9A_klass_Prakticheskaya_rabota_7.

Практическое задание №7
Тема: Численные эксперименты с демоверсиями моделей
__________Фамилия, имя._____ Класс

1. Математическая модель полета снаряда

Запустить программу «Демонстрационная математическая модель». Познакомиться с работой модели в режиме без учета сопротивления воздуха и с учетом сопротивления воздуха.

1.2. В режиме «Сопротивление воздуха не учитывать» провести следующий эксперимент: изменяя величину начальной скорости снаряда от 60 м/с до 200 м/с с шагом 10 м/с для каждого значения скорости подбирать величину угла выстрела, при котором произойдет попадание снаряда в цель. Желательно поиск искомого значения угла осуществлять методом деления пополам. При попадании в цель фиксировать время полета снаряда. Полученные результаты занести в таблицу.

V0 (м/с)

· (град)
t (c)

60



70



80



90



100



110



120



130



140



150



160



170



180



190



200












Определить параметры выстрела, при которых цель будет поражена за наименьшее время. В тех случаях, если попасть в цель не удается, в графе времени поставить прочерк.
1.3. Повторить те же эксперименты в режиме «Сопротивление воздуха учитывать»
V0 (м/с)

· (град)
t (c)

60



70



80



90



100



110



120



130



140



150



160



170



180



190



20
·Љ°0




2. Имитационная модель системы массового обслуживания
2.1. Запустить программу «Имитационное моделирование». Познакомиться с работой программы

Пояснение. В магазине проводится эксперимент с целью совершенствования обслуживания покупателей. Эксперимент длится 60 минут. Управляемыми являются параметры А, В, С (см. описание на экране). Результатами эксперимента являются параметры D, E, F, G, H, I. Покупателей обслуживает один продавец.

2.2. Для заданных значений параметров С и А (например С=3 чел. , А=5 мин) подобрать максимально возможное В, при котором не будет покупателей, отказавшихся от совершения покупки. Для этого изменять В от 1 мин до 10 мин с шагом 1 мин. Результаты эксперимента заносить в таблицу:
A
B
C
D
E
F
G
H
I

5
1
3







5
2
3







5
3
3







5
4
3







5
5
3







5
6
3







5
7
3







5
8
3







5
9
3







5
10
3








2.3. Провести численный эксперимент с целью определения режима работы продавца, при котором будет обслужено наибольшее число покупателей.
A
B
C
D
E
F
G
H
I






















15

Приложенные файлы

  • doc 17754606
    Размер файла: 73 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий