;



заключение;



список использованных источников;



приложения.

Обязательные структурные элементы выделены полужирным шрифтом.
Остальные структурные элементы включают в
ТУД

по усмотрению
исполнителя с учетом требований.

3.
4

Титульный лист

3.
4
.1
Титульный лист является первой страницей ТУД и служит
источником информации
, необходимой для обработки и поиска документа.

На титульном листе должны быть размещены следующие сведения
(реквизиты):



наименование министерства (ведомства);



название образовательной организации;



наименование ТУД;



коды (шифр) специальности
, обозначение д
окумента;



т
ема проекта (работы).



ФИО разработчика, ФИО преподавателя

в именительном падеже
;



г
од выполнения работы.

3.
4
.2
Обозначение

документа
:

ХХ.ХХ.ХХ. ХХХХ. ХХХ. 000,

где ХХ.ХХ.ХХ


шифр специализации;

10

ХХХХ


номер группы;

ХХХ


номер зачетной книжки;

000:

ДП


дипломный проект,

КП (КР)


курсовой проект (курсовая работа),

РГР


расчетно
-
графическая работа,

ЛР


лабораторная работа,

ПР


практическая работа.

Примеры оформления титульных листов для различных ТУД приведены в
пр
иложении
Б
.

Титульные листы к курсовой работе оформля
ю
тся так же, как и курсовому
проекту,
с заменой
слова «
проект
» на

слово
«
работа
».

3.
5

Содержание

3.
5
.1 Содержание включает введение, наименование всех разделов,
подразделов, пунктов (если они имеют
наименование), заключение, список
использованных источников и наименование приложений с указанием номеров
страниц, с которых начинаются эти элементы ТУД.

3.
5
.2 В ТУД объемом не более 10 страниц
допускается отсутствие листа
«Содержание».

Оформление содержан
ия приведено в приложении
В
.

3.
6

Построение
документа

3.
6
.1 Наименования структурных элементов
ТУД

"Содержание",
"Определения", "Обозначения и сокращения", "Введение", "Заключение",
"Список использованных источников", "Приложение" служат заголовками
структ
урных элементов документа. Заголовки структурных элементов следует
располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными
буквами, не подчеркивая, используя гарнитуру шрифта
Times

New

Roman
,
кегль 16
.

11

3.
6
.2 Основную часть
ТУД

следует делить на разделы, подразделы и
пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При
делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт
содержал законченную информацию.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. За
головки должны чѐтко и
кратко отражать содержание разделов, подразделов.

3.6
.3
Заголовки разделов,

подразделов
и пунктов
следует располагать в
середине строки без точки в конце.

Заголовки разделов должны быть напечатаны с использованием
гарнитуры шрифта
T
imes

New

Roman
, кегль 16, все буквы прописные.
Заголовки подразделов печатаются с использованием гарнитуры шрифта
Times

New

Roman
, кегль 16, первая буква прописная, остальные строчные. Заголовки
пунктов должны быть напечатаны с использованием гарнитуры шр
ифта
Times

New

Roman
, кегль 14, первая буква прописная, остальные строчные. Переносы
в словах заголовках не допускаются. Если заголовки состоят из двух
предложений, их разделяют точкой.

И
нтервал
после

заголовк
а перед

текстом


18 пт
;
после заголовка
разде
ла
перед заголовком
подраздела


12 пт
, меж
строчный интервал

в заголовке


одинарный
.


3.6
.4
Каждый раздел текстового документа необходимо начинать с нового
листа (страницы). Новый подраздел, пункт пишут по окончании предыдущего,
с интервалом


18 пт
.

3
.
6
.
5

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего
документа, обозначенные арабскими цифрами без точек и записанные по
цент
р
у документа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого
раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подр
аздела,
разделѐнных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы,
как и подразделы, могут состоять из одного пункта.

Если документ не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем
должна быть в пределах каждого раздела, и нумерация пунктов
должна
12

состоять из номеров раздела и пункта, разделѐнных точкой. В конце номера
пункта точка не ставится. Аналогично оформляются пункты, если документ
имеет подразделы. Если раздел состоит из одного пункта он также нумеруется.

П
ример:

1 ТИПЫ И ОСНОВНЫЕ РАЗ
МЕРЫ

1.1

1.2

1.3


2 ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

2.1

2.2

2.3

3
МЕТОДЫ ИСПЫТАНИЙ

3.1 Аппараты, материалы и реакторы

3.1.1

3.1.2

3.1.3

Внутри разделов, подразделов, пунктов могут быть приведены
перечисления. Если в тексте документа имеются перечисления, то их
необходимо пи
сать с использованием маркера «
-
» через точку с
запят
ой
,
начиная каждый пункт перечисления с абзаца

(отступ слева
-
1,2
5 см, отступ
справа


0 см, выступ


0,5 см)
.

Пример:

Для достижения поставленной цели при выполнении курсового проекта
необходимо рассмотреть и решить следующие вопросы и задачи:



разработать техническое задание;



определить тип производства;



выбрать
заготовку;



рассчитать припуск на механическую обработку;



разработать маршрутный технологический процесс;

Нумерация пунктов первого раздела

Нумерация пунктов второго раздела


Нумерация
пунктов первого подраздела


13



рассчитать режимы резания для выполнения операции сверление
четырех отверстий
диаметром

18 мм;



рассчитать техническую норму времени при точении канав
ки;



выбрать оборудование, режущий и измерительный инструмент;



выбрать приспособление и рассчитать силу зажима;



оформить операционную карту и карту эскизов для заданной операции.

3.6.6

При необходимости ссылки в тексте документа на одно из
перечислений,
записывают строчную букву, после которой ставится скобка.
Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские
цифры, после которых также ставится скобка, а запись производится с
абзацного отступа

(отступ слева
-
1,75 см, отступ справа


0 см, выступ


0,5
см)
, как показано в примере.

Пример:

а)

тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
ттттт
тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
ттттт;

б)

тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
ттттт:

1)

тттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
тттт;

2)

ттттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
ттттттттттттттттттттттттттт
тттт;

в)

ттттттттттттттттттттттттттттттт
ттттттттттттттттттттттттттттттттттттттт
тттт.

3.
7

Нумерация страниц
документа

3.
7
.
1

Страницы
документа

следует нумеровать арабскими цифрами,
соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют
справа в

нижней части листа без точки
.

14

3.
7
.2

Титульный лист

включают в общую нумерацию страниц отчета.
Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают
в общую нумерацию страниц
документа
.

Иллюстрации и таблицы на листе
формата A3 у
читывают как одну страницу.

3.
7
.3 Нумерация страниц документа и приложений, входящих в состав
документа
,

должна быть сквозная.

3.
7
.4

При написании
курсового проекта,
дипломного проекта по
специальностям
15.02.08 Технология машиностроения, 22.02.06 Сварочное
производство, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий,
54.02.01 Дизайн (по отраслям)
с
ледует соблюдать следующее

требование
:
ч
исло
, обозначающ
ее

порядковый номер страницы, ставят в основной надписи
для текстовых документов (
с
м. п
риложение А,
форма 2а) в графе «Стр.» при
написании

пояснительной записки в рамках.

3.
8

Написание математических формул

3.8
.1 Уравнения и
формулы следует выделять из текста в отдельную
строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено
не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку,
то оно должно быть перенесено после знака равенства () или по
сле знаков
плюс (+), минус (
-
), умножения (
.
), деления (:)
,

других математических знаков,
причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на
знаке, символизирующем опера
цию умножения, применяют знак "х
".

3.
8
.2 Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует
приводить непосредственно под формулой, написание которой заканчивается
запятой. Пояснения начинают после слова «где», двоеточие при этом не
ставится. Слово «где» пишется ниже формулы непосре
дственно от левого поля.
Значение каждого символа, кроме первого, пишут с новой строки: один под
другим. Значение первого символа пишется после одного пробела после слова
15

«где». В конце каждого пояснения ставится точка с запятой. Последнее
пояснение заканч
ивается точкой. Если расшифровка символа не умещается в
одной строке, то продолжение размещают так, чтобы оно начиналось под
первой буквой строки.

Расшифровка приведѐнных в формуле буквенных обозначений величин,
символов и числовых коэффициентов приводитс
я под формулой в той по
-
следовательности, в которой они даны в формуле.

Если
первая
часть формулы представляет собой дробь, то в начале
поясняются обозначения величин в числителе, а затем в знаменателе.
Одновременно с рас
шифровкой указывается и единица из
мерения показателя.
Между символом и текстом расшифровки ставят тире, располагая их друг под
другом.


П
ример:

, (1)

где π


постоянная величин, равная 3,14;

D



наибольший

диаметр заготовки, мм;

n



частота вращения шпинделя, мм/об;

1000


переводной коэффициент из «мм» в «м».

3.
8
.3 Формулы, следующие одна за другой, не разделѐнные текстом,
разделяют запятой.

3.
8
.4 Формулы должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими

цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Одну
формулу обозначают


(1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках,
например, …. рассчитывают по формуле (1).

Формулы, помещѐнные в приложения
,

должны нумероваться отде
льной
нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с
добавлением перед каждой цифрой обозначение приложения, например
16

формула В.1.

3.
8.5

В документе допускается выполнение формул и уравнений
рукописным способом черными чернилами.

3.
9

О
формлен
ие

таблиц

3.
9
.1 Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения
показателей. Наименование таблицы, при его наличии, должно отражать ее
содержание, быть точным, кратким. Наименование таблицы следует помещать
над таблицей слева, без абзацного
отступа в одну строку с ее номером через
тире.

3
.
9
.2

Таблицу следует располагать в
документе

непосредственно после
текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

3
.
9
.3

На все таблицы должны быть ссылки в
документе
. При ссылке
следует

писать слово "таблица" с указанием ее номера.

3
.
9
.4 Таблицу с большим числом строк допускается переносить на другой
лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово
"Таблица", ее номер и наименование указывают один раз слева над

первой
частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова
"Продолжение таблицы" и указывают номер таблицы.

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и
помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и
графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой
части таблицы повторяется головка, во втором случае
-

боковик. При делении
таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно
номером граф и строк. При этом нуме
руют арабскими цифрами графы и (или)
строки первой части таблицы.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из
одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками;
если из двух и более слов, то при первом повто
рении его заменяют словами "То
же", а далее
-

кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр,
17

марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если
цифровые или иные данные в какой
-
либо строке таблицы не приводят, то в ней
ставят п
рочерк.

3
.
9
.5 Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц.
Пример оформления таблицы приведен на
рисунке 1
.

Таблица 1


Название таблицы


Измерение

Наименование
боковика

Заголовки граф


Подзаголовки граф





















Боковик (заголовок строк) Графы (колонки)

Рисунок 1
-

Пример оформления таблицы

3.
9
.6 Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать
арабскими цифрами
сквозной нумерацией.

Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае
номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы,
разделенных точкой.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией
арабскими цифрами с д
обавлением перед цифрой обозначения приложения.

Если в отчете одна таблица, то она должна быть обозначена "Таблица 1"
или "Таблица B.1", если она приведена в приложении В.

3.
9
.7 Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы
в единственном

числе, а подзаголовки граф
-

со строчной буквы, если они
составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они
имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц
точки не ставят.

3.
9
.8 Таблицы слева, справа и сни
зу, как правило, ограничивают линиями.
Головка

18

Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.

Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными
линиями не допускается.

Горизонталь
ные и вертикальные линии, разграничивающие строки
таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет
пользование таблицей.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы.
При необходимости допускается перпендикулярное
расположение заголовков
граф.

Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части
таблицы.

3.
9
.9
Отдельные графы «Единицы измерения», «Номер по порядку (№
п/п)» в таблицу не вводят. Графа «Примечание» приводится в том случае, когда
имеют
ся
самостоятельные примечания к большинству строк. Если примечания
даны к одной


двум строкам таблицы, то примечание переносят в виде сноски
под

таблицу. Размерность, единицу измерения, общие для всех показателей
таблицы, выносят в тематический заголовок.

3.
9
.10
Таблицы следует размещать так, чтобы их можно было читать без
поворота текста. Если такое расположение невозмож
но, таблицу располагают
так, чтобы для ее чтения надо было повернуть страни
цу по часовой стрелке.

Допускается перенос таблицы с большим чи
слом строк на другую
страницу. При этом графы должны быть выделены отдельной строкой и
пронумерованы. Над последующей частью в этом случае пишут слова
«Продолжение таблицы ...», и повторяют

только строки с номерами граф. При
этом нижнюю горизонтальную черт
у, ограничивающую первую часть таблицы,
не проводят.




19

Пример:

На первой странице

Таблица 2



1

2

3

4









На следующей странице:

Продолжение таблицы 2

1

2

3

4










Повторяющийся в графе текст, состоящий из отдельного слова,
допускается заменять знаком («
-
»), если строки в таблице не разделены. При
повторении фразы из нескольких слов при первом повторении пишут слова «То
же», а при последующих ставятся кавычки.

П
ример:

Таблица 3
-

Свойства сталей

Марка
стали

Содержание
углерода, %

Степень
закаливаемости

Цвет условной
закраски

Ст.0

Ст.1

Ст.2

Ст.3

До 0,25

0,07…0,12

0,09…0,22

0,14…0,25

Не закаливается

То же

«
-
»

«
-
»



Белый

Желтый

«
-
»

При отсутствии данных в графе

таблицы ставятся прочерк. На все таблицы
должны быть ссылки в тексте. Повторные ссылки даются со словом «смотри»,
например: «см. таблицу 3». Допускается помещать таблицу вдоль длинной
стороны листа документа.

Если строки или графы таблицы выходят за форма
т страницы, еѐ делят на
части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части
20

таблицы повторяют еѐ головку и боковик.

3.
10

Иллюстрации

3
.
10
.1 Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные
распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует ра
сполагать в
документе

непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на
следующей странице.

Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и
цветные.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в
документе
.

3
.
10
.2 Чертеж
и, графики, диаграммы, схемы, иллюстрации, помещаемые
в
ТУД
, должны соответствовать требованиям государственных стандартов
Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

Допускается выполнение чертежей, графиков, диаграмм, схем
посредством использован
ия компьютерной печати.

3
.
10
.3 Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены
на стандартные листы белой бумаги.

3.
10
.4 Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует
нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Если рисунок о
дин, то он обозначается "Рисунок 1". Слово "рисунок" и
его наименование располагают посередине строки.

3.
10
.5 Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом
случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера
иллюстрации,

разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1.

3.
10
.6 Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и
пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово "Рисунок" и
наименование помещают после пояснительных данных и располагают
следующим образом: Ри
сунок 1
-

Детали прибора.

Следует избегать текстовых надписей на иллюстрациях. Их следует
заменять буквенными или цифровыми обозначениями, которые объясняются в
21

подписи к рисунку или в основном тексте. Не допускается применение
обозначений, которые не прив
едены в тексте или в подписи.

Рисунок в тексте работы может быть представлен в виде изображения
отдельной детали, сборочной единицы, изделия и т. п. Объект (предмет,
операция) может изображаться в виде рабочего чертежа (в геометрических
пропорциях) или в в
иде собственно рисунка, когда используются и
художественные приѐмы, и геометрические средства (рисунок
2
).

При ссылках на иллюстрации следует писать «… с соответствии с
рисунком 2» при сквозной нумерации.










1


электродная проволока; 2


бункер с
флюсом; 3


сопло;

4 и 5


свариваемые детали


Рисунок
2
-

Автоматическая сварка под слоем флюса


Если в документе есть ссылки на отдельные детали, узлы изделия, то они
должны быть пронумерованы на иллюстрации (по часовой стрелке в возраста
-
ющем порядке).

3
.
10
.7

Схемы в тексте работы могут быть различными по видам и типам:
электрические, кинематические, гидравлические, пневматические, схемы
планировочные, схемы данных, программ и систем обработки данных. Схемы
подразделяются на принципиальные и структурные.

На принципиальной схеме изображаются все элементы, входящие в
объект. Примером такой схемы может служить электрическая схема (рисунок
3
).


22









Рисунок
3

-

Принципиальная электрическая схема присоединения
электроприборов к сети при помощи штепсельных вилок


Структурная схема показывает соподчиненность частей объекта.
Изображение структурной схемы в виде прямоугольников


узлов машины,
связанных линиями меж
ду собой.

3.
10
.8

График представляет собой функциональную зависимость
нескольких ве
личин одного явления в виде линии (кривой), которая соединяет
соответствующие значения величин, построенных в осях координат.

Если графики приводят лишь для иллюстрации фун
кциональной
зависимости, они выполняются
в упрощѐнной форме


не применяется
координатная сетка и на осях не указываются числовые значения величин. Оси
обозначаются лишь буквенными обозначениями величин или их
наименованиями. При отсутствии числовых вели
ч
ин на осях допускается
применять стрелки для характеристики положительного направления
изменения величин.

Графики, предназначенные для уста
новления конкретной (числовой)
функциональной связи между величинами, оснащаются координатной сеткой, и
на осях указ
ываются буквенные обозначения, числовые значения и единицы
измерения величин.

Различение кривых на графике достигается вычерчиванием их разными
линиями (непрерывной, штриховой, тонкой, жирной и т. д.), обозначением
цифрами (порядковыми номерами), отметкой
раз
ными фигурами
(треугольниками, квадратами и т. п.). Во всех случаях следует зна
чение
величины на каждой кривой пояснять в подписи к графику. В случае
23

изображения двух величин на одной оси допускается значения второй
величины приводить на поле графика
соответственно справа и над осями
ординат и абсцисс. Если часть координатной сетки графика не нужна для
представления кривой, ее рекомендуется удалить, сократив этим общую
площадь изображения.

3.
10
.9

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной
нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения
приложения. Например, Рисунок А.3.

3.
10
.10
При ссылках на иллюстрации следует писать "... в соответствии с
рисунком 2" при сквозной нумерации и "... в соответствии с рисунком 1.2" при
нуме
рации в пределах раздела.

3.1
1

Ссылки

Ссылки

в тексте документа

на использованные источники следует
указывать порядковым номером библиографического описания источника в
списке использованных источников. Порядковый номер ссылки заключают в
квадратные скобки. Нумерация ссылок ведется арабскими цифрами в порядке
приведен
ия ссылок в тексте
документа

независимо от деления
ТУД

на разделы.


24

4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫ
Х ИСТОЧНИКОВ

4.1 Библиографическая ссылка

4.1.1
Совокупность библиографических ссылок оформляется как
перечень библиографических записей, помещенный после текста до
кумента
или его составной части.

Список должен содержать сведения об источниках, использованных при
составлении
документа
. Сведения об источниках приводятся в соответствии с
требованиями ГОСТ 7.
0
.
5
-
2008.

В

начало

списка

помещают

официальные документы

(зако
ны,
постановления, указы

и т. д.),

которые рас
полагаются по юридической силе:



м
еждународные

нормативные акты
;



Конституция
;



Федеральные конституционные законы
;



п
остановления

Конституционного Суда
;



Кодексы
;



Федеральные законы
;



Законы
;



Указы Президента
;



Акты

Правительства
;



Акты Верховного

и Высшего

Арбитражного Судов
;



н
ормативные акты


министерств

и ведомств
;



Региональные

нормативные акты

(в том же

порядке,

как

и российские)
;



ГОСТы
;



СНиПы, СП, ЕНИРы, ТУ

и др.

Расположение внутри равных по юридической силе док
ументов


по дате
принятия,

в обратной

хронологии.

З
а указанными

документами располагается вся остальная литература:



книги

и периодические издания;

25



литература на иностранных языках;



электронные ресурсы
.

Равнозначные источники размещаются в списке
использованных
источников

по ГОСТ в алфавитном порядке. При этом издания на иностранных
языках размещаются в конце списка после русскоязычных источников в
порядке латинского алфавита
.

При нумерации
использованных источников

используется сплошная
нумерация
для всего текста документа в целом или для отдельных глав,
разделов, частей и

т.

п.

Для связи с текстом документа порядковый номер
источника

указывают в отсылке, которую привод
ят в квадратных скобках в
строке

с текстом документа.

Пример:

Общий список справ
очников по терминологии, охватывающий время не
позднее середины XX века, дает работа библиографа И. М. Кауфмана [59].

Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в
отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект
с
сылки. Сведения разделяют запятой.

4.1.2
В
описании источника

допускается сокращать длинные заглавия,
обозначая опускаемые слова многоточием с пробелом до и после этого
предписанного знака.


Если ссылку приводят на многочастный (многотомный) документ, в
от
сылке указывают также обозначение и номер тома (выпуска, части и

т.

п.).

Пример:

Целищев В. В. Философия математики. Новосибирск: Изд
-
во НГУ, 2002.
Ч. 1

2.

4.2
Особенности составления библиографических ссылок на
электронные ресурсы

4.2.1
Источниками
также
являются электронные ресурсы локального и
удаленного доступа. Ссылки составляют как на электронные ресурсы в целом
26

(электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб
-
страницы, форумы
и

т.д.), так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части
электронных документов, порталов, сайтов, веб
-
страниц, публикации в
электронных сериальных и
зданиях, сообщения на форумах и
т.п.).

Сведения о системных требованиях приводят в тех случаях
, когда для
доступа к документу требуется специальное программное обеспечение
(например, Adobe Acrobat Reader, PowerPoint и

т.п.).

Пример:

Волков В. Ю., Волкова Л.М.

Физическая культура
: курс дистанц.
обучения по ГСЭ 05 «Физ. Культура» / С.
-
Петерб. гос.
политехи, ун
-
т, Межвуз.
центр по физ. культуре. СПб., 2003. Доступ из локальн
ой сети Фундамент, б
-
ки
СПбГПУ.
Систем,

требования:

Power Point. URL:
http://www.unilib.neva.ru/oe.ppt

(дата обращения: 01.11.2003
).

4.2.
2

Примечание об ограничении доступности приводят в ссылках на
документы из локальных сетей, а также из полнотекстовых баз данных, доступ
к которым осуществляется на договорной основе или по подписке (например,
«Кодекс», «Гарант», «КонсультантПлюс»,
«EBSCO», «ProQuest», «Интегрум»
и

т.

п.).

Пример:

5
О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество
работы [Электронный ресурс]: указание М
-
ва соц. защиты Рос. Федерации от
14 июля 1992

г. №

1
-
49
-
У. Документ опубликован не был. Доступ из

справ.
-
правовой системы «КонсультантПлюс».

4.2
.
3

Для электронных ресурсов удаленного доступа приводят
примечание о режиме доступа, в котором допускается вместо слов «Режим
доступа» (или их эквивалента на другом языке) использовать для обозначения
электрон
ного адреса аббревиатуру «URL» (Uniform Resource Locator



унифицированный указатель ресурса).

Информацию о протоколе доступа к сетевому ресурсу (ft, htt и

т.

п.) и
его электронный адрес приводят в формате унифицированного указателя
27

ресурса.

После электр
онного адреса в круглых скобках приводят сведения о дате
обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения»
указывают число, месяц и го
д

Пример:

5

Весь Богородский уезд
: форум // Богородск



Н
огинск. Богородское
краеведение
: сайт. Ногин
ск, 2006. URL:
http://www.bogorodsk
-
noginsk.ru/forum/

(дата обращения: 20.02.20
12
).

46

Инвестиции останутся сырьевыми // PROGNOSIS.RU: ежедн.
интернет
-
изд. 2006. 25 янв. URL:
http://www.prognosis.ru/print.html?id=6464

(дата
обращения: 19.03.20
15
).

9
Жилищное право: актуальные вопросы законодательства: электрон,
журн. 2007. №

1. URL:
http://www.gilpravo.ru

(дата обращения: 20.08.2014
).

Пример оформления списка использованных источников:

1 О внесении изменений в статью 30 закона Ненецкого автономного
округа «О государственной службе Ненецкого автономного округа»: закон
Ненец, авт. окр.
от 19 мая 2006

г. №

721
-
ОЗ: принят Собр. депутатов Ненец,
авт. окр. 12 мая 2006

г. // Няръяна вындер (Крас, тундровик) / Собр.
депутатов
Ненец, авт. окр.



2015
.



24 мая.

2 Ковшиков В. А., Глухов В.

П.

Психолингвисти
ка: теория речевой
деятельности
: учеб,
пос
обие для студентов педвузов. М.
: Астрель

; Тверь

:
ACT, 20
1
6. 319 с. (Высшая школа).

3

Содержание и технологии образования взрослых: проблема
опережающего образования

: сб. науч. тр. / Ин
-
т образования взрослых Рос.
акад. образования

; под ред. А.

Е.

Ма
рона. М.

: ИОВ, 20
12
. 118 с.

4

Дирина А.

И.

Право военнослужащих Российской Федерации на
свободу ассоциаций

//

Военное право: сетевой журн. 20
13
. URL:

http://www.voennoepravo.ru/node/2149

(дата
обращения: 19.09.20
15
).

5

Лэтчфорд Е. У. С Белой армией в Сибири [Электронный ресурс] //
Восточный фронт армии адмирала А.

В.

Колчака

: [сайт]. [2004].
28

URL:

http://east
-
front.narod.ru/memo/latch
ford.htm

(дата обращения: 23.08.2007).
5

О жилищных правах научных работников [Электронный ресурс]

:
постановление ВЦИК, СНК РСФСР от 20 авг. 1933

г. (с изм. и доп.,
внесенными постановлениями ВЦИК, СНК РСФСР от 1 нояб. 1934

г., от 24
июня 1938

г.). Доступ
из справ.
-
правовой системы «КонсультантПлюс».

6

Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия. М
.

:
Кирилл

и

Мефодий

:
New media generation, 20
1
6.
1 электрон. опт. диск (DVD
-
ROM).



29

5

ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ

Материал, дополняющий текст документа, помещают в
приложения.
Приложения являются самостоятельной частью работы, оформляются как
продолжение работы на последующих страницах
,

располагая приложения в
порядке появления ссылок в тексте,
или в виде отдельной части
ТУД.

Каждое приложение должно начинаться с нов
ого листа (страницы) с
указа
нием по центру текста слова «ПРИЛОЖЕНИЕ»
,

напечатанного
прописны
ми буквами
,

и иметь содержательный заголовок. После слова
«ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность.

Если в работе более одного приложения, и
х нумеруют последовательно в
алфавитном порядке, например, ПРИЛОЖЕНИЕ А, ПРИЛОЖЕНИЕ Б и т.д.

Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А,
за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

Допускается обозначение приложений буквами ла
тинского алфавита, за
исключением букв I и О.

В случае полного использования букв русского и
латинского алфавитов допускается обознач
ение

приложения арабскими
цифрами.


Если в
документе

одно приложение, оно обозначается "Приложение А".

При оформлении прило
жений отдельной частью (книгой) на титульном
листе под названием работы печатают прописными буквами слово
ПРИЛОЖЕНИЯ.

Все приложения должны быть перечислены в содержании документа (при
наличии) с указанием их номеров и заголовков.

В тексте документа ссылки

на приложение оформляются следующим
образом:

«…Деталь «Болт» (приложение А) предназначена для монтажа
систем гидравлики в гидроманипуляторах и краноманипуляторных
установках...»
-

при первом упоминании о приложении А.

«…
Рассчитаем припуск на обработку
четырех отверстий
диаметром
18
мм (см. приложение А)…
»
-

при последующих ссылках на приложение А.

30

6

ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТА ДОК
УМЕНТА

Текст документа должен быть четким, кратким
,
не допуска
ющим

различных толкований.

При изложении обязательных требований в тексте

должны применяться
слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается
только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении
других положений следует применять слова «могут быть», «как правило»,
«при необходимости»,
«может быть», «в случае» и т.д.

При этом допускается использовать повествовательную форму изложения
текста документа, например
,

«применяют», «указывают» и т.п.

В документах должны применяться научно
-
технические термины,
обозначения и определения, установле
нные соответствующими стандартами, а
при их отсутствии


общепринятыми в научно
-
технической литературе.

Если в тексте принята специфическая терминология, то в конце его
(перед списком
использованных источников
) должен
располагаться
перечень
принятых
терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в
содержание документа.


Полное наименование изделия на титульном листе дипломного
(курсового) проекта по специальност
ям

15.02.08 Технология машиностроения,
22.02.06 Сварочное производство, 08.02
.01 Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений, 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология
швейных изделий, 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
в основной надписи и при
упоминании в тексте документа должно быть одинаковым с наименованием его
в за
дании на работу. А также наименования, приводимые в тексте документа и
на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.

В тексте документа не допускается:

-

применять обороты разговорной речи, техницизмы,
профессионализмы;

-

применять для одного и того же понятия раз
личные научно
-
технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также
31

иностранные слова и термины при различии равнозначных слов и
терминов в русском языке;

-

применять произвольные словообразования;

-

применять сокращения слов, кроме
определѐнных
правилами

русской
орфографии, соответствующими государственными стандартами, а
также в данном документе;

-

сокращать обозначения единиц физических величин, если они
употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин
в головках и боковиках таблиц и в рас
шифровках буквенных
обозначений, входящих в формулы и рисунки.

6
.1 Сокращение слов и словосочетаний

6
.1.1

При сокращении слов и словосочетаний на русском в тексте
необходимо руководствоваться ГОСТ Р 7.0.12
-
2011, при сокращении на
иностранных европейских яз
ыках


по ГОСТ 7.11,
при
сокращении слов,
обозначающих единицы величин,
-

по ГОСТ 8.417.


Допустимо использование общепринятых сокращений.

При сокращении слов применяют усечение, стяжение или
комбинированный метод. Вне зависимости от использованного метода

при
сокращении должно оставаться не менее двух букв.

Пример
:

институт


ин
-
т

типография


тип.

школа


шк.

Сокращение слова до одной начальной буквы допускается только для
общепринятых сокращений и отдельных слов.

Пример
:


век


в.

год


г.

карта


к.

32

страница


с.

В конце сокращений ставят точку
, за исключением случаев, указанных в
пункте
6.1.2

.

6
.1.2
Точку не ставя
т
, если сокращение образовано сопряжением и
сокращенная форма оканчивается на ту же букву, что и полное слово.

Пример
:

издательство


изд
-
во

Точку не ставят при сокращении слов, обозначающих единицы величин
по ГОСТ 8.417.

Пример
:


грамм


г

киловатт


кВт

сутки


сут

Акронимное сокращение записывается прописными буквами без точки.

Пример:

акционерное общество


АО

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж


МГГТК

6
.1.3

Слова или словосочетания не сокращают, если при расшифровке
сокращения возможно различное понимание текста.

Некоторые подходы к сокращению слов и словосочетаний не
допускаются. Нельзя

сокращать:
д/расчета (для расчета), хар
-
ка
(характеристика), т. к. (так как), т. о. (таким образом), п. ч. (потому что), ур
-
ия
(уравнения), ф
-
ла (формула), тр
-
р (трактор, трансформатор).

Не допускаются сокращения типа
«
несколько км пути
»
.
Следует писать


«
несколько километров пути
»
.

6
.1.4
Сокращения, не являющиеся общепринятыми, должны быть
приведены в перечне условных обозначений. Сокращения слов, допускаемые в
библиографических указателях, не могут применяться в обычном тексте.
Разрешается писать сокращѐ
нно часто повторяемые специальные названия,
33

словосочетания и

т.д., но в этом случае при первом упоминании обязательно
приводится их полное название и в скобках


сокращѐнное. В дальнейшем в
тексте применяется только сокращѐнное название или словосочетание.

В сокращѐнных наименованиях, образованных одними заглавными
буквами (аббревиатурах), не ставят точек, дефисов и падежных окончаний.
Если без окончания сокращѐнное слово понимается двояко, то окончание
ставят, не отделяя апострофом. Например, неверно:
в ГО
СТ приводится
или
в
ГОСТЕ приводится,
правильно:
в

ГОСТе приводится.

Следует помнить, что насыщенность текста сокращѐнными написаниями
снижает академический тон работы в целом, затрудняет его понимание.

6
.1.5
В тексте документа, за исключением таблиц,
формул и рисунков
,

не
допускается:

-

применять математический знак (
-
) перед отрицательными значениями
величин (следует писать слово «минус»);

-

применять знак «Ø» для обозначения диаметра (следует писать слово
«диаметр»). При указании размера или предельных о
тклонений
диаметра на чертежах, помещѐнных в тексте документа, перед
размерным числом следует писать знак «Ø»;

-

применять без числовых значений математические знаки, например >
(больше), < (меньше),  (равно), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или
равно), ≠ (
не равно), а также знак № (номер), % (процент);

-

применять индексы стандартов, технических условий и других
документов без регистрационного номера.

6
.1.6
В
ТУД

встречаются однозначные и многозначные целые числа (в
буквенной и цифровой форме), простые и деся
тичные дробные числа,
буквенно
-
цифровые и словесно
-
цифровые сочетания, используются порядко
-
вые числительные, приводятся обозначения диапазона величин и т. п.

Цифровая форма предпочтительна для написания многозначных целых
чи
сел. При этом производится раз
бивка чисел
на группы по три цифры,
разделя
емых пробелом: 64

321 040; 8369.

34

Не разбиваются на группы цифры в числах, обозначающих номер (после
зна
ка №), в марках машин и механизмов, в обозначениях нормативных
документов: например, № 3238.

Буквенно
-
цифрова
я форма чисел рекомендуется для обозначения
крупных круглых чисел (тысяч, миллионов, миллиардов) в виде сочетания
цифр с со
кращением «тыс.», «млн.», «млрд.»: 10млрд., 12млн. Это правило
распространяет
ся и на сочетание крупных круглых чисел с обозначениям
и
единиц физичес
ких величин, денежных единиц: 20млн. км; 200млрд. кВт.ч.

Денежные выражения, обозначающие суммы более одной тысячи, в
тексте рекомендуется писать цифрами и словами: 5 тыс. рублей, 1 млн. рублей.
Денеж
ные выражения в рублях и копейках след
ует писать: 105руб. 55 коп.

6
.1.7

Простые дроби пишутся через косую черту: 1/2; 3/4. В десятичных
дробях после запятой цифры группируются по три, начиная слева направо
(после за
пятой): 1,094 03; 5,350 021; 3,141 592 65 (число π).

После простых дробных
чисел слова «часть», «доля», как правило, не
упот
ребляются. Рекомендуется писать: 1/8 площади; 1/2 квадрата. Не следует
пи
сать: 1/8 доля площади; 1/2 часть квадрата.

Существительное после дробного числа согласуется с его дробной частью
и поэтому ставится

в родительном падеже единственного числа: 1/3 метра;

0,75литра; 0,5тысячи.

6
.1.8

Для обозначения

диапазона

значений ставят:

многоточие, тире,
предлог «от»пе
ред первым числом и «до» перед вторым. Например: длиной 5...
10 м; длиной 5
-
10 м; длиной от 5 до
10 м.

Тире в качестве знака диапазона значений величин не рекомендуется ста
-
вить, если тире может быть принято за знак «минус», когда одно из чисел


величина положительная, другое


отрицательная или если оба числа


вели
-
чины отрицательные.

При цифровой
форме крупных чисел в диапазоне значений необходимо
сохранять нули в числе нижнего предела. Не допускается писать 15

18 000 м,
если первое число 15 000 м.

35

Числа в диапазоне значений располагаются по возрастанию. Исключения
составляют взаимосвязанные числа
(во второй паре большее число может идти
первым): тара составляет 50

80 % всей массы груза. Остальные 50

20 %...

Номинальный размер и предельные отклонения от него должны быть
даны в одних и тех же единицах величины. Например:

100
+0,03
мм; 100 ± 0,3 мм
; 100 + 0,3 мм.

6
.1.9
Порядковые числительные в тексте могут иметь следующую форму
написа
ния:

буквенную (сто пятый);

буквенно
-
цифровую (арабскими цифрами с наращиванием падежного
окончания, присоединѐнного через дефис: 35
-
й);

цифровую


римскими цифрами б
ез наращивания падежного окончания
(XI

конгресс, XXI век.).

Преимущественная форма написания порядковых числительных


это
араб
ские цифры с наращением падежного окончания или без него в
соответствии с общими правилами написания порядковых числительных, за

исключением:



очень простых числительных (типа
первый раз, второй раз),
а также
сло
восочетаний типа:
представитель Российской Федерации на
семьдесят первом заседании Генеральной ассамблеи ООН;



номеров тех объектов, которые принято обозначать римскими
цифр
ами. Римскими цифрами обозначаются: номера конференций,
конгрессов и т. п. (
XI

конгресс);
века
(
XX

век);
номера международных
объединений (
I

Интернационал);
номера выборных органов
(
V

Государственная Дума);
номера продолжающихся спортивных
состязаний
(
XXII

Олимпийские игры);
имена императоров, королей
(Александр
II
, Карл
V
);
кварталы
(
III

IV

кварталы).

Падежные окончания в порядковых числительных, обозначенных
арабскими цифрами, должны быть:



однобуквенными, если последней букве числительного предшествует
зв
ук: 5
-
й (пятый, пятой), 5
-
я (пятая), но не 5
-
ый, 5
-
ой;

36



двухбуквенными, если последней букве числительного предшествует
согласный: 5
-
го,
5
-
му, 30
-
ми,
но не
5
-
ого, 5
-
ому, 30
-
ыми.

Если одно за другим идут два порядковых числительных, разделѐнных
запя
той или

соединѐнных союзом, падежное окончание наращивают у каждого
из них:
1
-
й, 2
-
й ряды, 70
-
е и 80
-
е годы.

Если одно за другим идут более двух порядковых числительных,
разделѐнных запятой (точкой с запятой) или соединѐнных союзом, падежное
окончание наращивают
только у последнего числительного:
60, 70, 80
-
е годы.

Если подряд идут два числительных через тире, то падежное окончание
наращивают:



только у второго, когда оно одинаковое у обоих числительных:
50
-
60
-
е
годы;



у каждого числительного, когда падежные окончания у них разные или
когда предшествующие первому числительному слова управляют
только им и не связаны со вторым:
в начале 80
-
х

90
-
е годы.

Сложные существительные и прилагательные, имеющие в

свое
м составе
числи
тельные, пишутся

так
:
150
-
летие, 3
-
месячный срок, 1
-
, 2
-
, 3
-
секционный
шкаф.

Сложные слова с числительным и прилагательным «процентный»
пишутся:
10%
-
ный сбор.

6
.1.11
Наименования, обозначения и правила применения единиц физи
-
ческих величин

строго
оговорены ГОСТ 8.417
-
81, в основу которого положе
ны
единицы Международной системы СИ (Система Интернациональная).
Обозначениями единиц предусмотрены русские буквенные обозначения,
международные буквенные обозначения с применением букв латинского и
гречес
кого алфавитов и специальных знаков.

В одно
м и том

же
документе

допускается применять один вариант
обозначения


либо русский, либо международный.

Все меры длины, площади и т. п. обязательно обозначаются цифрами;
еди
ницы счета и физических величин приводя
тся сокращено. При этом в конце
37

сокращѐнного обозначения единиц измерения точка как знак сокращения не
ставится: 15м
2
; 50см
3
.

Единицы измерения, которые не являются самостоятельными, но входят в
наименование сложной единицы, имеют в обозначении точку как з
нак сокра
-
щения: 755

мм

рт. ст.

Между последней цифрой численного значения величины и
обозначением единицы измерения оставляется пробел: 90 %; 1000 кг; 32 м
2
; 300
см
3
. Обозначения шкалы (Цельсия, Кельвина) ставятся без пробела после
обозначения градусов и
без точек после них (например: 36,6°С;
-
10°С). Знаки
«+» и «
-
» при этом печата
ются без пробела.

Обозначение единиц следует приводить без переноса на следующую
строку. В единицах нежелательно применение сокращений «тыс.», «млн.» и т.
п. Вместо них следует

использовать десятичные приставки или десятичные
множители. Например, вместо тыс. кОм следует писать МОм.

Если значение величины приводится с допуском, с предельными отклоне
-
ниями или перечисляются несколько значений одной величины, то обозначе
ние
единиц
ы следует приводить один раз после последнего числового значения без

применения скобок. Например: 20± 5°С; 200... 300А; от 200до 300А; 12, 24и 36
В; 30 ×40 м.

Перед числами, обозначающими меру, не ставят предлога или тире.

Обозначения единиц следует писат
ь строчными буквами, за исключением
единиц, образованных от фамилий учѐных; их следует начинать с прописной
буквы, независимо от наличия приставки. Обозначение приставки следует
писать слитно с обозначением единицы, к которой она принадлежит.

В случае напи
сания сложных единиц, включающих несколько
обозначений, указываются обозначения всех единиц. Например:
«
20м/с
»

или
«
20

метров в секунду
»
, но
«
не 20м/в секунду
»
.

38

ПРИЛОЖЕНИЕ А

Формы основных надписей

Форма 1

Основная надпись для чертежей и схем, входящих в
пояснительную
записку






















39

Форма 2

Основная надпись для текстовых документов (заглавный лист или
страница, лист содержания)




Форма 2а

Основная надпись для текстовых документов (последующие листы)














40

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Примеры оформления титульных листов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский госуд
арственный университет»









КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

ХХ. ХХ. ХХ. ХХХХ. ХХ. КП



Тема










Работа защищена


с оценкой ________________


Руководитель проекта: ______



Подпись


«___»_________________ 20_
__
_г.




Студент







___________ /
____________
/


подпись ФИО


Руководитель проекта



____________ /____________/



подпись ФИО


20___

41

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»











КУР
СОВОЙ

ПРОЕКТ


15.02.08. 1341. 1004К. КП



Разработка технологической документации

на станочную операцию


точение конуса





Работа защищена


с оценк
ой
____
________
____


Руководитель проекта: ______



Подпись


«___»_________________ 20_
__

.




Студент








__________/Колесников В.Н./


Руководитель проекта






_________ /Косова Н.В./




201
6

42

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»






«
ДОПУЩЕН К ЗАЩИТЕ
»

Зам. директора

по учебной работе

__________ Н.В. Долбина

«___»___________
20
__г.




ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

ХХ. ХХ. ХХ.
ХХ ХХ. ХХ. ДР


Тема










Студент







___________ /
____________
/


подпись ФИО


Руководитель работы



____________ /____________/



подпись ФИО



20___

43

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»







«
ДОПУЩЕН К ЗАЩИТЕ
»

Зам. директора

по учебной работе

__________ Н.В. Долбина

«___»___________
201
6 г.





ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

09
.0
2
.0
3
. 442. 601
-

И
. ДП


Разработка
Web
-
сайта, упрощающего
изучение,

освоение и использование
программы
Adobe

Photoshop








Студент








__________ /Иванов В.Н./


Руководитель проекта






__________ /Леонова М.Н./



2016

44

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»









Отчет по практике

по профилю специальности

по ПМ.
_____________________________________________________

№ и наименован
ие модуля

ХХ.ХХ.ХХ. ХХХХ. ХХ
-
Х. О

Студента (
-
ки) _________________________________________________


Период практики

с__________ по ____________


Место
прохождения п
рактики
_________________________________________
_



Руководитель организации
(предприятия)

____________ ________________________





(подпись)

(
ФИО)



М.П.





Проверил:
_________________________

(Ф.И.О. руководителя практики группы)


Дата проверки

________________


Оценка за отчет
_______________


Подпись



____________________




20__


45

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»









Дневник

учебной практики
__


по ПМ.
_____________________________________________________

№ и наименование модуля

ХХ.ХХ
.
ХХ. ХХХХ
.

ХХ
-
Х. Д

Студента (
-
ки) _________________________________________________


Период практики с__________ по ____________


Место проведения практики
____________________________________________



Руководитель практики ________________________________________________






подпись



ФИО руководителя практики
















20__

46

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»









Дневник

производственной

практики__

по ПМ.
_____________________________________________________

№ и наименование модуля

ХХ.ХХ.ХХ.
ХХХХ. ХХ
-
Х. Д

Студента (
-
ки) _________________________________________________


Период практики с__________ по ____________


Место
прохождения

практики _________________________________________


Руководитель организации (предприятия)

______________________
_____________
__










(подпись) (ФИО)

М.П.


Руководитель практики
от колледжа
_____________________
______
_________








подпись



ФИО руководителя практики














20__

47

Майкопский государственный
гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»










РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
__


по ПМ.

________________________________________
_____________________

(указать № и наименование модуля)

ХХ.ХХ.ХХ. ХХХХ. ХХ
-
Х.
РТ

Студента (
-
ки) _________________________________________________

(ФИО)


Период практики с__________ по ____________


Место проведения практики
_________________________________________







Проверил:

____________
__
__

(ФИО руководителя практики)

Дата проверки
_
______
_
____


Оценка
_
________________


Подпись _________________






20____


48

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический
колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Адыгейский государственный университет»







Реферат защищѐн

с оценкой_____________

Преподаватель:

____ _____________


Подпись

Фамилия, инициалы

«___»___________ 20__г.





РЕФЕРАТ

ХХ.ХХ.ХХ. ХХХХ. ХХ
-
Х. Р


Дисциплина/МДК:
__
__
__
_______
_____
___
______________________________

Тема:______________
_____
___________________________________

________________________________________________________________




Выполнил:

______ ____________


Подпись

Фамилия, инициалы

«___»____________ 20__г.









20__

49

Майкопский государственный гуманитарно
-
технический колледж

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Адыгейский государственный университет»





Отчет защищѐн

с оценкой_____________

Преподаватель:

____ _____________


Подпись

Фамилия, инициалы

«___»___________ 20__г.







ОТЧЁТ

ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ


ХХ. ХХ. ХХ. ХХ ХХ. ХХ. ЛР


Дисциплина
/МДК:
________________________________________________

________________________________________________________________




Выполнил:

______ ____________


Подпись Фамилия, инициалы

«___»____________ 20__г.








20____
ПРИЛОЖЕНИЕ
В

Пример
ы

оформления содержания


СОДЕРЖАНИЕ

Введение

3

1 Технический проект

5

1.1 Постановка задачи

8

1.2 Требования к программному и техническому обеспечению

5

1.3 Проектирование структуры программы

6

1.4 Выбор языка

программирования

7

2 Рабочий проект

8

2.1 Функциональное взаимодействие модулей программы

9

2.2 Входные данные

9

2.3 Выходные данные

12

2.4 Установка и настройка программы

13

2.5 Работа с программой

14

2.5.1 Работа с программой



сервером

18

2.5.2 Работа с программой


клиентом

23

3 Экономическое обоснование

2
9

Заключение

33

Список использованных источников

3
8

П
риложение
А
-

Листинг программы

40


51



СОДЕРЖАНИЕ

апвап
min
8

Введение

5

1

Технологическая часть 7

2

Описание и назначение обрабатываемой
детали


3

…………


4

…………


5

Организационная часть


6

…………


7

…………


8

Расчетно
-
конструкторская часть


9

Назначение ……


10

…………….


11

Экономическая часть


12

……………


13

Специальная часть


14

………….


Заключение


Список использованных источников


Приложения


А Чертежи

38

Б
Технологическая документация

41







15.02.08. 1341. 234К. ДП






Изм

Лист

№ докум.

Подпись

Дата

Разраб.

Иванов И.И.



Проектирование
технологического процесса
изготовления детали «Вал»

Лит

Лист

Листов

Руковод.

Петров П.П.




У


3

43





МГГТК АГУ

Н.контр.

Сидоров С.С



Утвердил




min
5

10

10

10

8
..
10


Приложенные файлы

  • pdf 17796485
    Размер файла: 497 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий