Testy_po_istorii_meditsiny

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ
КАФЕДРА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ











ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО КУРСУ ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА
РОСТ ГМУ




Составитель
Ст.преподаватель
В.А.Мерклин
















Ростов-на-Дону
2011









ПОЯСНЕНИЕ
Сборник тестовых заданий предназначен для оказания помощи студентам и преподавателям в организации их учебной и самостоятельной работы по курсу «История медицины». Он построен по принципу программированной проверки знаний по всем разделам истории медицины, что позволяет как преподавателю, так самому студенту самостоятельно проверить, насколько полно усвоен изучаемый материал, какие вопросы требуют более пристального внимания.
Являясь частью многих педагогических новаций, тестовые задания позволяют не только получить объективные оценки уровня знаний, умений и навыков по истории медицины, но и выявить проблемы, возникающие при усвоении учебной программы. Педагогические задания в тестовой форме могут быть применены для реализации как обучающей, так и контролирующей функции. При их составлении нами были использованы не только многочисленные учебные материалы, но и другие источники.
Пособие может быть использовано как для текущего контроля и самоконтроля знаний в течение семестра, так и при подготовке итоговой форме контроля.

Правильные ответы помечены знаком плюс (+).





ТЕМА 1. История медицинского университета

На базе какого университета открылся медицинский факультет, впоследствии ставший «прародителем» РостГМУ
–1. Чешский университет
+2. Варшавский университет
–3. Московский университет
–4. Хельсинский университет
–5. Пражский университет

В каком году начинается истории Ростовского государственного медицинского университета
–1. 1907
–2. 1910
+3. 1915
–4. 1921
–5. 1925
–6. 1934

Сколько факультетов в учреждении образования «Ростовский государственный медицинский университет»?
–1. 5
+2. 11
–3. 13
–4. 15
–5. 17
–6. 19

В каком году РостГМУ приобрёл свой нынешний статус?
–1. 1960
+2. 1994
–3. 1998
–4. 2000
–5. 2005
–6. 2007

В каком году в учреждении образования «Ростовский государственный медицинский университет» была начата подготовка студентов для зарубежных стран?
+1. 1980
–2. 1961
–3. 1934
–4. 2000
–5. 1991
–6. 2009

Чем знаменателен 1930 год в истории учреждения образования «Ростовский государственный медицинский университет»?
+1. Организация Ростовского медицинского института
–2. Открытие фармацевтического факультета
–3. Аккредитация на статус университета
–4. Открытие стоматологического факультета
–5. Открытие Совета по защите диссертаций по фармацевтическим наукам
–6. Открытие академической библиотеки

Чем знаменателен 2005 год в истории учреждения образования «Ростовский государственный медицинский университет»?
–1. Награждение орденом Дружбы народов
–2. Открытие учебного военного цента факультета
+3. Открытие стоматологического факультета
+4 Открытие фармацевтического факультета
–5. Открытие факультета подготовки иностранных граждан
–6. Открытие стадиона
–7. Открытие Совета по защите диссертаций по фармацевтическим наука





ТЕМА 2. История медицины как наука и учебная дисциплина.
Медицинские символы и эмблемы

История медицины как наука и учебная дисциплина – это .
+1. Составная часть общеисторической науки
+2. Наука о зарождении, становлении, развитии и современном состоянии медицины
+3. Наука о развитии медицины в историческом прошлом
–4. Это социально-гуманитарная наука
+5. Это теоретическая медицинская наука
–6. Это наука о современном состоянии здравоохранения

Назовите разделы истории медицины
+1. Общая история медицины
–2. Конкретная история медицины
+3. Частная история медицины
–4. Конфиденциальная история медицины
–5. Всеобъемлющая история медицины
–6. Примитивная история медицины

Что изучает общая история медицины?
+1. Закономерности и отличительные черты развития медицины
+2. Влияние знаменитых ученых на эволюцию медицинских знаний
–3. Возникновение и развитие узких медицинских дисциплин и специальностей
+4. Определяющие научные направления, важнейшие открытия и достижения
–5. Деятельность выдающихся ученых в какой-то узкой научной области
–6. Только наиболее актуальные проблемы современного здравоохранения

Что изучает частная история медицины?
+1. Возникновение и развитие отдельных медицинских дисциплин
–2. Закономерности и особенности развития медицины в целом
–3. Определяющие научные направления, важнейшие открытия и достижения
–4. Влияние знаменитых ученых на эволюцию медицинских знаний
+5. Деятельность выдающихся ученых в каждой области медицины
–6. Только наиболее актуальные проблемы современного здравоохранения

Фармация и медицина РФ имеет
–1. Исключительно национальный характер, ее создавали только этнические русские
+2. Интернациональный характер, ее создавали представители разных национальностей
–3. Исключительно национальный характер, лица других национальностей не допускались к медицинской практике и научной деятельности
–4. Исключительно интернациональный характер, ее создавали иностранные медики и фармацевты
–5. Межконтинентальный характер: ее создавали представители всех континентов
–6. Традиционный характер, т.к. базируется на традиционных для России философских системах

Назовите выдающихся ученных и врачей, которые родились в России
+1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
+2. Сергей Боткин
+3. Святослав Фёдоров
–4. Зигмунд Фрейд
+5. Зиновий Баркаган
–6. Л.Пастер

На чем основана периодизация всемирной истории медицины?
+1. На современной периодизации всемирной истории
–2. На принятой в медицинской науке классификации болезней
+3. В основу положена смена социально-экономических формаций
–4. На жизнеописаниях выдающихся деятелей медицины
–5. На алфавитном перечне наиболее известных врачей и ученых
–6. В основу положена классификация методов лечения

Сколько периодов включает всемирная история медицины и фармации?
+1. 5
–2. 6
–3. 10
–4. 2
–5. Каждое столетие – это новый период всемирной истории
–6. 20

Какой эпохе соответствуют характеристики: первобытнообщинный строй; эмпирические знания; само- и взаимопомощь, формирующаяся медицина; анимизм, тотемизм, фетишизм, магия; культовое врачевание?
–1. Новейшее Время
–2. Новое Время
+3. Первобытное общество
–4. Древний Мир
–5. Средневековье

Какой эпохе соответствуют характеристики: рабовладение; влияние мифологии и религии; жреческая медицина; формирование традиционной, профессиональной и государственной медицины; народная медицина?
–1. Новейшее Время
–2. Новое Время
–3. Первобытное общество
+4. Древний Мир
–5. Средневековье

Какой эпохе соответствуют характеристики: феодализм; влияние христианства и ислама; народная медицина; профессиональная, монастырская медицина; зарождение научной медицины и фармации?
–1. Новейшее Время
–2. Новое Время
–3. Первобытное общество
–4. Древний Мир
+5. Средневековье

Какой эпохе соответствуют характеристики: капитализм; влияние материализма и естествознания, медицина научная, профессиональная, государственная; сохраняются народная и традиционная медицина?
–1. Новейшее Время
+2. Новое Время
–3. Первобытное общество
–4. Древний Мир
–5. Средневековье

Какой эпохе соответствуют характеристики: капитализм и социализм; влияние научно-технической революции, научность, техногенность, интернациональность и международное сотрудничество; различные формы организации; сохраняются народная и традиционная медицина?
+1. Новейшее Время
–2. Новое Время
–3. Первобытное общество
–4. Древний Мир
–5. Средневековье

Средства и приемы лечения, которые являются результатом многовекового опыта народа; они передавались устно из поколения в поколение – это
–1. Научная медицина
–2. Клиническая фармакология
+3. Народная медицина
–4. Традиционная медицина
–5. Клиническая медицина
–6. Профилактическая медицина

Совокупность средств и приемов врачевания, основу которых составляет стройная религиозно-философская концепция – это
–1. Научная медицина
–2. Клиническая медицина
–3. Народная медицина
+4. Традиционная медицина
–5. Медицинская философия
–6. Философская гигиена

Назовите основные черты традиционной медицины
+1. Основу составляет самобытная религиозно-философская концепция
–2. Экспериментальное подтверждение теорий и гипотез
+3. Стабильность и постоянство на протяжении столетий
–4. Интернациональность
+5. Наибольшая эффективность и жизнеспособность на исторической родине
–6. Основу составляет научный эксперимент

Назовите основные черты научной медицины
+1. Создание научно- (экспериментально-) обоснованных концепций
–2. Стабильность и постоянство на протяжении столетий
–3. Основу составляет самобытная религиозно-философская концепция
+4. Основу составляет научный эксперимент, который должен подтверждать все философские идеи, эмпирические знания, гипотезы, теории
+5. Принадлежит всей человеческой цивилизации
–6. Наибольшая эффективность и жизнеспособность на родине ученого

Какие существуют группы источников изучения истории медицины?
+1. Этнографические источники
–2. Минеральные источники
+3. Письменные источники
+4. Материальные источники
+5. Фото-, видео-, аудиодокументы
–6. Рукодельные источники

Назовите примеры этнографических источников изучения истории медицины
+1. Суеверия
–2. Легенды
+3. Обряды
–4. Пословицы
+5. Обычаи
–6. Поговорки

Назовите примеры фольклорных источников изучения истории медицины
–1. Суеверия
+2. Легенды
–3. Обряды
+4. Пословицы
–5. Обычаи
+6. Поговорки

К какой группе исторических источников можно отнести монеты, медали, значки, амулеты, талисманы, иконы и т.п.?
–1. Этнографические источники
–2. Устные (фольклорные) источники
–3. Письменные источники
+4. Материальные источники
–5. Минеральные источники
–6. Классические источники

К какой группе исторических источников можно отнести папирусы; глиняные таблички с клинописью; религиозные книги; государственные законы и т.п.?
–1. Этнографические источники
–2. Устные источники
+3. Письменные источники
–4. Магнитные носители информации
–5. Фольклорные источники
–6. Минеральные источники

Каким термином английский лорд Б.Мойниган обозначил врачей, которые помимо медицины проявили себя в политике, технике, литературе, искусстве и других сферах?
–1. Медицинские альтруисты
–2. Альтернативные врачи
–3. Параллельные медики
+4. Врачи-труэнты
–5. Медики-философы
–6. Врачи-лирики

Назовите наиболее известные общие эмблемы медицины
+1. Змея
–2. Солнце
+3. Свеча
+4. Красный крест
–5. Белый крест
–6. Желтый глаз

Что такое анк (таукрест)?
+1. Один из наиболее древних медицинских символов
–2. Профессиональный псевдоним Н.Пирогова
+3. Символ древнеегипетского бога-врачевателя Имхотепа
–4. Сосуд для лекарств в Древней Индии
–5. Средство для обезболивания во время операции
–6. Храм-больница в древней Греции

Какую область медицины символизирует птица пеликан?
–1. Акушерство
+2. Донорство
–3. Реанимация
–4. Реабилитация
–5. Гериатрия
–6. Травматология


ТЕМА 3. Медицина в первобытном обществе. Народная медицина

Назовите источники изучения истории первобытного врачевания и лекарствоведения
+1. Орудия труда и предметы быта, наскальные рисунки
–2. Труды ученых, живших в эту эпоху
+3. Данные палеопатологии: следы травм, трепанации черепа
–4. Папирусы, мумии фараонов
+5. Обряды, заговоры, заклинания и другие
–6. Компьютерные диски, созданные врачевателями эпохи

Для каких первобытных обществ источником изучения врачевания и лекарствоведения являются обряды, заговоры, заклинания, лекарственные средства, методы лечения и т.п., которые приводятся в описаниях путешественников?
–1. Апополитейных
+2. Синполитейных
–3. Патриархальных
–4. Матриархальных
–5. Позднеевропейских
–6. Архаичные

Что изучает палеопатология?
+1. Патологические изменения останков скелета первобытного человека
–2. Профессиональную патологию
–3. Патологические изменения из-за негативного воздействия природных факторов
–4. Патологические изменения древних лекарственных растений
–5. Патологию беременности у женщин первобытных племен
–6. Психопатологию первобытных людей

Определите первобытные верования, которые влияли на первобытное врачевание и лекарствоведение
+1. Тотемизм
+2. Фетишизм
–3. Христианство
+4. Анимизм
+5. Магия
–6. Индуизм

На чем основывалось лечение заболеваний с позиций анимизма?
+1. Изгнание духов болезни посредством заговоров, обрядовых действий
–2. Учитывалось влияние астрологических факторов
+3. Изгнание духов болезни посредством наркотических средств, горечей и др
–4. Использование амулетов, талисманов
+5. Изгнание духов болезни посредством ритуальных танцев и масок
–6. Использование антибактериальных препаратов

Как с позиций анимизма объяснялись причины болезни?
+1. Болезнь - это результат вселения в тело духа умершего предка
–2. Болезнь - это результат действия ядов
–3. Болезнь - это результат действия микроорганизмов
+4. Болезнь - это результат вселения в тело злого духа, духа болезни
–5. Болезнь - это результат нерационального питания
–6. Болезнь - это результат

С какой целью первобытные люди проводили трепанацию черепа?
+1. Для изгнания злых духов и духов болезней
–2. Для изучения строения мозга
+3. С целью оперативного лечения после травмы
–4. Для изучения функций головного мозга
–5. Для экспериментальных исследований лекарственных средств
–6. Для профилактики инфекционных заболеваний

На чем основывалось лечение заболеваний с позиций фетишизма?
–1. Изгнание духов болезни посредством заговоров, обрядовых действий
–2. Влияние астрологических факторов
–3. Использование для изгнания духов болезни одурманивающих, горечей
+4. Использование амулетов, талисманов
–5. Изгнание духов болезни посредством ритуальных танцев и масок
–6. Использование внутренних резервов психики врачевателя и больного

Как осуществлялась подготовка врачевателей в эпоху первобытного общества и Древнего Мира?
+1. Семейные школы (передача знаний из поколения в поколение)
–2. Обучение в медицинских университетах
+3. Передача медицинских знаний узкому кругу посвященных
–4. Подготовка докторов медицины через докторантуру
–5. Подготовка магистров фармации через магистратуру
–6. Обучение в специализированных медицинских колледжах

Какая медицина является истоком народной, традиционной и научной медицины?
+1. Первобытная медицина
–2. Паллиативная медицина
–3. Экстремальная медицина
–4. Медицина новейшего времени
–5. Космическая медицина
–6. Храмовая медицина

Как в старину на Руси называли лекарственные средства?
+1. Зелия
–2. Леки
–3. Чудесные средства
–4. Природные спасители
–5. Аптечные снадобья
–6. Аптекарские яды

Кого в старину на Руси называли «зелейниками»?
–1. Лекарей, которые носили одежду зеленого цвета
+2. Людей, которые занимались сбором лекарственных растений и приготовлением лекарственных средств
–3. Лекарей, которые хранили приготовленные лекарства в склянках из зеленого стекла
–4. Аптекарей, которые добавляли в настои и отвары листья растений для придания лекарствам зеленого цвета
–5. Людей, которых лечили болезни зелеными частями растений
–6. Емкости зеленого цвета для хранения лекарств

Как в старину на Руси называли народных лекарей?
+1. Знахари
+2. Кудесники
–3. Доктора народной медицины
+4. Зелейники
+5. Ведуны, ворожеи, чародеи, колдуны и т.п
–6. Академики народной медицины

Кто в старину на Руси занимался родовспоможением?
–1. Костоправы
–2. Камнесеченцы
–3. Камчужные лекари
+4. Бабки-повитухи
–5. Чепучинные лекари
–6. Хирурги

Какие средства используются в народной медицине восточных славян?
+1. Средства животного происхождения
+2. Средства животного происхождения
+3. Минеральные средства
+4. Заговоры и молитвы
–5. Драгоценные камни
+6. Природно-климатические факторы и стихии

Что делали в старину в русской бане?
–1. Только мылись и парились
+2. Мылись и парились
+3. Лечили заболевания
+4. Принимали роды
+5. Делали кровопускания
–6. Проводили торжества

Какая природная стихия у восточных славян в наибольшей степени почиталась как священная и обладающая целебной силой?
–1. Молния
+2. Вода
–3. Вулканические извержения
–4. Метель
–5. Ветер
–6. Ураган


ТЕМА 4. Медицина в эпоху Древнего Мира:
Вавилон, Египет, Китай, Индия, Тибет, Греция, Рим

Пирамиды, саркофаги, мумии, папирусы. Боги и божества: Исида, Тот, Гор и др. Бог-врач Имхотеп. Заупокойный культ бальзамирование развитие описательной анатомии. Развитие химии, фармакологии, косметологии. Какая это цивилизация?
–1. Древний Вавилон
–2. Древний Китай
+3. Древний Египет
–4. Древняя Индия
–5. Древняя Греция
–6. Древний Рим

Назовите источники изучения истории медицины древнего Египта
+1. Описания историков и писателей древности
+2. Пирамиды, мумии, гробницы, саркофаги
–3. Законы Хаммурапи
+4. Папирусы
–5. Веды
–6. Труды Гиппократа

Что составляет основу мифологии и религии в Древнем Египте?
–1. Вера в реинкарнацию
+2. Культ животных: Уаджит, Исида, Тот, Сохмет, Анубис
+3. Заупокойный культ, вера в загробную жизнь
–4. Культ предков
–5. Вера в священные растения
–6. Культ растений

Что означает древнеегипетский символ священный «глаз Гора»?
–1. Символ долголетия и власти врачей фараонов
–2. Символ власти и долголетия фараонов
+3. Символ долговечности, силы и великодушия профессии врача и аптекаря
–4. Символ египетских алхимиков
–5. Символ хирургического искусства египтян
–6. Символ профилактической медицины

Кто из богов, согласно мифологии, научил египтян бальзамированию?
–1. Тот
–2. Исида
–3. Осирис
+4. Анубис
–5. Ра
–6. Асклепий

Почему древние греки называли Имхотепа «египетский Асклепий»?
+1. Имхотеп был реальным человеком, простолюдином, ставшим благодаря своему таланту верховным жрецом и известным врачом, а затем был обожествлен
–2. Имхотеп был потомком Асклепия, его предки приехали в Египет из Греции и основали там храмы в честь Асклепия
+3. Имхотеп был искусным врачом, архитектором пирамид, астрономом, талантливым литератором и поэтом
–4. Имхотеп был жрецом в греческом храме Асклепия
–5. Асклепий был прямым потомком Имхотепа
+6. Слава Имхотепа как врачевателя была столь же значимой, как слава Асклепия

Какую древнюю цивилизацию считают родиной косметики?
–1. Древний Китай
–2. Древний Вавилон
+3. Древний Египет
–4. Древняя Индия
–5. Древняя Греция
–6. Древний Рим

В чем древние египтяне видели главную причину болезней, и каким образом они пытались их предупредить?
+1. Были убеждены, что все болезни происходят от пищи
–2. Отказывались от пищи, и в течение длительного периода молились богам, чтобы те очистили их
+3. Очищали желудок клизмами, слабительными и рвотными средствами
–4. Пастеризовали пищу
–5. Употребляли только пищу растительного происхождения
–6. Парились в бане, чтобы очистить организм

Клинопись. Законы Хаммурапи. Боги и демоны: Эа, Иштар, Эрешкигаль, Нергал, Гула, Нингишзида, Ниназу, Пазузу, Ламашту и др. Врачи-эмпирики (асу) и врачи-заклинатели (ашипу). Какая это цивилизация?
–1. Древний Рим
+2. Древний Вавилон
–3. Древний Египет
–4. Древний Китай
–5. Древняя Индия
–6. Древняя Греция

Назовите один из наиболее древних правовых документов, который регламентировал деятельность врачевателей в древнем Вавилоне
–1. Законы врачевания
+2. Законы Хаммурапи
–3. Законы Гиппократа
–4. Законы Ману
–5. Законы 12 таблиц
–6. Закон о враче

Традиционная медицина. Инь-ян, 5 стихий. Чжэнь-цзю терапия (акупунктура). Пульсовая диагностика. Женьшень, камфора. Гимнастика, массаж. Какая это цивилизация?
–1. Древний Вавилон
+2. Древний Китай
–3. Древняя Греция
–4. Древний Рим
–5. Древний Египет
–6. Древняя Индия

Назовите медико-философские представления, которые составляют основу традиционной китайской медицины
+1. Существует 2 противоположных начала: инь и ян, их взаимодействие порождает 5 стихий. Нарушение их равновесия приводит к заболеванию
–2. Соотношения в организме желчи, слизи и крови дает 4 темперамента и 4 типа телосложения. Каждый из этих типов предрасположен к определенным заболеваниям
+3. Причина болезни – долгое пребывание в одном эмоциональном состоянии (гнев, радость, печаль, размышление, огорчение, страх)
–4. Причина болезней – гнев богов за нарушение религиозных традиции
+5. Выделяют 2 группы синдромов: избытка – ян-синдром; недостатка – инь-синдром
–6. Выделяют 5 основных типов характера человека, которые предопределяют его религиозные убеждения и склонность к болезням

Какие лекарственные средства заимствованы научной медициной из традиционной китайской медицины?
+1. Женьшень
+2.Лимонник китайский
–3. Подорожник обыкновенный
+4. Камфара
–5. Кокаин
–6. Аспирин

Объясните механизм действия акупунктуры
+1. Энергия протекает через специальные каналы
+2. Главные каналы (меридианы) проецируются в определенных точках на поверхности тела (более 300); воздействие на них открывает эти каналы
–3. Установление в организме баланса желчи, слизи и крови
+4. Через каналы выходит избыток энергии или восполняется ее недостаток; восстанавливается нарушенный баланс инь-ян
–5. Изменение одного из 4-х типов темперамента
–6. Точки акупунктуры зависят от типа темперамента человека и его пищевых пристрастий

На чем основывалось искусство диагностики в древнем Китае?
+1. Осмотр кожи, глаз, слизистых и языка больного
–2. Измерение температуры тела термометром
+3. Прослушивание звуков в теле человека
+4. Подробный опрос больного
+5. Определение пульса, давления и активных точек
+6. Определение запахов тела

Веды: «Аюрведа»; «Чарака-самхита», «Сушрута-самхита» и др. Боги: Ашвины и др. Буддизм. Дхармашала. Касты. Лечили брахманы, кшатрии, вайшьи. Хорошо развита хирургии, ринопластика. Йога. Какая это цивилизация?
–1. Древний Китай
–2. Древний Вавилон
–3. Древний Египет
+4. Древняя Индия
–5. Древняя Греция
–6. Древний Рим

Назовите источники изучения истории медицины древней Индии
–1. Пирамиды, мумии, гробницы
–2. Законы Хаммурапи
+3. Веды
+4. «Чарака-самхита»
+5. «Сушрута-самхита»
–6. «Гиппократов сборник»

Какие религии оказали влияние на развитие медицины в древней Индии?
–1. Христианство
+2. Буддизм
–3. Ислам
–4. Зороастризм
+5. Индуизм
–6. Иудаизм

Назовите наиболее известных врачей древней Индии
+1. Дживака
–2. Раджкапур
+3. Чарака
–4. Махараджа
+5. Сушрута
–6. Чакраборти

В какой древней цивилизации считалось, что «в руках невежды лекарство – яд и по своему действию может быть сравнимо с ножом, огнем и светом, в руках же людей сведущих, оно уподобляется напитку бессмертия»?
–1. Древний Китай
–2. Древний Вавилон
+3. Древняя Индия
–4. Древний Египет
–5. Древняя Греция
–6. Древний Рим

В какой древней цивилизации хирургия имела наиболее высокий уровень развития?
–1. Древний Вавилон
–2. Древний Египет
–3. Древний Китай
+4. Древняя Индия
–5. Древний Рим
–6. Древняя Греция

Назовите основные характеристики лечения болезней с позиций Аюрведы
–1. Основой является учение о 4 типах телосложения и 4 темпераментах
+2. Большое внимание уделяется диетам и правильному питанию
+3. Использование пульсовой диагностики
+4. Используются исключительно природные средства лечения: травы, специи, минералы, масла и др.
+5. Система дош для определения характера и причин заболевания
–6. Применение химиотерапии

Назовите древнюю цивилизацию, где появились первые богадельни и лечебницы для больных (дхармашала)
–1. Арабский Халифат
+2. Древняя Индия
–3. Древний Китай
–4. Древняя Палестина
–5. Древний Израиль
–6. Древняя Монголия

Назовите медицинские труды Тибета
–1. «Канон врачебной науки»
–2. «Гиппократов сборник»
+3. «Чжуд-ши»
+4. «Атлас тибетской медицины»
–5. «Чарака-самхита»
–6. Поэмы Гомера

Определите вклад доктора П.Бадмаева в развитие тибетской медицины в Российской империи
–1. Открыл факультет тибетской медицины при Московском университете
–2. Основоположник методов анестезии и наркоза во время операций, основанных на технике медитации тибетских монахов
+3. Перевел на русский язык тибетский трактат «Чжуд-ши»
+4. Популяризировал тибетскую медицину в Российской империи
+5. Вел медицинскую практику, основанную на диагностических и лечебных приемах традиционной тибетской медицины
+6. Основал в Петербурге аптеку тибетских лекарств

«Илиада» и «Одиссея» Гомера и др. Культ Асклепия: Гигиея, Панакея; асклепиады; асклейпионы. ВрачФилософ. Демокрит. Аристотель. Гиппократ, Герофил, Эразистрат и др. Какая это цивилизация?
–1. Древний Китай
–2. Древний Вавилон
–3. Древний Египет
–4. Древняя Индия
+5. Древняя Греция
–6. Древний Рим

Для какой цивилизации наиболее характерно, что все великие врачи были философами, а многие философы хорошо знали медицину?
–1. Древняя Индия
–2. Древний Китай
–3. Древний Египет
+4. Древняя Греция
–5. Древний Рим
–6. Древний Вавилон

Под каким именем был известен древнегреческий бог врачевания Асклепий у древних римлян?
–1. Асклепионий
+2. Эскулап
–3. Асклепий Римский
–4. Асклепий Греческий
–5. Асклейпионий Великий
–6. Эмпедокл Греческий

Назовите бога-целителя, с культом которого связано храмовое врачевание в древней Греции
–1. Зевс
+2. Асклепий
–3. Афродита
–4. Геракл
–5. Янус
–6. Рудра

Что такое асклейпионы?
+1. Храмы в честь Асклепия
–2. Потомки Асклепия
–3. Названия медицинских учебников
–4. Лекарственные средства, примененные впервые Асклепием
–5. Помещения, в которых жил Асклепий и вел прием больных
–6. Медицинские инструменты

Назовите наиболее известных детей древнегреческого бога медицины Асклепия
+1. Гигиея
+2. Подалирий
–3. Анубис
+4. Панакея
–5. Морфей
+6. Махаон

Назовите термины, которые произошли от имен Панакея и Гигиея
–1. Панекей – средство от зубной боли
+2. Панацея – универсальное средство от всех болезней
+3. Гигиена – наука о профилактике заболеваний
–4. Гигий Окулюс – средство профилактики глазных болезней
–5. Гигиений – общеукрепляющий лекарственный сбор
–6. Панакей – водный бассейн

Что такое «вотивные приношения»?
–1. Денежное вознаграждение, которое получал врач в Древней Греции
–2. Особые ритуальные действия перед операцией
–3. Натуральные пищевые продукты, которыми древние греки расплачивались с врачом
+4. Изображения исцеленных органов из мрамора, золота, серебра (серебряные сердца, золотые глаза и т.п.), которые благодарные пациенты дарили храмам в Древней Греции
–5. Картины с изображением сцен исцеления на стенах храмов
–6. Морепродукты, которые использовались в лечении заболеваний

Кем считал себя древнегреческий врач Гиппократ по отношению к богу Асклепию?
–1. Сын Асклепия
+2. Асклепиад, прямой потомок Асклепия
–3. Ученик Асклепия
–4. Последователь научного направления, основанного Асклепием
–5. Отец Асклепия
–6. Оппонент Асклепия

Кого в древней Греции называли «перерезывателями пуповины»?
+1. Женщин, которые оказывали помощь при родах
–2. Профессиональных акушеров-гинекологов, которыми были только мужчины
–3. Врачей, которые ассистировали при родах
–4. Домашних животных, которые перекусывали пуповину во время родов
–5. Специальные медицинские инструменты, которые использовали в акушерской практике
–6. Женщин-хирургов, которых специально приглашали для того, чтобы они перерезали пуповину

Назовите труды древнегреческого врача Гиппократа
+1. «Афоризмы»
+2. «Эпидемии»
+3. «О воздухах, водах, местностях»
–4. «О строении человеческого тела»
+5. «О переломах»
+6. «О древней медицине»

Назовите труд древнегреческого врача Гиппократа, который включает 5 сочинений по врачебной этике «Клятва», «Закон», «О враче», «О благоприличном поведении», «Наставления»
+1. «Гиппократов сборник»
–2. «Этические воззрения»
–3. «Афоризмы»
–4. «Врачебный этический кодекс»
–5. «О строении человеческого тела»
–6. «О воздухах, водах, местностях»

На чем основано учение древнегреческого врача Гиппократа о 4 темпераментах?
–1. Сочетание в организме элементов инь и ян и их разделение на 4 субстанции
+2. Преобладание в организме одного из 4 телесных соков: крови, слизи, желтой желчи, черной желчи
–3. Существует 4 астрологических типа: Луны, Солнца, Земли, Юпитера
–4. Соотношение 4-х элементов: вода, дерево, огонь, металл, воздух
–5. Соотношение 4-х черт личности
–6. Наличие 4-х групп крови, каждая из которых определяет склонность человека к болезням и подходы к лечению

Определите 4 темперамента (согласно учению Гиппократа)
+1. Сангвиник
+2. Флегматик
–3. Сублематик
+4. Холерик
+5. Меланхолик
–6. Психопатик

Какой принцип лечения ввел в медицину древнегреческий врач Гиппократ и его последователи?
–1. Гомеопатия
–2. Химиотерапии
+3. Аллопатия
–4. Лечения холодом и теплом
–5. Хиропрактика
–6. Психотерапия

Кто является автором изречения «Врач-философ равен богу»?
+1. Гиппократ
–2. Авиценна
–3. Парацельс
–4. Пирогов
–5. Гален
–6. Аристотель

К какой медицинской школе Древней Греции принадлежал Гиппократ?
–1. Книдская
+2. Косская
–3. Александийская
–4. Кротонская
–5. Афинская
–6. Школа Зевса

Назовите основные достижения древнегреческого врача Гиппократа и его школы
+1. Принцип «не навреди»
+2. «Клятва Гиппократа»
+3. Принцип аллопатии
–4. Прижигание ран раскаленным железом
+5. Учение о 4-х соках и 4-х темпераментах
–6. Методы анестезии и наркоза

Назовите выдающихся врачей Александрийской врачебной школы античного периода
+1. Герофил
+2. Эразистрат
–3. Гиппократ
–4. Цельс
–5. Имхотеп
–6. Парацельс

Цельс «О медицине», Гален «О назначении частей человеческого тела» и др.; акведуки, термы и т.п. Первые врачеватели – рабы, затем – врачи-отпущенники, свободные врачи. Валетудинарии, военные врачи. Архиатры. Какая это цивилизация?
–1. Древний Китай
–2. Древний Вавилон
–3. Древний Египет
–4. Древняя Индия
–5. Древняя Греция
+6. Древний Рим

Что было характерно для медицины Древнего Рима?
+1. Развитие военной медицины
+2. Врач состоял на государственной службе
–3. Больницы при буддистских храмах
+4. Архиатры – оплачиваемы должности врачей
+5. Врачи-рабы, преимущественно греческого происхождения
–6. Организация психиатрических лечебниц

Назовите гигиенические достижения Древнего Рима
+1. Система канализации Cloaca Maxima
–2. Приюты, богадельни и лечебницы
+3. Акведуки
+4. Термы
–5. Аптекарский Приказ
–6. Использование зубной пасты

Что такое валетудинарии?
+1. Военные лечебницы для раненых и больных солдат в Древнем Риме
–2. Бани-дворцы
–3. Светские больницы в Древней Греции
–4. Система колодцев
–5. Храмы-лечебницы
–6. Оздоровительные курорты

В какой древней цивилизации первыми профессиональными врачами были врачи-рабы (преимущественно греки)?
–1. Древняя Индия
–2. Древний Китай
+3. Древний Рим
–4. Древний Египет
–5. Древняя Греция
–6. Древний Вавилон

Назовите наиболее известных врачей древнего Рима
+1. Асклепиад
+2. Цельс
+3. Гален
–4. Гиппократ
–5. Парацельс
–6. Эскулап

Назовите основные достижения древнеримского врача К.Галена
+1. Основоположник экспериментальной анатомии и физиологии
+2. Терапевт и хирург
–3. Основоположник ятрохимии
+4. Врач-философ, познающий природу
+5. «Отец фармации»
+6. Указал на то, что нужно извлечь лекарственное начало из природного сырья

Определите ошибки в трудах древнеримского врача К.Галена по анатомии и физиологии
+1. Кровь может беспрепятственно переходить из правого сердца в левое, минуя периферические сосуды
–2. Анатомия является фундаментом хирургии
+3. Существует «душевная пневма» – в мозге, «жизненная пневма» – в сердце и «естественная пневма» – в печени
+4. Нервы несут «душевную силу», печень дает крови «естественную силу», пульс возникает под действием «пульсирующей силы»
–5. Неправильно описал мышцы
–6. Описал лишние кости


ТЕМА 5. Медицина в период раннего и развитого Средневековья (V-XIV вв.)

Что было характерно для медицины и фармации в Византии?
+1. Приюты для больных путников при христианских монастырях
–2. Функции лекарей выполняли врачи-рабы и врачи-отпущенники
+3. Деятельность врачей-энциклопедистов
–4.Очень сильное влияние инквизиции
+5. Развитие больничного дела
–6. Развитие офтальмологии

Какая религия оказала основополагающее влияние на развитие медицины и фармации в Арабском Халифате?
–1. Христианство
–2. Буддизм
+3. Ислам
–4. Зороастризм
–5. Индуизм
–6. Куль Асклепия

Что способствовало расцвету медицины и фармации в Арабском Халифате в период Средневековья?
+1. «Дома мудрости», библиотеки
+2. Могли трудиться ученые различных национальностей и религий
–3. Отрицание опыта других народов
+4. Профессия врача считалась благословенной Аллахом
–5. Врачами и аптекарями могли быть только арабы-мусульмане
–6. Специальный отбор в медицинские школы, основанный на психологических особенностях будущих студентов

Какие больницы существовали в Арабском Халифате?
+1. Крупные больницы для населения, которые учреждались и финансировались халифами, мусульманскими деятелями
–2. Храмовые больницы
+3. Небольшие лечебницы, учреждались врачами и религиозными деятелями
–4. Больницы при буддистских монастырях
+5. Военные лечебные учреждения, передвигались вместе с армией
–6. Больницы для душевнобольных

Назовите основное достижение средневекового арабского врача Ибн ан-Нафиса
–1. Написал «Канон медицины»
+2. Описал малый круг кровообращения
–3. Основоположник «гуманной» хирургии
–4. Предложил вакцину от натуральной оспы
–5. Основоположник арабской алхимии
–6. Открыл в Арабском Халифате первую аптеку

Назовите основные достижения фармации в Арабском Халифате
+1. В 754 г. в Багдаде была открыта первая в Мире аптека
+2. Готовили спиртовые вытяжки из лекарственных растений
–3. Делали таблетки с использованием таблеточных машин
+4. Для улучшения вкуса лекарств использовали тростниковый сахар
–5. Писали рецептурные справочники на латинском языке
+6. Применение химических лекарств

Назовите основные достижения алхимиков Арабского Халифата
+1. Водяная баня
+2. Перегонный куб
–3. Галеновые препараты
+4. Азотная и соляная кислоты
+5. Спирт из сахара
–6. Органический синтез

Определите вклад арабского ученого Джабир ибн Хайана (Гебера) в развитие фармации и медицины
+1. Разработал химические процессы прикладного характера
+2. Описал 3 субстанции, что в дальнейшем стало основой для их разделения на металлы, неметаллы и летучие вещества
+3. Усовершенствовал алхимические операции
–4. Ввел каноны ислама в медицинскую практику
+5. Изобрел дистиллятор
+6. Отец арабской алхимии

Определите вклад арабского ученого Ар-Рази (Разеса) в развитие медицины и фармации
–1. Разделил нервы на двигательные и чувствительные
+2. Изучал действие солей ртути на организм обезьяны
+3. Создал классификацию химических веществ, в которую вошли 3 класса: 1) землистые (минеральные); 2) растительные; 3) животные
–4. Открыл первую в мире аптеку
–5. Написал первый том арабской фармакопеи
+6. Описал новые аппараты, проборы и химические процессы

Определите вклад арабского ученого Ибн Зохра (Авензоара) в развитие медицины и фармации
+1. Прославился как искусный хирург и анатом
–2. Автор «Канона медицины»
–3. Произвел первую операцию на сердце
+4. Описал операцию трахеотомии
+5. Высказал идею о необходимости испытаний ЛС на животных
+6. Описал некоторые типы опухолей

В каком городе в 754 г. появилась первая в Мире аптека?
–1. Пекин
+2. Багдад
–3. Москва
–4. Вильнюс
–5. Иерусалим
–6. Токио

Какая медицинская специальность получила наибольшее развитие в Арабском Халифате?
–1. Педиатрия
–2. Гинекология
+3. Офтальмология
–4. Стоматология
–5. Травматология
–6. Трансплантология

Определите вклад ученых Арабского Халифата в развитие офтальмологии
+1. Объяснили преломление лучей в средах глаза
+2. Были даны названия частям глаза (роговица, хрусталик и др.)
–3. Пересаживали глазное яблоко
–4. Делали операции на глазах с помощью лазера
+5. Были изготовлены первые очки
–6. Предложили контактные линзы

Кто является автором знаменитого труда «Канон медицины»?
–1. Парацельс
–2. Гален
–3. Коперник
+4. Ибн Сина
–5. Орибазий
–6. Гиппократ

Назовите латинизированное имя известного средневекового врача Ибн Сины
–1. Цельс
+2. Авиценна
–3. Парацельс
–4. Сенека
–5. Авензоар
–6. Эпикур

Кого на арабоязычном Востоке называли аш-Шейх ар-Раис («глава ученых», «князь врачей»)?
–1. Ибн Нафиса
+2. Ибн Сину
–3. Аль Мамуна
–4. Абу ль-Касим аз-Захрави
–5. Авензоара
–6. Джабира

Почему в период раннего и классического Средневековья в Западной Европе наблюдался упадок культуры и науки, господство темноты и невежества?
+1. Отсутствие государств
+2. Европейская цивилизация находилась в стадии становления
–3. Обширность территории
–4. Отсутствие единого языка общения
+5. Тормозящее влияние церкви
–6. Низкий уровень психического развития европейцев

Что оказывало основополагающее влияние на развитие медицины в эпоху Средневековья в Западной Европе?
–1. Материалистическая философия
+2. Католическая церковь
–3. Православная церковь
–4. Научно-технический прогресс
–5. Мифология
–6. Индуизм

В чем заключалось положительное влияние католической церкви на развитие медицины в Западной Европе в период Средневековья?
–1. Схоластика и господство церковных догм
+2. Библия как источник медико-гигиенических знаний
+3. Священнослужители занимались алхимией
+4. Открытие шпиталей, аптек, приютов, богаделен
+5. Открытие медицинских факультетов при университетах
+6. Переписывание монахами книг

В чем заключалось отрицательное влияние католической церкви на развитие медицины и фармации в Западной Европе в период Средневековья?
+1. Схоластика и господство церковных догм
–2. Библия как источник медико-гигиенических знаний
+3. Инквизиция (борьба с ересью, гонения на иноверцев, ведьм и др.)
–4. Открытие шпиталей, аптек, приютов, богаделен
+5. Запрещение вскрытия трупов
+6. Распространение ложных знаний и суеверий

Определите сущность средневековой схоластики
+1. Религиозная философия, основанная на церковных догматах
+2. Философия, основу которой составлял галенизм
–3. Опытное подтверждение научных теорий и гипотез
+4. Заучивание трудов Галена, Гиппократа, Авиценны, Аристотеля
–5. Факультатив для студентов в средневековых медицинских школах
–6. Обучение медицине в хирургических школах

Что такое галенизм?
+1. Искаженное, одностороннее понимание учения Галена
+2. Основа средневековой схоластики
–3. Учение Галена в толковании Парацельса
–4. Правила приготовления галеновых препаратов
–5. Учение Парацельса в толковании Галена
–6. Биография Галена

Кто подвергался преследованиям со стороны инквизиции?
+1. Ученые и врачи, которые стремились к осмыслению человеческой природы через собственные наблюдений и умозаключения
+2. Иноверцы (иудеи, мусульмане), среди которых были лекари, аптекари, алхимики
–3. Врачи-схоласты
+4. Ведьмы, среди которых были женщины, которые знали повивальное дело, целебные свойства растений
–5. Представители католической церкви, которые занимались медициной и фармацией
–6. Ученые и врачи, которые не хотели носить профессиональную одежду установленного образца

Чем знаменита Салернская медицинская школа?
+1. Старейшая медицинская школа в средневековой Европе
–2. Была основана орденом иезуитов
+3. «Салернский кодекс здоровья»
–4. Основателем школы был известный музыкант Сальери
+5. Она единственная в стране имела право присваивать звание врача и давать лицензию на медицинскую практику
–6. Школа выпускала исключительно военных врачей

Какой город в средневековой Европе называли «городом Гиппократа»?
–1. Мадрид
+2. Салерно
–3. Париж
–4. Лондон
–5. Рим
–6. Афины

Что первоначально означал термин «университет»?
+1. Объединение людей одной профессии
–2. Учреждение, где можно было получить универсальное образование
–3. Образцовое учебное заведение
–4. Учреждение медицинского образования, которое выпускало хирургов
–5. Учреждение образования, в котором все студенты изучали медицину
–6. Объединение людей разных профессий

Какой язык считался в Средние века в Западной Европе «языком учености»?
–1. Английский
+2. Латинский
–3. Арабский
–4. Французский
–6. Русский

Как преподавали медицину в средневековом университете?
+1. В прогрессивных университетах труп вскрывался 1 раз в 5 лет
–2. При изучении анатомии студенты сами производили вскрытия
–3. Лектор в свободной форме излагал материал, дополняя его примерами из практики
+4. Лектор дословно читал книгу с кафедры, не изменяя ничего из написанного текста
+5. Наизусть заучивали тексты Галена, Гиппократа, Авиценны
+6. Принцип обучения «слушая и видя»

Какие факультеты обязательно имели средневековые университеты?
–1. Математический
+2. Медицинский
+3. Юридический
+4. Теологический
–5. Фармацевтический
+6. Подготовительный

Что тормозило развитие научной анатомии в Средние века?
+1. Господство церковных догм и схоластики
–2. Отсутствие у врачей и ученых интереса к анатомии
+3. Запрещение церковью вскрытия трупов
–4. Не было анатомической терминологии на латинском языке
–5. Отсутствие трупов для исследований из-за низкого уровня смертности
–6. Анатомия не преподавалась в средневековых университетах

Назовите наиболее популярный метод лечения в средневековой Европе, использовавшийся практически при всех заболеваниях
–1. Иглоукалывание
–2. Ароматические ванны с эфирными маслами
+3. Кровопускание
–4. Непрямой массаж сердца
–5. Химиотерапия
–6. Переливание крови

Какие функции сочетал в одном лице средневековый врач?
+1. Врач
+2. Алхимик
+3. Астролог
–4. Ученый-экспериментатор
–5. Ученый-новатор
–6. Математик

Что способствовало распространению массовых эпидемий инфекционных заболеваний в средневековой Европе?
+1. Порицание культа чистоты тела со стороны церкви (аскетизм)
+2. Отсутствие в городах канализации и водопроводов
+3. Отсутствие эффективных лекарств
–4. Неблагоприятное воздействие звезд и планет
+5. Крестовые походы
+6. Незнание истинных причин заболеваний

Какие инфекционные заболевания получили наибольшее распространение в средневековой Западной Европе?
+1. Чума
–2. Грипп
+3. Проказа
–4. Бешенство
–5. Холера
–6. Желтая лихорадка

«Черная смерть» – это
–1. Ядовитый порошок черного цвета
+2. Эпидемия чумы в Западной Европе в XIV веке
–3. Палачи в инквизиции, которые носили одежду черного цвета
–4. Проказа
–5. Грипп
–6. Гангрена

Назовите средневекового врача и астролога, который участвовал в ликвидации эпидемий чумы в Западной Европе
–1. Л. да Винчи
–2. А.Везалий
–3. Гиппократ
+4. М.Нострадамус
–5. Т.Парацельс
–6. Н.Коперник

Как поступали с прокаженными больными в Западной Европе в период Средневековья?
+1. Прокаженного больного при жизни отпевали в церкви
–2. Прокаженные жили среди других людей, но лечились в специальных больницах
+3. Прокаженных изгоняли из общества, они жили в изоляции
+4. Для изоляции прокаженных открывали лазареты
+5. Прокаженные носили специальную одежду и колокольчики
–6. Они жили в специальных помещениях при монастырях

Чем занимались средневековые цирюльники?
+1. Брили и стригли волосы
+2. Готовили простые лекарства
–3. Преподавали в университетах
+4. Вырывали зубы
+5. Производили хирургические операции
–6. Открывали университеты

Как в средневековой Европе происходила подготовка хирургов (цирюльников)?
–1. Хирурги обучались в медико-хирургических школах
–2. Хирургом мог стать только выпускник университета
+3. Подготовка хирурга происходила в хирургическом цехе, наподобие ремесленного цеха
–4. Знания и навыки по хирургии передавались только по наследству
+5. Маленький мальчик отдавался в учение мастеру, и в течение нескольких лет осваивал ремесло хирурга
–6. Хирурги обучались в специальных хирургических школах при храмах

Определите социальный и профессиональный статус хирургии в Западной Европе в период Средневековья
–1. Очень выгодная и перспективная область научных исследований
–2. Полноправная медицинская наука
–3. Очень почетная и престижная медицинская профессия
+4. Ремесло (наравне с другими ремеслами)
–5. Редкая, поэтому очень престижная медицинская специальность
–6. Высшая каста людей, принадлежащих к медицинскому сословию

Назовите основные достижения французского средневекового хирурга Ги де Шолиака
+1. Автор компилятивного труда «Большая хирургия»
–2. Вел в хирургию эфирный наркоз
–3. Открыл центральное торможение
+4. Одним из первых применил вытяжение при переломах
+5. Разделил раны головы на 2 группы: 1) с потерей вещества; 2) без потери вещества
–6. Разделил рефлексы на 2 группы: 1) условные; 2) врожденные

Что искали средневековые алхимики?
+1. Способ получения золота из неблагородных металлов
+2. «Философский камень»
–3. Методы направленного органического синтеза
+4. «Эликсир долголетия»
–5. Обоснование механизмов химических реакций
–6. Прибор для определения вкуса мочи

В чем заключается историческое и научное значение средневековой алхимии?
–1. Средневековые алхимики получили «эликсир вечной жизни»
+2. Средневековые алхимики получили новые лекарственные средства
+3. Средневековые алхимики разработали новые химические методы и приборы
+4. Алхимия является промежуточным этапом развития современной научной химии
–5. Благодаря алхимикам современная химия может получать золото из неблагородных металлов путем сложных химических реакций
–6. Сконструировали специальный прибор, позволяющий проводить ядерный синтез


ТЕМА 6. Медицина в эпоху Возрождения (XV-XVII вв.)

Назовите основные черты развития науки в эпоху Возрождения
+1. Гуманизм
+2. Антропоцентризм
–3. Теологический подход
+4. Метафизическое мышление
+5. Развитие опытного метода
–6. Анимизм

Назовите выдающихся представителей медицины эпохи Возрождения
+1. Т.Парацельс
+2. А.Паре
+3. Дж.Фракасторо
–4. Р.Декарт
+5. А.Везалий
–6. Л.Пастер

Определите положительные аспекты влияния великих географических открытий на развитие медицины в эпоху Возрождения
+1. Происходило взаимообогащение медицинских знаний между разными народами
+2. В Европу были завезены новые лекарственные средства
–3. В европейских университетах стали обучаться коренные жители Америки
+4. Началось активное изучение и описание новых лекарственных растений
–5. Европейские ученые стали открывать медицинские школы для аборигенов
–6. Стали проводиться межконтинентальные научные форумы

Определите негативные медицинские последствия открытия Америки
–1. Открытие новых ядовитых растений
–2. Выявление новых геомагнитных зон
+3. Натуральная оспа использовалась как примитивное бактериологическое оружие против коренного населения
+4. Была уничтожена большая часть рукописей древних цивилизаций инков, майя, ацтеков
+5. В Америку с Европейского континента были завезены новые заболевания
+6. В Европу с американского континента были завезены новые заболевания

Назовите лекарственное средство, которое, согласно легенде, в XVII в. привез в Европу из Перу монах-иезуит Хуан Лопес?
+1. Хина
–2. Кокаин
–3. Рвотный корень
–4. Камфара
–5. Этиловый спирт
–6. Пенициллин

Какое отношение к медицине имеет польский астроном и математик Н.Коперник?
–1. Был личным врачом Папы Римского
–2. Был лейб-медиком польского короля
+3. Был практикующим врачом
+4. Был инициатором строительства водопровода в городах Речи Посполитой
–5. Был профессором медицины Краковского университета
–6. Был ректором Виленского университета

Какие три основные цели медицины сформулировал в своих трудах английский философ и политический деятель Ф.Бэкон?
+1. Сохранение здоровья
+2. Лечение болезней
–3. Обоснование религиозных догм
+4. Продление жизни
–5. Развитие медицинской астрологии
–6. Проведение клинических испытаний лекарственных средств

Какие пути развития медицины определил английский философ и политический деятель Ф.Бэкон?
+1. Изучение анатомии больного организма
+2. Изобретение методов обезболивания
+3. Использование природных факторов
–4. Развитие медицинской генетики
+5. Развитие бальнеологии
–6. Развитие трансплантологии

Назовите основоположников ятрофизики и ятромеханики в эпоху Возрождения
–1. Т.Парацельс
–2. Н.Пирогов
+3. Д.Бальиви
+4. Дж.Борелли
+5. Р.Декарт
–6. В.Рентген

Определите вклад французского философа эпохи Возрождения Р.Декарта в медицину
+1. Основоположник ятрофизики
–2. Разработал эволюционное учение
–3. Ввел в фармацию понятие «галеновые препараты»
+4. Описал простейшую схему рефлекторной дуги
+5. Разработал оптическую теорию зрения
–6. Выделил в чистом виде морфин

Определите вклад итальянского анатома и физиолога эпохи Возрождения Дж.Борелли в медицину
–1. Новые методы приготовления коррозийных препаратов
+2. Определил центр тяжести тела
+3. Основоположник ятромеханики
+4. Показал, что кости действуют как физические рычаги, а мышцы – как движущие силы
+5. Идея о зависимости давления в сосудах от площади их поперечного сечения и удаленности от сердца
–6. Написал «Атлас хирургической анатомии»

Определите вклад итальянского врача эпохи Возрождения Д.Бальиви в медицину
–1. Описал условные рефлексы
+2. Рассматривал медицину как науку, основанную на наблюдениях и экспериментах
+3. Описал брюшной тиф
–4. Открыл возбудителя чумы
+5. Высказывал идеи о возможности хирургического лечения туберкулеза
–6. Предложил использовать гипс при переломах

Определите вклад С.Санторио в развитие медицины
–1. Создал аппарат для измерения артериального давления
+2. Создал термоскоп (прибор для измерения теплоты тела)
–3. Сконструировал первый электрокардиограф
+4. Изобрел сфигмометр (прибор для измерения пульса)
+5. Изучал на себе обмен веществ путем взвешивания себя, пищи и выделений организма
–6. Апробировал в клинической практике стетоскоп

Назовите основоположников научной анатомии в эпоху Возрождения в Европе
+1. А.Везалий
–2. К.Гален
–3. А.Паре
+4. Л. да Винчи
–5. А.Македонский
–6. Н.Пирогов

Определите вклад итальянского художника и естествоиспытателя Леонардо да Винчи в развитие медицины и анатомии
+1. Выделил в сердце 4 камеры
+2. Правильно описал и зарисовал многие мышцы, кости, нервы и внутренние органы
+3. Один из основоположников научной анатомии
–4. Разоблачил ошибки Галена
+5. Методика промывания органов проточной водой
+6. Методика инъецирования воском желудочков мозга и сосудов

Определите вклад итальянского анатома А.Везалия в развитии научной анатомии
+1. Исправил более 200 ошибок Галена
–2. Своими трудами подтверждал догматы церкви и учение
+3. Труды А.Везалия открывают «золотой век» в истории анатомии
+4. Основоположник научной анатомии
+5. Труды «Анатомические таблицы», «О строении человеческого тела»
–6. Основоположник метода «ледяной» анатомии

Назовите ученых-анатомов эпохи Возрождения, труды которых составили «золотой век» в истории анатомии
–1. П.Загорский
+2. Р.Коломбо
+3. Ф.Глиссона
+4. Г.Фаллопия
+5. Б.Евстахий
+6. Н.Гаймора

Определите вклад итальянского анатома Р.Коломбо в развитие научной анатомии
–1. Создал анатомические препараты, которые сохранились до наших дней
+2. Считал, что кровь из правого предсердия сердца попадает в левое предсердие
–3. Описал способы бальзамирования трупов
+4. Работа «Об анатомии»
+5. Ученик и последователь А.Везалия
–6. Основоположник патологической анатомии

Определите вклад итальянского анатома Б.Евстахия в развитие научной анатомии
–1. Составил коллекцию анатомических рисунков
+2. Проводил патологоанатомические вскрытия
+3. Проводил исследования по сравнительной анатомии органов человека и человеческого зародыша
+4. Впервые описал грудной проток, почки, гортань, орган слуха, включая слуховую трубу
–5. Опроверг более 200 ошибок К.Галена
–6. Провел первое в Европе судебно-медицинское вскрытие

Определите вклад итальянского анатома и врача Г.Фаллопия в развитие научной анатомии
+1. Автор трудов «Анатомические исследования», «О французской болезни» и др.
–2. Основал кафедру патологической анатомии в Падуанском университете
+3. Описал клиновидные пазухи, барабанную струну в среднем ухе, канал лицевого нерва
+4. Описал строение и функции маточных труб
+5. Ввел во врачебную практику зеркало для диагностики ушных заболеваний
+6. Дал названия твердому и мягкому небу, плаценте, влагалищу

Определите вклад французского анатома Ш.Этьена в развитие научной анатомии
+1. Исследовал семенные пузырьки
–2. Коллекция из более 250 анатомических рисунков
–3. Основал кафедру анатомии и физиологии в Парижском университете
+4. Открыл подпаутинное пространство и изучал симпатический ствол, доказывая его независимость от блуждающего нерва
–5. Издал справочник новых анатомических инструментов
+6. Описал венозные клапаны

Определите вклад голландского анатома и физиолога Р.де Граафа в развитие научной анатомии и медицины
+1. Описал семенные канальцы как «сосуды, изготовляющие семя»
+2. Предложил называть женские половые железы яичниками
–3. Ввел в медицину стетоскоп
+4. Установил, что яичники содержат пузырьки («граафовы пузырьки»)
+5. Ввел в практику шприц и канюлю
+6. Изучал химизм пищеварения и действие сока поджелудочной железы

Определите вклад английского анатома и физиолога Ф.Глиссона в развитие научной анатомии
+1. Ввел понятие «раздражимость»
–2. Составил первый в Европе анатомический атлас
+3. Впервые описал капсулу, покрывающую печень
–4. Опроверг более 200 ошибок
+5. Предложил аппарат для растяжения позвоночника
+6. Описал заболевание рахит

Определите вклад английского врача и анатома Н.Гаймора в развитие научной анатомии
+1. Описал верхнечелюстную пазуху
+2. Описал анатомическое строение яичек
–3. Опроверг более 200 ошибок
–4. Ввел в медицину стетоскоп
–5. Разработал модель акушерских щипцов
–6. Описал анатомию коры головного мозга

Назовите врач эпохи Возрождения, который предложил в качестве символа медицины горящую свечу и девиз «Светя другим, сгораю»
–1. Л. да Винчи
+2. Н.Тульп
–3. А.Везалий
–4. Л.Пастер
–5. T.Парацельс
–6. Ф.Гааз

Основное достижение английского врача, физиолога и эмбриолога У.Гарвея
–1. Разработал вакцину от натуральной оспы
+2. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения
–3. Изобрел термоскоп
–4. Открыл пенициллин
–5. Основоположник неврологии
–6. Ввел в медицину стетоскоп

Назовите ученого, который в своей богословской книге «Восстановление христианства» впервые в Европе описал малый круг кровообращения
–1. А.Везалий
+2. М.Сервет
–3. Н.Пирогов
–4. И.Земмельвейс
–5. А.Паре
–6. И.Сеченов

Определите вклад испанского философа-богослова и врача М.Сервета в развитие медицины и физиологии
–1. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения
–2. Создал учение о высшей нервной деятельности
–3. Впервые в Европе описал рефлексы
–4. Впервые в Европе описал механизм работы желудочно-кишечного тракта
+5. Впервые в Европе описал малый круг кровообращения
–6. Составил первые анатомические таблицы

Определите вклад итальянского врача М.Мальпиги в развитие медицины
+1. Открыл капилляры
–2. Предложил термоскоп
+3. Первым из анатомов применил микроскоп
+4. Один из основоположников гистологии и эмбриологии
+5. Описал клетки коры головного мозга
+6. Описал иннервацию языка, кожные слои, почечные клубочки, лимфатические узлы

Какие утверждения правильно характеризуют ятрохимию?
+1. Ятрохимия – это промежуточный этап в развитии химической науки в эпоху Возрождения, человек рассматривался как совокупность химических процессов
–2. Основоположник ятрохимии – Гален. Его система лечения была основана на применении сложных химических соединений
+3. Основоположник ятрохимии – Парацельс. Его система лечения основывалась на трех элементах: сере, ртути и сурьме, и их соединениях
+4. Основная цель химии – это изучение химических процессов в организме человека и поиск эффективных лекарственных средств.
–5. Основоположник ятрохимии – Авиценна. Его система основывалась на постепенном увеличении дозы ядов с целью выработки устойчивости организма
–6. Основоположник ятрохимии – Гиппократ. Его система основывалась на применении для лечения химических элементов в соответствие с 4 темпераментами.

Как определил швейцарский ученый Т.Парацельс назначение химии?
–1. Химия должна направлять свои усилия на поиск золота
+2. Химия создает лекарства против болезней
–3. Химия предназначена для получения философского камня
+4. Химия должна изучать процессы в организме человека
–5. Химия должна в первую очередь создавать новые яды
–6. Химия не должна использоваться в медицине

Определите вклад швейцарского ученого Т.Парацельса в развитие медицины и фармации
+1. Один из основоположников ятрохимии
–2. Основоположник военно-полевой хирургии и травматологии
+3. Ввел в фармацевтическую терминологию понятие «галеновые препараты»
+4. Сочетал опытный метод познания природы и стремление к магии и пониманию воздействия небесных тел на судьбы людей и их здоровье
+5. Врач-теоретик и практик, основоположник опытного метода в медицине
–6. Развивал схоластическую медицину

Кто является автором постулата «Все есть яд, и все есть лекарство. Одна лишь доза делает вещество или ядом, или лекарством»?
–1. Л. да Винчи
–2. Н.Тульп
–3. А.Везалий
–4. Л.Пастер
+5. Т.Парацельс
–6. Р.Лаэннек

Что, по мнению швейцарского ученого Т.Парацельса, делает вещество ядом или лекарством?
–1. Степень чистоты рук аптекаря
+2. Доза
–3. Посуда, в которой изготовляют и хранят лекарство
–4. Форма ступки и пестика
–5. Химическая несовместимость компонентов
–6. Химический состав посуды и инструментов

Кем, по мнению швейцарского ученого Т.Парацельса, не должен быть врач?
–1. Циником, лириком
+2. Мучителем, палачом, слугой палача
–3. Христианином
–4. Наместником Бога
–5. Аскетом
–6. Философом

Определите вклад немецкого врача и химика Г.Агриколы в развитие медицины, фармации и химии
–1. Описал инфекционные болезни
+2. Сведения по металлургической химии, химии минералов
+3. Предложил меры предупреждения профессиональных болезней
+4. Труд «О горном деле и металлургии»
+5. Способствовал развитию аналитической химии
–6. Основоположник нейрохирургии

Какие инфекционные болезни преобладали в Европе в период Ренессанса?
+1. Натуральная оспа
–2. Бешенство
+3. Сифилис
–4. Синдром хронической усталости
–5. СПИД
–6. Хламидиоз

В эпоху Возрождения ученые считали, что причинами эпидемий являются
+1. Землетрясения
+2. «Миазмы»
+3. Особое положение звезд
–4. Вирусы, бактерии
–5. Воля богов и злых демонов
–6. Нестерильные инструменты

Кто сформулировал первую научно обоснованную концепцию распространения инфекционных болезней – «учение о контагии»?
–1. А.Везалий
–2. Л.Пастер
+3. Дж.Фракасторо
–4. Л. да Винчи
–5. Р.Кох
–6. Д.Самойлович

Определите вклад итальянского врача, астронома, философа, физика, поэта, Дж.Фракасторо в развитие медицины
–1. Получил вакцину против бешенства
+2. Учение о контагии (о распространении инфекционных болезней)
+3. Труд «О контагии, контагиозных болезнях и лечении»
+4. Ввел термин «инфекция», который означал «внедрение», «проникновение», «порчу»
+5. Поэма «Сифилис, или французская болезнь»
–6. Открыл вирусы

Назовите врача, который предложил название «инфекционные болезни»
–1. Дж.Фракасторо
+2. К.Гуфеланд
–3. Р.Кох
–4. Л.Пастер
–5. А.Везалий
–6. А.Йерсен

Кто является основоположником «гуманной хирургии»?
–1. Н.Склифосовский
–2. А.Везалий
+3. А.Паре
–4. Н.Пирогов
–5. Д.Ларрей
–6. Ф.Эрисман

Определите вклад французского хирурга А.Паре в развитие медицины
+1. Впервые в Европе организовал акушерское отделение и акушерскую школу
–2. Был профессором хирургии Парижского университета
+3. Новые операции и инструменты в акушерстве
+4. Основоположник гуманной хирургии
+5. Сконструировал новые хирургические инструменты
+6. Сконструировал новые ортопедические приборы

В чем заключается сущность «гуманной хирургии», основоположником которой является французский хирург А.Паре?
–1. Для предупреждения осложнений раны прижигали раскаленным железом
–2. За больным ухаживали сестры милосердия
–3. Для предупреждения осложнений огнестрельные раны заливали кипящим маслом
+4. Для лечения ран использовали чистые повязки, пропитанные лечебным бальзамом
–5. Применение наркоза и анестезии для уменьшения боли
–6. Больным давался усиленный продуктовый паек

Назовите ученых эпохи Возрождения, которые способствовали развитию клинического подхода в медицине
+1. Дж.Монтано
–2. К.Гален
–3. Гиппократ
–4. Э.Ротердамский
+5. Г.Бурхааве
–6. С.Боткин

Назовите основные достижения голландского врача, химика и ботаника Г.Бурхааве
–1. Открыл первый в Европе медицинский факультет при университете и был его деканом
+2. Выдвинул постулат о том, что «клинической называется медицина, которая наблюдает больных у их ложа»
+3. Первым в клинике применил термометр Фаренгейта
+4. «Пионер» инструментальных методов обследования
+5. Учебник «Элементы химии», в котором было подробно описаны приготовление и анализ растительных, животных и минеральных препаратов
+6. Читал лекции по физиологии, патологии, хирургии, офтальмологии, фармакологии

Назовите основные достижения С.Штокгаузена
+1. Описал «чахотку рудокопов»
+2. Описал картину свинцовой колики
–3. Сконструировал электрокардиограф
–4. Открыл группы крови
+5. Рекомендовал рудокопам и литейщикам ношение повязок, прикрывающих рот и нос во время работы
–6. Ввел в хирургию наркоз и анестезию

Назовите основные достижения итальянского врача Б.Рамаццини
–1. Ввел в медицину перкуссию и аускультацию
+2. Основоположник профессиональной патологии и гигиены труда как отрасли научной медицины
–3. Основоположник невропатологии
+4. Автор труда «О болезнях ремесленников»
–5. Впервые описал венерические болезни
–6. Описал клиническую картину вирусного гепатита

Кто является основоположником профессиональной патологии и гигиены труда как отрасли научной медицины?
+1. Б.Рамаццини
–2. А.Везалий
–3. К.Гален
–4. Г.Бурхааве
–5. Ф.Эрисман
–6. Н.Пирогов


Тема 7. Медицина в Московском государстве, Великом Княжестве
Литовском и Речи Посполитой

Аптекарский Приказ в Московском государстве – это
–1. Государственный документ, регламентировавший деятельность аптек
–2. Государственное учреждение, которое контролировало только деятельность аптек
–3. Государственный документ, регламентировал медицинскую и фармацевтическую деятельность
+4. Государственное учреждение, которое руководило всем медицинским делом
–5. Место, где аптекари проводили научные собрания и конференции
–6. Учреждение, которое рассылало приказы по аптекам посредством голубиной почты

Какие функции выполнял Аптекарский Приказ?
+1. Руководство аптеками, аптекарскими огородами и сбором лекарственного сырья
+2. Приглашение на службу лекарей и аптекарей
+3. Проверка «докторских сказок»
–4. Выдача листков нетрудоспособности
+5. Организация карантина при эпидемиях
+6. Снабжение войск медикаментами

В какое учреждение преобразовали Аптекарский Приказ при Петре I?
–1. Аптечная Комиссия
+2. Медицинская Канцелярия
–3. Министерство здравоохранения
–4. Лекарский Приказ
–5. Общество Красного Креста
–6. Всемирная организация здравоохранения

Где в Московском государстве в XVI в. приобретали лекарства простые люди?
–1. В Царской аптеке в Москве
–2. В любом городе была аптека
+3. В зелейных лавках
–4. Заказывали лекарства приезжим купцам
–5. В аптеке Петербурга
–6. Заказывали лекарства по почте

Что означали слова «мор» и «моровое поветрие» в древнерусских летописях?
–1. Морская болезнь
+2. Эпидемии инфекционных болезней
–3. Болезни русских моряков во время долгих морских путешествий
–4. Лекарственное средство, применявшееся при простудных заболеваниях
–5. Морской ветер, который приносил болезни
–6. Лекарство из морских водорослей

Что означает в современном понимании термин «докторские сказки»?
+1. Истории болезней
–2. Рассказы о жизни русских врачей
–3. Рассказы о случаях исцеления неизлечимых больных
–4. Летопись истории развития медицины в Московском государстве
–5. Рецепты на лекарственные средства
–6. Рецептурные сборники, составленные врачами

Назовите первого доктора медицины Беларуси?
+1. Ф.Скорина
–2. М.Гусовский
–3. И.Федоров
–4. С.Боткин
–5. К.Гибенталь
–6. З.Соловьев

Кого на Беларуси называли «олейкары»?
+1. Иноземных странствующих торговцев лекарствами
–2. Торговцев очками
–3. Странствующих лекарей
–4. Торговцев целебным растительным маслом (олеем)
–5. Странствующих цирюльников
–6. Служащих городских больниц


ТЕМА 8. Медицина в период Нового Времени (1640-1918 гг.)

Раздел 8.1. Развитие естествознания, физиологии, гистологии, анатомии, хирургии, микробиологии, иммунологии, профилактической медицины

Что оказывало определяющее влияние на развитие медицины и фармации в эпоху Нового Времени?
+1. Материалистическая философия
–2. Католическая церковь
+3. Великие естественнонаучные открытия
–4. Мифология
–5. Первобытные верования
–6. Настроения народных масс

Какое излучение было открыто в 1895 г. К.Рентгеном и названо по его имени «рентгеновское излучение»?
+1. Х-лучи
–2.
·-излучение
–3.
·-излучение
–4.
·-излучение
–5. Ультрафиолетовое
–6. Солнечное

Немецкий химик и врач, который впервые осуществил синтез органического соединения мочевины вне живого организма
–1. К.Рентген
+2. Ф.Вёллер
–3. Р.Кох
–4. П.Эрлих
–5. Ф.Сертюрнер
–6. Л.Пастер

Определите вклад русского химика Д.И.Менделеева в развитие фармации и химии
–1. Теория строения органического вещества
+2. Указывал на необходимость развития отечественной фармацевтической промышленности с целью уменьшения зависимости от иностранного импорта
+3. Сформулировал периодический закон и создал периодическую систему элементов
–4. Открытие радиоактивности
–5. Синтез инсулина
–6. Синтез мочевины

Определите вклад Р.Гука в развитие медицины и биологии
+1. Описал растительные клетки на срезе пробки
+2. Ввел термин «клетка»
–3. Разработал теорию наследственности
+4. Сконструировал микроскоп
+5. Труд «Микрография, или физиологическое описание мельчайших тел, исследованных с помощью увеличительных стекол»
–6. Электронный микроскоп

Назовите основные достижения голландского исследователя А.Левенгука
+1. Сделал линзы, которые увеличивали в 270 раз
+2. Впервые увидел и зарисовал эритроциты, сперматозоиды, бактерии, простейших
+3. Наблюдал микроциркуляцию крови
–4. Разработал теорию наследственности
–5. Описал растительные клетки на срезе пробки
–6. Описал клетки поджелудочной железы

Назовите ученых, которые причастны к созданию и совершенствованию микроскопической техники
–1. В.Эйнтховен
+2. Янсены
+3. Р.Гук
–4. Л.Пастер
+5. А.Левенгука
–6. Р.Вирхов

Какую теорию создали ученый Т.Шванн и М.Шлейден?
+1. Клеточная теория
–2. Эволюционное учение
–3. Учение о наследственности
–4. Закон сохранения массы вещества в химических реакциях
–5. Теория строения органических соединений
–6. Периодический закон

Назовите представителей экспериментально-физиологического направления в медицине
+1. К.Бернар
+2. Г.Гельмгольц
+3. Э.Дюбуа-Реймон
+4. К.Людвиг
+5. Ф.Мажанди
–6. Л.Пастер

Какая теория была признана современниками ложной, но затем ее стали считать историческим прототипом психотерапии?
–1. Учение о гомеопатии С.Ганемана
+2. Теория животного магнетизма А.Месмера
–3. Уголовно-антропологическое направление Ч.Ломброзо
–4. Учение о высшей нервной деятельности И.Павлова
–5. Теория психоанализа З.Фрейда
–6. Теория строения органических веществ А.Бутлерова

Определите вклад итальянского физика, врача, анатома и физиолога Л.Гальвани в развитие медицины и физиологии
–1. Изучил структуру пищеварительных ферментов
–3. Сформулировал теорию утомления
+4. Открыл биоэлектрические явления («животное электричество»)
+5. Написал «Трактат о силах электричества при мышечном движении»
–6. Описал рефлексы головного мозга

Определите вклад французского физиолога Ф.Мажанди в развитие медицины
+1. Доказал раздельное существование чувствительных и двигательных нервных волокон
+2. Показал в эксперименте соответствие между структурой и функцией
–3. В опытах на себе установил терапевтическую дозу морфина
+4. Исследовал эффекты стрихнина
–5. Основал в Европе первую кафедру патологической физиологии
–6.Внес вклад в развитие полостной хирургии

Определите вклад французского физиолога К.Бернара в развитие медицины и физиологии
–1. Открыл биоэлектрические потенциалы
+2. Открыл в печени гликоген
+3. Заложил основы экспериментальной патологии
+4. Создал теорию сахарного мочеизнурения
+5. Выдвинул концепцию о значении постоянства внутренней среды организма
+6. Установил механизм влияния кураре на нервно-мышечную передачу

Какие приборы для физиологических исследований были сконструированы в лаборатории К.Людвига?
–1. Электрокардиограф
+3. «Кровяные часы»
+4. Кимограф
+5. Ртутный манометр
+6. Плетизмограф

Определите вклад немецкого ученого Э.Дюбуа-Реймона в развитие физиологии
+1. Основоположник нервно-мышечной физиологии
–2. Труда о переливании крови
+3. Разработал новые методы электрофизиологического эксперимента
+4. Открыл законы раздражения
+5. Открыл явления электротона.
+6. Сформулировал молекулярную теорию биопотенциалов.

Определите вклад немецкого физиолога, физика и математика Г.Гельмгольца в развитие физиологии
+1. Открыл явление тетануса
+2. Сделал открытия в области физиологии зрения
+3. Заложил основы физиологии возбудимых тканей
+4. Измерил скорость проведения возбуждения по нерву лягушки
+5. Сделал открытия в области физиологической акустики
–6. Открыл центральное торможение

Кто написал первый в Российской империи учебник по физиологии?
–1. И.Сеченов
–2. Н.Пирогов
+3. А.Филомафитский
–4. И.Павлов
–5. Л.Орбели
–6. Н.Введенский

Назовите основные достижения русского физиолога А.М.Филомафитского
+1. Вместе с Н.И.Пироговым разработал метод внутривенного наркоза
+2. Основоположник Московской физиологической школы
+3. Создал аппараты для переливания крови, маску для эфирного наркоза и др.
+4. Заложил основы материалистического направления в русской физиологии
–5. Открыл условные рефлексы
+6. Создал первый в Российской империи отечественный учебник по физиологии

Кого из ученых называют «отцом» русской физиологии?
+1. И.Сеченова
–2. Н.Пирогова
–3. А.Филомафитского
–4. И.Павлова
–5. П.Анохина
–6. Л.Орбели

Назовите основные достижения русского физиолога И.М.Сеченова
+1. Открыл центральное торможение
+2. Научный труд «Рефлексы головного мозга»
–3. Разделил рефлексы на условные и безусловные
+4. Заложил основы авиационной и космической физиологии
–5. Открыл рефлекторную дугу
+6. «Отец русской физиологии».

Кто является автором учения о парабиозе?
–1. И.П.Павлов
+2. Н.Е.Введенский
–3. А.М.Пашутин
–4. И.М.Сеченов
–5. Л.Гальвани
–6. П.Анохин

Кто является создателем учения о высшей нервной деятельности?
–1. И.Сеченов
–2. Н.Пирогов
–3. А.Филомафитский
+4. И.Павлов
–5. П.Анохин
–6. И.Мечников

Назовите основные достижения русского физиолога И.Павлова
+1. Ввел в физиологию метод хронического эксперимента
+2. Обосновал принцип нервизма
–3. Открыл центральное торможение
+4. Выявил условные рефлексы
+5. Создал учение о высшей нервной деятельности
+6. Создание методик изучения действия лекарств на организм

Определите вклад русского физиолога И.П.Павлова в фармакологию
+1. Исследование действия ландыша, строфанта, камфары и др. на сердце и кровообращение
+2. Изучение действия атропина, пилокарпина и др. на органы пищеварения
–3. Синтез морфина
+4. Изучение действия алкоголя, кофеина, бромидов и других средств на ЦНС
–5. Разработка промышленного способа получения инсулина
–6. Синтез аспирина

За что русский физиолог И.Павлов был удостоен Нобелевской премии?
+1. За работы по физиологии пищеварения
–2. За исследования фармакологической активности лекарств
–3. За создание научной физиологической школы
–4. За учение о высшей нервной деятельности
–5. За синтез витаминов
–6. За открытие пенициллина

Кто в 1935 г. на XV Международном конгрессе физиологов был признан «старейшиной физиологов мира»?
–1. И.Сеченов
+2. И.Павлов
–3. Л.Орбели
–4. П.Анохин
–5. Н.Введенский
–6. Н.Семашко

Что включало в себя понятие «общая патология»?
+1. Патологическая анатомия
–2. Внутренние болезни
+3. Патологическая физиология
–4. Хирургическая патология
–5. Патологическая терапия
–6. Патологическая хирургия

Назовите основоположников патологической анатомии в Европе
+1. K.Рокитанский
+2. Р.Вирхов
–3. И.Павлов
–4. М.Ломоносов
–5. Л.Пастер
–6. Н.Пирогов

Назовите основные достижения итальянского анатома и врача Дж.Морганьи
+1. Труд «О местонахождении и причинах болезней, открываемых посредством рассечения» на основании 700 вскрытий
+2. Родоначальник патологической анатомии
+3. Определил орган как место локализации болезненного процесса
–4. Основоположник тканевой патологии
+5. Основоположник органопатологии
–6. Основоположник анестезии

Назовите основные достижения французского анатома, физиолога и врача М.Биша
–1. Обнаружил около 250 ошибок в трудах К.Галена
–2. Определил орган как место локализации болезненного процесса
+3. Основоположник тканевой патологии
–4. Основоположник органопатологии
+5. Создал первую классификацию тканей организма без микроскопа
–6. Открыл первый в Европе анатомический театр

Назовите основные достижения австрийского патолога К.Рокитанского
+1. Описал несколько аномалий, в т.ч. врожденные пороки сердца
+2. Развивал гуморальное направление в патологии
+3. Провел более 20000 вскрытий с применением макро- и микроскопических методов
–5. Ввел в хирургию принципы асептики и антисептики
+6. Создал первую в Европе кафедру патологической анатомии

Назовите основные достижения немецкого врача и патолога Р.Вирхова
+1. Сформулировал постулат, что вся патология есть патология клетки
–2. Ввел в медицину принципы антисептики
+3. Создал теорию целлюлярной патологии
+4. Основал научный журнал «Архив патологической анатомии, физиологии и клинической медицины»
+5. Развивал солидарное направление
–6. Развивал гуморальное направление в патологической анатомии, основанное на представлении о 4 соках

Назовите основоположников патологической анатомии в Российской империи
–1. К.Рокитанский
–2. Р.Вирхов
–3. И.Павлов
+4. Н.Пирогов
+5. М.Руднев
–6. С.Боткин

Кто является основателем первой в Российской империи научной патологоанатомической школы?
–1. Н.Пирогов
–2. К.Гибенталь
+3. А.Полунин
–4. М.Руднев
–5. В.Бехтерев
–6. Н.Амосов

Учебное заведение, где появилась первая в Российской империи кафедра патологической анатомии
–1. Виленский университет
–2. Гродненская медицинская школа
+3. Московский университет
–4. Петербургская медико-хирургическая академия
–5. Казанский университет
–6. Краковский университет

Назовите основные достижения русского ученого А.Полунина
–1. Ввел в хирургию принципы антисептики и асептики
–2. Ввел в клиническую медицину метод перкуссии
+3. Возглавил первую в России кафедру патологической анатомии
+4. Диссертация об анатомии, физиологии и клинике холеры
+5. Перевел на русский язык и издал лекции Р.Вирхова по целлюлярной патологии
–6. Ввел в клиническую медицину метод аускультации

Назовите основные достижения русского ученого М.Руднева
+1. Впервые в мире провел микроскопическое изучение операционного материала и биопсий
–2. Ввел в клиническую медицину принципы антисептики
+3. Стоял у истоков зарождения экспериментальной онкологии
+4. Основал научную школу патологоанатомов (63 докторские диссертации!)
+5. Изучил трихинеллез
+6. Участвовал в организации Женских медицинских курсов

Назовите основные достижения русского ученого В.В.Пашутина
+1. Считал патологическую физиологию «философией медицины»
+2. Фундаментальные исследования по газообмену и деятельности эндокринных желез
+3. Основоположник первой патофизиологической школы в Российской империи
–4. Открыл отделение для рожистых больных
+5. Ввел в общую патологию принцип нервизма
+6. Фундаментальные исследования по обмену веществ и пищеварению

Назовите русского ученого, который впервые в мире в эксперименте показал возможность прививания злокачественных опухолей
–1. Н.Пирогов
+2. М.Новинский
–3. Л.Пастер
–4. С.Боткин
–5. И.Мечников
–6. М.Руднев

Кто является основоположником первой научной анатомической школы в Российской империи?
+1. П.Загорский
–2. И.Буяльский
–3. Н.Пирогов
–4. Р.Вирхов
–5. И.Павлов
–6. Д.Морганьи

Назовите основные достижения русского ученого-анатома П.А.Загорского
+1. Ввел обязательные анатомические занятия на трупах
+2. Создал первое оригинальное отечественное руководство по анатомии «Сокращенная анатомия, или Руководство к познанию человеческого тела»
–3. Создал первый в Европе анатомический театр
+4. Утверждал русскую анатомическую терминологию вместо латинской терминологии
+5. Основал первую в Российской империи научную анатомическую школу
–6. Организовал курсы анатомии для бояр

Назовите три основные проблемы, тормозившие развитие хирургии до XIX века
+1. Инфицирование ран
–2. Плохие инструменты
+3. Боль при операциях
–4. Отсутствие хороших хирургов
+5. Кровопотери
–6. Недостаток пациентов

Что применял для наркоза японский врач С.Ханаока?
–1. Морфий, полученный из опиума
+2. Растительный препарат тсусенсан
–3. Смесь эфира и морфина
–4. Смесь опиума и кокаина
–5. Эфир
–6. Электрические импульсы

Какая эра в истории хирургии началась в 1846 г.?
–1. Антисептическая
–2. Микробиологическая
+3. Наркозная
–4. Научно-техническая
–5. Бактериологическая
–6. Антибактериальная

Какое вещество впервые было применено для наркоза при операции, которая стала началом наркозной эры?
–1. Закись азота
+2. Эфир
–3. Хлороформ
–4. Новокаин
–5. Кокаин
–6. Морфин

Определите вклад в медицину американского дантиста У.Мортона
–1. Основоположник детской стоматологии
–2. Опубликовал работу о применении стетоскопа
+3. Впервые провел успешную публичную операцию под эфирным наркозом
–4. Разработал зубные протезы
–5. Открыл первую в мире стоматологическую клинику
–6. Описал методы антисептики и асептики в хирургии и стоматологии

Назовите врачей, которые причастны к введению эфирного наркоза в официальную медицину
–1. И.Земмельвейс
+2. У.Мортон
+3. Ч.Джексон
–4. Н.Коперник
–5. З.Фрейд
+6. Д.Уоррен

Назовите основные достижения шотландского акушера и хирурга Д.Симпсона
–1. Ввел в акушерство поворот плода на ножку
+2. Впервые применил хлороформ для обезболивания в акушерской практике
–3. Ввел в акушерство асептику и антисептику
+4. Предложил собственную модель акушерских щипцов
–5. Впервые начал делать гинекологические операции
–6. Предложил конструкцию специального акушерского кресла

Какое вещество для наркоза в 1847 г. применил шотландский акушер и хирург Дж.Симпсон?
–1. Закись азота
–2. Эфир
+3. Хлороформ
–4. Новокаин
–5. Морфин
–6. Пенициллин

Кто является основоположником научной анестезиологии?
–1. Н.Пирогов
–2. В.Бехтерев
–3. И.Павлов
+4. Д.Сноу
–5. Ф.Рабле
–6. З.Фрейд

Назовите основные достижения американского врача, поэта, публициста и писателя О.Холмса
–1. Одним из первых в Европе начале применять стетоскоп
–2. Основоположник гомеопатии
+3. Ввел в научный обиход термин «анестезия»
+4. Впервые отметил инфекционную природу осложнения родов – послеродового сепсиса
–5. Описал клиническую картину туберкулеза
–6. Впервые начал использовать в клинической практике антибиотики

Определите влияние введения наркоза и анестезии на дальнейшее развитие медицины
–1. Улучшилось материальное положение хирургов
+2. Увеличилась степень сложности операций
+3. Стало возможно проведение многочасовых операций
+4. Стало возможно проведение операций на внутренних органах
+5. Выделение в хирургии узких специальностей – кардиохирургия, нейрохирургия
+6. Стало стимулом для поиска новых более эффективных средств обезболивания

Кто первым в Российской империи применил эфирный наркоз при операции?
+1. Ф.Иноземцев
–2. Н.Пирогов
–3. И.Павлов
–4. К.Гибенталь
–5. М.Ломоносов
–6. В.Кашеварова-Руднева

Назовите врачей, которые провели первые успешные операции под наркозом
+1. Савич
–2. Зимницкий
+3. Ляхович
–4. Гибенталь
+5. Рымкевич
–6. Филомафитский

Назовите ученых, которые впервые в мире в 1909 г. произвели первую операцию с применением внутривенного «гедоналового» наркоза («русский способ наркоза»)
–1. Н.Пирогов
–2. Ф.Иноземцев
+3. Н.Кравков
+4. С.Федоров
–5. Ф.Рымкевич
–6. В.Неговский

Назовите русского хирурга, который разработал методику новокаиновой блокады, названную его именем
–1. С.П.Боткин
–2. В.Ф.Войно-Ясенецкий
–3. Н.И.Пирогов
+4. А.В.Вишневский
–5. Н.Н.Бурденко
–6. И.П.Павлов

Что стало научной основой переливания крови?
+1. Открытие групп крови
–2. Создание специальных систем очистки крови
–3. Создание специального оборудования
–4. Преодоление религиозных предрассудков
–5. Получение патентов на новые методы
–6. Разработка специальных инструментов

Кто открыл группы крови?
–1. Л.Ауэнбруггер
+2. К.Ландштейнер
–3. Р.Лаэннек
+4. Я.Янский
–5. К.Маркс
–6. И.Павлов

Определите вклад австрийского врача К.Ландштейнера в развитие медицины
+1. Открыл 3 группы крови
–2. Разработал теорию иммунитета
–3. Предложил новые способы операций
–4. Разработал способ получения пенициллина
+5. Обнаружил резус-фактор
–6. Открыл факторы иммунитета

В какой стране был основан первый Институт переливания крови?
–1. Англия
–2. Франция
–3. Германия
+4. СССР
–5. США
–6. Япония

Назовите основные достижения русского врача, политического деятеля, философа и экономиста А.А.Богданова
+1. Основал первый в мире Институт переливания крови
+2. Один из основоположников кибернетики
–3. Был первым народным комиссаром здравоохранения РСФСР
–4. Организовал противочумные мероприятия на Юго-востоке РСФСР
–5. Основал Всесоюзное общество врачей
+6. Проводил эксперименты на себе

Кто является основоположником антисептического метода в хирургии?
–1. Н.Пирогов
+2. Дж.Листер
–3. И.Павлов
–4. С.Юдин
–5. Н.Бурденко
–6. И.Земмельвейс

Какое вещество английский врач Дж.Листер использовал для борьбы с инфекцией?
–1. Спирт
–2. Лизол
+3. Карболовая кислота
–4. Перекись водорода
–5. Хлорамин
–6. Хлорная известь

Назовите основоположников полостной хирургии в Европе и Российской империи
+1. Т.Кохер
+2. Т.Бильрот
–3. А.Паре
–4. Н.Пирогов
+5. Н.Склифосовский
–6. А.Швейцер

В чем заключался антисептический метод английского хирурга Д.Листера?
+1. Раствором карболовой кислоты обрабатывали руки инструменты, перевязочный и шовный материал
–2. Раствором карболовой кислоты заливали раны
+3. Раствором карболовой кислоты хирурги обрабатывали руки
+4. Карболовую кислоту распыляли в воздухе перед началом и во время операций
+5. После операции рану закрывали воздухонепроницаемой повязкой, пропитанной раствором карболовой кислоты
+6. Раствором карболовой кислоты обрабатывали операционное поле

Определите влияние введения асептики и антисептики на дальнейшее развитие медицины и фармации
–1. Появились специальные приборы для термической стерилизации рук врачей
+2. Стали оборудоваться чистые стерильные операционные
+3. Стали стерилизовать инструменты, лекарства, перевязочный и шовный материал
+4. Разработали специальную систему мытья рук хирургов
+5. Создали комплекс санитарно-гигиенических и организационных мероприятий в отделении и операционных
+6. Появились белые медицинские халаты

Определите влияние введения асептики и антисептики на хирургию и акушерство
+1. Снизилась частота послеоперационных осложнений в хирургии
+2. Снизилась смертность после хирургических операций
+3. Стали проводить операции на внутренних органах
–4. Стали использовать термостаты для обработки перевязочного материала и инструментов
+5. Снизилась материнская и детская смертность после родов
+6. Расширились возможности операционных вмешательств

Назовите основные достижения русского хирурга Н.Склифосовского
+1. Основоположник полостной хирургии в Российской империи
+2. Разработал новые методы остеопластики, например «русский замок»
–3. Новатор методов хирургического лечения глазных заболеваний
+4. Внедрял принципы асептики и антисептики в хирургии
–5. Активно использовал гормональное лечение
–6. Впервые применил наркоз во время операции

Назовите основные достижения русского хирурга Н.И.Пирогова в анатомии
–1. Основоположник анестезиологии и реаниматологии
+2. Основоположник метода «ледяной» анатомии
+3. Основоположник топографической анатомии
+4. Опроверг более 200 ошибок К.Галена
–5. Разработал теорию иммунитета
+6. Разработал проект Института практической анатомии

Назовите основные достижения Н.И.Пирогова в хирургии
–1. Осуществил первую в мире пересадку сердца
–2. Разработал основы транплантологии
–3. Открыл первую в Европе медицинскую хирургическую школу
+4. Впервые применил гипс для лечения переломов
+5. Основоположник военно-полевой хирургии в Российской империи
+6. Массовое применение наркоза в военно-полевых условиях

Назовите основные достижения Н.И.Пирогова в организации медицинской помощи
–1. Стал первым министром здравоохранения России
+2. Привлечение женщин к уходу за ранеными
+3. Обосновал и осуществил на практике сортировку раненых на 4 группы
+4. Тезис о том, что будущее принадлежит медицине предупредительной
+5. Впервые в мире создал отделение для рожистых и гангренозных больных и
+6. Впервые в клинике открыл операционную комнату


Кто является основоположником топографической анатомии в Российской империи?
–1. И.Буяльский
–2. С.Боткин
+3. Н.Пирогов
–4. И.Павлов
–5. И.Мечников
–6. Н.Склифосовский

Назовите основные достижения русского хирурга Ф.И.Иноземцева
+1. Произвел первую в России операцию под эфирным наркозом
+2. Введение в клиническую практику средств народной медицины
–3. Основоположник топографической анатомии
+4. Предложил капли, названные его именем
–5. Основоположник военно-полевой хирургии в России
–6. Основоположник научной гинекологии

Какие утверждения характеризуют деятельность В.Ф.Войно-Ясенецкого?
+1. Автор работы «Регионарная анестезия»
+2. Автор работы «Очерки гнойной хирургии»
+3. Основоположник гнойной хирургии
–4. Выдающийся русский физиолог, лауреат Нобелевской премии
+5. Архиепископ русской православной церкви (Архиепископ Лука)
+6. Доктор медицины

Определите вклад русского хирурга А.В.Вишневского в развитие медицины
+1. Методика местной анестезии с использованием новокаина
–2. Методика гедоналового наркоза
+3. Один из основоположников экстренной и военно-полевой хирургии
+4. Линимент бальзамический
–5. Основоположник социальной гигиены и организации здравоохранения
–6. Основоположник гнойной хирургии

Назовите достижения русского хирурга И.В.Буяльского
+1. «Анатомо-хирургические таблицы»
+2. Новые хирургические инструменты и операции
–3. Впервые применил гипс
+4. Методы бальзамирование трупов
–5. Создал аппарат для ингаляционного наркоза
–6. Впервые стал проводить операции на сердце

Назовите основные достижения русского хирурга П.Ф.Лесгафта
–1. Основоположник патологической анатомии
–2. Основоположник экспериментальной фармакологии
+3. Основоположник науки о физическом воспитании
–4. Основоположник курортологии
+5. Основоположник теоретической анатомии
+6. Открыл высшие научные курсы воспитательниц физического воспитания.

Назовите русского врача, который является основоположником теоретической анатомии и науки о физическом воспитании
–1. Н.Склифосовский
–2. Ф.Эрисман
+3. П.Лесгафт
–4. Н.Пирогов
–5. Т.Ловиц
–6. С.Боткин

Кто является основоположником военно-полевой хирургии во Франции?
+1. Д.Ларрей
–2. Л.Пастер
–3. А.Паре
–4. Н.Пирогов
–5. Ш.Лаверан
–6. Ш.Этьен

Кто является основоположником военно-полевой хирургии в Российской империи?
–1. Л.Пастер
+2. Н.Пирогов
–3. Н.Склифасовский
–4. А.Доброславин
–5. Ж.Жилибер
–6. Н.Амосов

Назовите врачей, наших соотечественников, которые внесли вклад в развитие хирургии в период нового времени
+1. Р.Червячковский
+2. К.Грум-Грижимайло
–3. С.Спасокукоцкий
+4. Ф.Эме
+5. Е.Богдановский
–6. С.Русецкая

Кого называют «отцом польской хирургии и акушерства»?
–1. Е.Богдановского
+2. Р.Червячковского
–3. К.Грум-Грижимайло
–4. С.Спасокукоцкого
–5. Н.Пирогова
–6. Н.Склифосовского

Назовите основные достижения хирурга Р.Червячковского
+1. Делал сложные операции: «сшивания ран живота и кишок», трепанация черепа, трахеотомия и др.
–2. Впервые стал использовать наркоз и анестезию
+3. Первый профессор анатомии, хирургии и акушерства Краковского университета,
+4. Был главным врачом Краковского военного лазарета во время восстания Т.Костюшко
+5. Основал первую в Кракове университетскую клинику, где произвел первое вскрытие трупа
+6. «Отец польской хирургии и акушерства»

Назовите хирурга - ученика Н.И.Пирогова, который разрабатывал проблемы пластической и восстановительной хирургии
–1. С.Русецкая
–2. З.Соловьев
+3. Г.Еше
–4. Ф.Рымкевич
–5. К.Гибенталь
–6. Ф.Скорина

Назовите врача, который вошел в историю медицины как «спаситель матерей»
–1. Л.Пастер
–2. А.Паре
+3. И.Земмельвейс
–4. В.Бехтерев
–5. Н.Пирогов
–6. Н.Бурденко

Кто ввел методы антисептики и асептики в акушерство и гинекологию?
–1. Н.Пирогов
+2. И.Земмельвейс
–3. И.Павлов
–4. А.Вишневский
–5. Л.Меркадо
–6. Д.Листер

Кто создал вакцину от натуральной оспы?
+1. Э.Дженнер
–2. Л.Пастер
–3. Ф.Эрисман
–4. И.Мечников
–5. Р.Кох
–6. Р.Лаэннек

Назовите врачей, которые занимались оспопрививанием в XIX в. на землях России
+1. И.Бернард
–2. Ж.Жилибер
+3. К.Тиффенбах
–4. К.Гибенталь
–5. К.Грум-Грижимайло
–6. Э.Дженнер

Назовите основоположника научной микробиологии и иммунологии
–1. К.Гален
+2. Л.Пастер
–3. С.Боткин
–4. Ж.Корвизар
–5. Н.Пирогов
–6. Гиппократ

Кто создал вакцину против бешенства?
–1. Э.Дженнер
+2. Л.Пастер
–3. Ф.Эрисман
–4. И.Мечников
–5. Р.Кох
–6. К.Маркс

Назовите основное достижение английского врача, поэта, музыканта, ботаника, орнитолога Э.Дженнера
–1. Основоположник торакальной хирургии
+2. Первым в Европе стал проводить вакцинацию против натуральной оспы
–3. Атлас лекарственных растений Англии
–4. Основал ботанический сад
–5. Ввел в клиническую медицину стетоскоп
–6. Создал вакцину против бешенства

Назовите основные достижения французского ученого Л.Пастера
+1. Установил причины спиртового, масляного и молочнокислого брожения
+2. Создал вакцины против бешенства, сибирской язвы и других инфекционных заболеваний
–3. Создал вакцину против натуральной оспы
+4. Обосновал невозможность самопроизвольного зарождения жизни
+5. Основоположник научной микробиологии и иммунологии
+6. Предложил пастеризацию для термической обработки термолабильных веществ

Кто открыл первую пастеровскую станцию в Российской империи?
–1. З.Соловьев
+2. И.Мечников
–3. А.Доброславин
–4. Ф.Эрисман
–5. Н.Семашко
–6. Э.Дженнер

Назовите создателей учения об иммунитете
–1. Л.Пастер
–2. Т.Куодис
+3. И.Мечников
+4. П.Эрлих
–5. Ж.Шарко
–6. Ш.Лаверан

Определите вклад русского биолога И.И.Мечникова в развитие медицины и биологии
–1. Ввел в физиологию метод хронического эксперимента
–2. Один из основоположников эволюционной эмбриологии
+3. Разрабатывал проблему старения
–4. Разработал законы наследования доминантных признаков
+5. Открыл первую антирабическую станцию в Российской империи
+6. Создатель фагоцитарной теории иммунитета

Назовите врачей, которые участвовали в ликвидации эпидемий чумы в Российской империи
+1. А.Шафонский
–2. С.Боткин
+3. Д.Самойлович
–4. М.Мудров
–5. Н.Пирогов
–6. А.Швейцер

Назовите основные достижения русского врача Д.Самойловича
+1. Участвовал в ликвидации 9 эпидемий чумы
+2. Разработал рецепт средства для обеззараживания одежды чумных больных
–3. Установил водный путь заражения при холере
–4. Открыл первую антирабическую станцию
–5. Открыл возбудителя сибирской язвы
–6. Открыл возбудителя чумы

Кто является основоположником научной бактериологии?
–1. Л.Пастер
–2. Т.Куодис
–3. И.Мечников
+4. Р.Кох
–5. П.Эрлих
–6. Ф.Эрисман

Известно, что возбудитель туберкулеза был назван по имени его первооткрывателя. Как он называется?
–1. Палочка Мечникова
+2. Палочка Коха
–3. Вирус Коха s
–4. Палочка Пастера
–5. Бацилла Лаверана
–6. Спирохета Обермайера

Определите вклад немецкого ученого Р.Коха в развитие медицины
–1. Установил водный путь заражения при холере
+2. Определил условия, необходимые для доказательства этиологической роли микроорганизмов и возникновения данного инфекционного заболевания
+3. Открыл возбудителя туберкулеза
+4. Открыл возбудителя холеры
+5. Открыл возбудителя сибирской язвы
+6. Выделил туберкулин

Определите вклад русского ученого Н.Ф.Гамалеи в развитие медицины, микробиологии и эпидемиологии
–1. Открыл возбудителя сибирской язвы
+2. Ввел термин «дезинсекция»
+3. Установил водный путь заражения при холере
+4. Предсказал «флогогенные вещества»
+5. Описал бактериолизины
–6. Создал вакцину против бешенства

Назовите науку, основоположником которой является русский ботаник Д.И.Ивановский
–1. Бактериология
+2. Вирусология
–3. Патологическая физиология
–4. Торакальная хирургия
–5. Медицинская паразитология
–6. Военная медицина

Определите вклад французского военного врача Ш.Лаверана в изучение и борьбу с малярией
–1. Доказал роль комара в переносе плазмодия от человека к человеку
–2. Показал, что только комары рода Anopheles являются переносчиками плазмодия
+3. Открыл возбудителя малярии – малярийный плазмодий
–4. Экспериментально осуществил заражение малярией человека через укус комара
–5. Разработал лекарственное средство для лечения малярии
–6. Разработал комплекс мероприятий борьбы с малярией в армии

Определите вклад английского врача Р.Росса в изучение и борьбу с малярией
+1. Доказал роль комара в переносе плазмодия от человека к человеку
–2. Показал, что только комары рода Anopheles являются переносчиками плазмодия
–3. Открыл возбудителя малярии – малярийный плазмодий
–4. Экспериментально осуществил заражение малярией человека через укус комара
–5. Разработал лекарственное средство для лечения малярии
–6. Предложил вакцину против малярии

Определите вклад итальянского врача Д.Грасси в изучение и борьбу с малярией
–1. Доказал роль комара в переносе плазмодия от человека к человеку
+2. Показал, что только комары рода Anopheles являются переносчиками плазмодия
–3. Открыл возбудителя малярии – малярийный плазмодий
+4. Экспериментально осуществил заражение малярией человека через укус комара
–5. Разработал лекарственное средство для лечения малярии
–6. Разработал комплекс мероприятий борьбы с малярией

Назовите русского ученого, врача-хирурга, который утверждал, что будущее принадлежит медицине предупредительной
–1. Н.Склифосовский
–2. Н.Бурденко
–3. М.Мудров
–4. Ф.Эрисман
+5. Н.Пирогов
–6. А.Доброславин

Назовите представителей экспериментального и общественного направления в гигиене в XIX веке
+1. М.Петтенкофер
+2. Ф.Эрисман
–3. Н.Семашко
+4. А.Доброславин
–5. А.Чехов
–6. М.Булгаков

Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста А.Доброславина
+1. Основоположник гигиенической науки в России
+2. Возглавлял первую в России кафедру гигиены
+3. Автор первых в России учебников по гигиене «Гигиена. Курс общественного здравоохранения» и «Курс военной гигиены»
–4. Руководил строительством канализации и водопроводов в Речи Посполитой
+5. Создание Русского общества охранения народного здравия
–6. Организовал первую в Российской империи антирабическую станцию

Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста Ф.Эрисмана
+1. Возглавлял кафедру гигиены в Московском университете
+2. Развивал школьную и коммунальную гигиену
+3. Основоположник общественной гигиены в России
+4. Проводил санитарно-гигиенические обследования фабрик и заводов
–5. Создание Русского общества охранения народного здравия
–6. Организовал первую в Российской империи антирабическую станцию

Назовите основоположников общественного здоровья и здравоохранения, или социальной медицины
–1. К.Гибенталь
+2. Д.Граунт
+3. У.Петти
+4. Ж.Герен
+5. И.Франк
–6. Р.Лаэннек

Назовите основные достижения английского ученого Д.Граунта
–1. Проводил санитарно-гигиенические обследования фабрик и заводов
+2. Проанализировал таблицы смертности
+3. Установил статистические закономерности смертности населения в связи с возрастом, полом, образом жизни и некоторыми заболеваниями
+4. Один из основоположников демографической статистики
+5. Труд «Естественные и политические наблюдения над записями умерших, главным образом по их отношению к управлению, религии, профессии, росту населения, воздуху, болезням и т.д. города Лондона».
–6. Основал первую в Европе кафедру социальной гигиены

Назовите основные достижения австрийского ученого И.Франка
–1. Основал Гродненскую медицинскую школу
+2. Организатор медицинского образования
+3. Один из инициаторов создания Виленского медицинского общества
–4. Провел массовую вакцинацию против натуральной оспы
+5. Основоположник общественного здравоохранения
+6. Организовал в Виленском университете 7 кафедр: анатомии, патологии, хирургии, акушерства, ветеринарии, фармакологии и клиники внутренних болезней

Кто впервые ввел термин «политическая арифметика»?
–1. Н.Семашко
–2. Д.Граунт
+3. У.Петти
–4. Ф.Эрисман
–5. С.Боткин
–6. В.Ленин

Что означает в современном понимании термин «политическая арифметика»?
+1. Демографическая статистика
–2. Медицинская кибернетика
–3. Судебная медицина
–4. Математическое моделирование
–5. Доказательная медицина
–6. Общественное здоровье

Как первоначально называлась демографическая статистика?
–1. Человекоисчисление
+2. Политическая арифметика
–3. Статистическая демография
–4. Демография в цифрах
–5. Статистическая арифметика
–6. Арифметическая политика


Раздел 8.2. Новые методы диагностики и лечения заболеваний. Становление клинических медицинских дисциплин.

Кто является основоположником метода аускультации с применением стетоскопа?
–1. Л.Ауэнбруггер
–2. Ж.Жилибер
+3. Р.Лаэннек
–4. Гиппократ
–5. Ш.Лаверан
–6. С.Боткин

Назовите основные достижения Р.Лаэннека
–1. Ввел в медицину принципы антисептики
–2. Ввел в хирургию наркоз и анестезию
–3. Основал первый в мире институт переливания крови
+4. Впервые применил стетоскоп
+5. В ходе патологоанатомических вскрытий выявил специфические образования при туберкулезе и назвал их туберкулами
+6. Труд «О посредственной аускультации или распознавание болезней легких и сердца, основанном главным образом на этом новом методе исследования».

Назовите основоположников метода перкуссии
+1. Л.Ауэнбруггер
–2. Ж.Жилибер
+3. Ж.Корвизар
–4. Р.Лаэннек
–5. С.Боткин
–6. Н.Бурденко

Назовите основное достижение австрийского врача Л.Ауэнбруггера
–1. Основоположник патологической анатомии
+2. Основоположник метода перкуссии
–3. Основоположник клинической фармакологии
–4. Основоположник гнойной хирургии
–5. Основоположник полостной хирургии
–6. Основоположник метода аускультации

Назовите основные достижения французского врача Ж.Корвизара
–1. Ввел в клиническую медицину стетоскоп
–2. Начал впервые проводить операции на сердце
+3. Возродил метод перкуссии Л.Ауэнбруггера
–4. Основоположник клинической фармакологии
–5. Основоположник гнойной хирургии
+6. Основоположник клинической медицины во Франции

Назовите основоположников химиотерапии
–1. Д.Ивановский
+2. Д.Романовский
–3. И.Павлов
+4. П.Эрлих
–5. И.Мечников
–6. Ф.Эрисман

Определите вклад немецкого ученого П.Эрлиха в развитие медицины и фармации
+1. Основоположник иммунологии
–2. Синтезировал ацетилсалициловую кислоту
+3. Сформулировал положения о роли рецепторов в действии фармакологических веществ
+4. Основоположник химиотерапии
+5. Открыл противоспирохетную активность арсенобензолов
+6. Создал эффективный препарат для лечения сифилиса сальварсан

Назовите заболевание, для лечения которого П.Эрлих в начале ХХ века применял сальварсан (препарат «606») и неосальварсан («914»)
–1. Кардиодистрофия
–2. Гонорея
+3. Сифилис
–4. Хламидиоз
–5. Грипп
–6. Язва желудка

Назовите основные достижения русского врача Д.Л.Романовского
–1. Разработал принципы вакцинации против дифтерии
+2. Сформулировал основные принципы химиотерапии
–3. Создал препараты для лечения сифилиса сальварсан и неосальварсан
+4. Предложил оригинальный метод окраски препаратов кровяных паразитов
–5. Организовал первую в Российской империи антирабическую станцию
–6. По его проекту основан Московский университет

Чем знаменит врач С.Ганеман?
–1. Основоположник теории иммунитета
+2. Основоположник гомеопатии
–3. Основоположник аллопатии
–4. Основоположник химиотерапии
–5. Открыл возбудителя сифилиса
–6. Основоположник акушерства

Назовите основные принципы гомеопатического лечения, разработанные С.Ганеманом
–1. Лечение противоположного противоположным
+2. Закон подобия: подобное лечится подобным
+3. Необходимость испытания лекарств на здоровых людях
+4. Для излечения нужно с помощью лекарств вызвать вторую, более сильную болезнь
+5. Принцип малых доз, чем меньше доза лекарства, тем легче устранить болезнь
–6. Использование высококонцентрированных растворов лекарственных средств

Назовите врача, который, проводя на себе опыты с противомалярийным препаратом хинином, разработал принципиально новую систему лечения – гомеопатию
–1. Н.Пирогов
–2. И.Мечников
–3. Н.Кравков
–4. В.Даль
+5. С.Ганеман
–6. Гиппократ

Назовите русского терапевта первой половины XIX века, автора «Слова о способе учить и учиться медицине практической »
–1. Н.Остроумов
+2. М.Мудров
–3. Г.Захарьин
–4. С.Боткин
–5. Н.Филатов
–6. С.Ганеман

Назовите основные достижения русского врача М.Мудрова
+1. Декан медицинского факультета Московского университета
+2. Одним из первых в России стал применять при обследовании больных методы перкуссии, пальпации и аускультации
–3. В его лаборатории работал И.Павлов
+4. Автор «Слова о способе учить и учиться медицине практической
+5. Перевел «Клятву Гиппократа» на русский язык
–6. По его проекту был основан Московский университет

Назовите русского клинициста XIX века – основателя крупнейшей терапевтической школы и функционального клинико-экспериментального направления
–1. Н.Остроумов
–2. М.Мудров
–3. Г.Захарьин
+4. С.Боткин
–5. Н.Кравков
–6.Н.Боткин

Назовите основные достижения русского врача С.П.Боткина в терапии
+1. Создал нейрогенную теорию патогенеза тиреотоксикоза
+2. Прижизненно диагностировал тромбоз воротной вены
+3. Основоположник экспериментальной терапии и клинической фармакологии
–4. Предложил использовать стетоскоп в клинической практике
+5. Описал клиническую картину вирусного гепатита А
+6. Дал клиническое описание артериосклероза

Определите вклад русского врача С.П.Боткина в развитие медицинского образования в Российской империи
+1. Содействовал организации женских врачебных курсов
+2. Организовал для студентов при терапевтической клинике приемы больных по различным болезням
+3. Клинические лекции «Курс клиники внутренних болезней» (в 3 томах).
+4. По его ходатайству было дано разрешение на право выбора больных для лекций в Медико-хирургической академии и на демонстрацию больных в больницах
+5. Учил строго индивидуализированной терапии
–6. Организовал публичные демонстрации анатомических вскрытий

Определите вклад русского врача С.П.Боткина в развитие общественной медицины в Российской империи
+1. Впервые в Российской империи и в мировой практике были введены должности участковых врачей
–2. Организовал курсы по организации здравоохранения для земских врачей
+3. По его были введены должности думских врачей
–4. Был министром здравоохранения
+5. Его усилиями Обуховская больница для бедных стала образцовым лечебным заведением в Петербурге
–6. Был основателем министерства здравоохранения

Назовите основные достижения врача Ф.Пастернацкого
–1. Первым в Российской империи применил наркоз
+2. Разрабатывал вопросы диагностики и лечения болезней почек
+3. Изучал лечебные факторы черноморских курортов
–4. Основоположник экспериментальной гигиены
–5. Ввел в клиническую медицину перкуссию и аускультацию
–6. Основоположник трансплантологии

Назовите врачей, наших соотечественников которые впервые получили активный экстракт надпочечников
+1. Н.Цыбульский
–2. С.Зимницкий
–3. Ф.Пастернацкий
–4. К.Гибенталь
–5. З.Соловьев
+6. В.Шимонович

Назовите акушеров и хирургов, которые разработали модели акушерских щипцов
–1. Н.М.Максимович-Амбодик
+2. Г.Чемберлен
–3. А.Китер
+4. Л.Гейстер
–5. Н.Пирогов
+6. У.Смелли

Назовите основоположника научного акушерства, педиатрии и фармакогнозии в Российской империи
–1. Н.Пирогов
+2. Н.Максимович-Амбодик
–3. А.Паре
–4. В.Бехтерев
–5. З.Фрейд
–6. С.Боткин

Определите вклад русского врача Н.М.Максимовича-Амбодика в развитие медицины и фармации
–1. Открыл первую в Российской империи государственную аптеку
+2. Указывал на целесообразность проведения испытаний фармакологических препаратов на здоровых людях до их применения у больных
+3. Впервые начал читать лекции по акушерству на русском языке
+4. Указал на необходимость изучения действия лекарственных средств на животных
+5. Труд «Врачебное веществословие, или Описание целительных растений»
+6. Руководство «Искусство повивания, или наука о бабьем деле»

Кто является основоположником хирургической гинекологии в Российской империи?
–1. Н.Пирогов
–2. Н.Максимович-Амбодик
–3. А.Паре
–4. В.Бехтерев
+5. А.Китер
–6. Д.Ларрей

Назовите основоположников научного акушерства и гинекологии в Российской империи
–1. Н.Пирогов
+2. Н.Максимович-Амбодик
–3. А.Паре
+4. А.Китер
+5. В.Снегирев
–6. А.Паре

Определите вклад русского врача В.Ф.Снегирева в развитие акушерства и гинекологии в Российской империи
+1. Был сторонником получения женщинами высшего медицинского образования
–2. Ввел в акушерство новые модели акушерских щипцов
+3. Ввел преподавание гинекологии как самостоятельной дисциплины
+4. Основоположник гинекологии в Российской империи
+5. Впервые в России основал гинекологическую клинику
+6. Впервые в России основал Гинекологический институт усовершенствования врачей

Назовите основные достижения английского врача Т.Сиденгама
+1. Описал многие детские заболевания скарлатину, ревматическую хорею, коклюш, краснуху и др.
+2. Утверждал, что приезд в город одного клоуна для здоровья жителей полезнее, чем целый аптечный склад
–3. Проводил хирургические операции с применением эфирного наркоза
+4. Разделил болезни на острые (от бога) и хронические (от нас самих)
+5. Способствовал развитию нозологического направления в медицине
–6. Открыл первое в мире неврологическое отделение

Назовите основоположников научной педиатрии в Российской империи
+1. Н.Быстров
+2. Н.Максимович-Амбодик
+3. Н.Филатов
–4. В.Бехтерев
+5. С.Хотовицкий
+6. Н.Гундобин

Кто является основоположником теории психоанализа?
–1. А.Кожевников
–2. С.Боткин
–3. В.Бехтерев
+4. З.Фрейд
–5. И.Павлов
–6. Д.Бирд

Кто является основоположником общественной и клинической психиатрии во Франции?
–1. Л.Пастер
+2. Ф.Пинель
–3. Ж.Корвизар
–4. Ж.Жилибер
–5. А.Паре
–6. Ш.Лаверан

Определите вклад французского врача Ф.Пиннеля в развитие общественной психиатрии и реорганизацию медицинской помощи психическим больным во Франции
–1. При исследовании и лечении истерии применял гипноз
+2. Создал человеческие условия содержания в больнице
+3. Впервые снял с больных цепи
+4. Отменил другие методы насилия (голод, избиения и т.п.),
+5. Разработал систему лечения: больничный режим, трудотерапия, врачебные обходы, лечебные процедуры
–6. Открыл первое в мире неврологическое отделение

Определите вклад И.Рейля в развитие психиатрии
+1. Впервые ввёл слово «психиатрия», которое означало «врачевание души».
–2. Открыл первое в мире неврологическое отделение
–3. Основоположник психоанализа
–4. При исследовании истерии применял гипноз
+5. Предложил изъять заменит название «дом для умалишенных» новым термином «госпиталь для психической терапии».
+6. Отнес «психические методы лечения» к категории медицинских и хирургических методов

Определите вклад немецкого ученого Э.Крепелина в развитие научной психиатрии
+1. Создал первую классификацию психических заболеваний
+2. Был сторонником применения психологических методов в психиатрии
+3. Одним из первых начал исследования по психофармакологии
+4. Развивал учение об эпилепсии и неврозах
–5. Основоположник психоанализа
–6. Ввел в научный оборот термин «психиатрия»

Где было открыто первое в мире неврологическое отделение?
+1. В больнице Сальпетриер под Парижем
–2. При Военно-медицинской академии в Петербурге
–3. В психиатрической клинике при Московском университете
–4. При клинической больнице Виленского университета
–5. В Парижском университете орденом иезуитов
–6. При Белорусском медицинском университете

Назовите основные достижения французского врача-невролога Ж.Шарко
–1. Использовал гирудотерапию (лечение пиявками)
–2. Автор учебника «Нервные болезни и психиатрия»
+3. Основатель и руководитель первого в мире неврологического отделения
–4. Основоположник психоанализа
+5. При исследовании и лечении истерии применял гипноз
+6. Работы по лечению рассеянного склероза, афазии, осложнений сифилиса

Кто является основоположником невропатологии в Российской империи?
+1. А.Кожевников
–2. С.Боткин
–3. Н.Пирогов
–4. Ф.Эрисман
–5. В.Снегирев
–6. В.Бехтерев

Определите вклад А.Кожевникова в развитие невропатологии
+1. Создал первое в Российской империи неврологическое отделение при кафедре специальной патологии и терапии Московского университета
–2. По его проекту было открыто первое в мире неврологическое отделение
+3. Автор учебника «Нервные болезни и психиатрия»
–4. Рассматривал нервные болезни в связи с религией
+5. Начал читать студентам самостоятельный курс по нервным болезням
–6. Показал значение рабочего режима для психических больных (трудотерапия)

Назовите ученого, по инициативе которого были созданы Институт по изучению мозга и психической деятельности и Психоневрологическая лаборатория в Российской империи
–1. А.Кожевников
–2. С.Боткин
–3. И.Павлов
+4. В.Бехтерев
–5. Ж.Шарко
–6. З.Фрейд

Назовите основные достижения русского врача-психиатра С.С.Корсаков
+1. Разработал новые принципы организации психиатрических больниц
+2. Разработал новые принципы ухода за психическими больными
+3. Показал значение рабочего режима для психических больных (трудотерапия)
+4. Впервые описал синдром сочетанных расстройств памяти на текущие события и ориентировки во времени, месте, окружении и ложных воспоминаниях
+5. Активно занимался реорганизацией медицинской помощи душевнобольным
–6. Впервые использовал термин «психиатрия»

Назовите основные достижения врача-психиатра И.Балинского в развитие психиатрии в Российской империи
–1. Впервые снял с психических больных цепи
–2. По его проекту было открыто первое в мире неврологическое отделение
–3. Впервые использовал термин «психиатрия»
+4. Внес существенные преобразования в организацию психиатрического отделения при военно-сухопутном госпитале
+5. По его проекту в Петербургской Медико-хирургической академии была открыта первая в Европе специальная клиника душевных болезней
+6. Разрабатывал и редактировал планы устройства проектов больниц в других городах Российской империи

Чем знаменит немецкий аптекарь Ф.Сертюрнер?
+1. Получил морфин
–2. Синтезировал серную кислоту
–3. Открыл первую в Европе аптеку
–4. Является основоположником токсикологической химии
+5. Проводил опыт с морфином на животных и на себе
–6. Синтезировал инсулин

Назовите немецкого аптекаря, который в ходе опытов по разложению опия, получил морфин; проверил его действие на собаках, а затем в опытах на себе установил размер дозы, необходимой для получения желаемого эффекта
–1. Л.Пастер
+2. Ф.Сертюрнер
–3. М.Орфила
–4. К.Ландштейнер
–5. Р.Росс
–6.Р.Вирхов

Кто является основоположником современной отечественной фармакологии?
–1. С.Юдин
+2. Н.Кравков
–3. Л.Пастер
–4. Н.Пирогов
–5. И.Мечников
–6. С.Боткин

Определите вклад русского ученого Н.П.Кравкова в развитие фармакологии
+1. Осуществил в клинике внутривенный гедоналовый наркоз
+2. Основоположник современной отечественной фармакологии
+3. Заложил основы экспериментально-терапевтического направления
–4. Разработал классификацию лекарственных средств по нозологическому признаку
+5. Ввел в фармакологические исследования метод изолированных органов
+6. Один из основателей эволюционной и сравнительной фармакологии


Раздел 8.3. Формы организации медицинской помощи.
Развитие медицинского образования

По чьей инициативе было создано Международное общество Красного Креста?
–1. Русского хирурга Н.Пирогова
+2. Швейцарского филантропа А.Дюнана
–3. Православной церкви
–4. Католической церкви
–5. Еврейского благотворительного общества
–6. Протестанской церкви

Что послужило основой создания Международной организации Красного Креста?
+1. Деятельность сестер милосердия под руководством Н.Пирогова
–2. Деятельность С.Боткина
+3. Деятельность английских медсестер во главе с Ф.Найтингейл
–4. Опыт монастырской медицины по уходу за больными
–5. Деятельность физилогической лаборатории И.П.Павлова
–6. Деятельность А.Нобеля

Назовите английскую медсестру, которая с группой помощниц оказывала помощь раненым английским солдатам во время Крымской войны
–1. С.Сандерс
–2. Э.Кублер-Росс
–3. Мать Тереза
–4. А.Лесневская
+5. Ф.Найтингейл
–6. Туснолобова-Марченко

В 1864 г. в Женеве была подписана первая межгосударственная Женевская конвенция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях. Это был первый документ .
–1. Международного военно-медицинского права
+2. Международного гуманитарного права
–3. Международного общемедицинского права
–4. Международного этического кодекса
–5. Международного хирургического права
–6. Международного санитарного права

Чем примечательна биография лекарки Соломеи Русецкой?
–1. Закончила Военно-медицинскую академию с отличием
–2. Первая женщина-доктор медицины на Беларуси
+3. Медицинские знания приобрела, наблюдая за работой своего мужа
+4. Много путешествовала, в своей автобиографии описала нравы и быт разных народов
+5. Работала в Петербурге, лечила знатных людей
–6. Организовала первую в Европе акушерскую школу

Назовите нашего соотечественника естествоиспытателя, который организовал санаторий, разработал методику лечения нервных болезней электрическим током, использовал кумысолечение, светолечение, гимнастику, минеральные воды
–1. К.Гибенталь
–2. С.Юндзил
–3. Ф.Рымкевич
+4. Я.Наркевич-Йодко
–5. В.Герберский
–6. Н.Семашко

Какую научную проблему разрабатывал врач Т.Куодис?
–1. Пластическая хирургия, остеопластика
+2. Влияние переохлаждения на организм
–3. Патологическая анатомия холеры
–4. Целлюлярная патология
–5. Вопросы демографической безопасности
–6. Трансплантация органов


Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды врача, химика, философа и просветителя Е.Снядецкого
–1. По его проекту был основан Виленский университет
+2. Изучал влияние многих факторов на жизнедеятельность различных социальных групп, выступал против крепостного права
+3. Автор капитального труда «Теория органических естеств» и учебника по химии
+4. Считал мозг местом концентрации всех нервов, а его образование – результатом слияния и расширения нервов
+5. Считал, что чувства, впечатления и мышление возникают благодаря нервной системе и мозгу.
+6. Рассматривал жизнь с материалистических позиций как «определенный способ существования материи и только в ней может иметь место»


Назовите основные достижения ученого-энциклопедиста М.В.Ломоносова, связанные с медициной и фармацией
+1. Письмо графу Шувалову «О размножении и сохранении российского народа»
+2. Основал первую в Российской империи химическую лабораторию
+3. Опроверг теорию флогистона
–4. Проводил хирургические операции с применением наркоза
+5. По его проекту был основан Московский университет
+6. Закон сохранения массы вещества

Назовите русского ученого, который в своем сочинении «О размножении и сохранении российского народа» указал на значимые медико-социальные проблемы и негативные демографические тенденции в России XVIII в.
–1. Н.И.Пирогов
–2. С.П.Боткин
–3. Д.И.Менделеев
+4. М.В.Ломоносов
–5. И.И.Мечников
–6. И.Павлов

Какие важные медико-социальные проблемы и негативные демографические тенденции отразил М.В.Ломоносов в своем знаменитом письме к графу Шувалову «О размножении и сохранении российского народа»?
+1. Плохая помощь при родах
+2. Высокая детская смертность
+3. Обжорство и пьянство во время религиозных праздников
+4. Неравное супружество
–5. Низкая рождаемость
+6. Недостаток лекарей и аптек

Какие задачи определил М.В.Ломоносов по улучшению медицинского дела в Российской империи?
–1. Улучшение лекарственного обеспечения дворян
+2. Организация борьбы с эпидемиями
+3. Искоренение вредных привычек
+4. Учреждение богаделен и приютов для младенцев
+5. Подготовка достаточного числа лекарей и повивальных бабок, создание учебника о повивальном искусстве
+6. Улучшение труда «работных» людей

Какие реформы в организации медицинского дела в Российской империи были произведены в период царствования Петра I?
–1. Была открыта первая в Российской империи царская аптека
+2. Был издан регламент о госпиталях, который предписывал обязательное вскрытие умерших насильственной смертью
+3. Была открыта первая медико-хирургическая (госпитальная) школа
+4. Была открыта Академия наук
+5. Был учреждены лекции по анатомии для бояр
–6. Был открыт Московский университет

Какие учреждения были созданы в Российской империи при Екатерине II для объединения общественного призрения и медицинской помощи?
+1. Приказы общественного призрения
–2. Хосписы
–3. Благотворительные больницы
–4. Монастырские больницы
–5. Приюты-богадельни
–6. Клиники для бедных

Назовите три основные формы организации медицинского дела в Российской империи в конце XIX в. – начале XX в.
+1. Частнопрактикующая медицина
+2. Земская медицина
–3. Муниципальная медицина
+4. Фабрично-заводская (страховая) медицина
–5. Государственная медицина
–6. Амбулаторная медицина

Больничные кассы, которые создавались на фабриках в начале ХХ века, были элементом
–1. Частной медицины
–2. Государственной медицины
+3. Страховой медицины
–4. Сельской медицины
–5. Земской медицины
–6. Амбулаторная медицина

Какая форма организации медицинской помощи возникла в Российской империи после государственной реформы 1864 г.?
–1. Страховая медицина
+2. Земская медицина
–3. Частная медицина
–4. Приказы общественного призрения
–5. Губернские врачебные управы
–6. Государственная медицина

Назовите основные принципы земской медицины
+1. Бесплатность и общедоступность
+2. Участковый принцип
–3. Плата за лечение зависела от квалификации врача
+4. Профилактическая направленность
–5. Предназначалась для зажиточных земских помещиков
–6. Земские больницы были в каждом населенном пункте кроме крупных городов

Какие утверждения характеризуют деятельность врача и писателя А.П.Чехова?
+1. Врач-подвижник
+2. В своих произведениях затрагивал медико-социальные проблемы
–3. Открыл вакцину от чумы
+4. Работал земским врачом
–5. Основоположник экспериментальной гигиены
–6. Основоположник научной клинической школы

Назовите основные составляющие реформы медицинского образования в Российской империи, которую XVIII в. произвел П.З.Кондоиди
–1. Была введена экзаменационная система
+2. В программу медицинских школ было введено преподавание физиологии, акушерства, женских и детских болезней
+3. Был установлен семилетний срок обучения
+4. Был учрежден полевой госпиталь
–5. Был открыт медицинский факультет Московского университета
+6. Была учреждена медицинская библиотека

Назовите основные нагрудные знаки отличия в Российской империи, которые предназначались лицам, получившим медицинское образование
–1. Отличник здравоохранения
+2. Лекарский знак
+3. «Женщина-врач»
+4. Докторский знак
–5. Профессорский знак
–6. Докторский орден

Назовите принципиальные отличия медико-хирургических школ в Российской империи от подобных заведений в Западной Европе
+1. Выпускники хорошо знали и терапию, и хирургию
+2. Преподавание анатомии проводилось на трупах
–3. Преподавание велось на русском языке
+4. Аптекарскую науку изучали в аптекарском огороде
+5. Преподавание внутренней медицины велось у постели больного
–6. Выпускники знали несколько иностранных языков

Кто стал директором первой в Российской империи госпитальной школы?
–1. Лейб-медик С.Боткин
+2. Лейб-медик Н.Бидлоо
–3. Профессор Н.Пирогов
–4. Боярин Б.Годунов
–5. Академик И.Буяльский
–6. Царь Петр Первый

Какое учебное заведение, связанное с подготовкой медицинских кадров, было учреждено по проекту М.В.Ломоносова?
–1. Императорский медицинский университет
+2. Московский университет
–3. Петербургская медико-хирургическая академия
–4. Фельдшерская школа в Москве
–5. Акушерская академия
–6. Виленский университет


Могли ли женщины в России до XIX в. свободно получать высшее медицинское и фармацевтическое образование в университетах?
–1. Да, независимо от сословной принадлежности
+2. Нет, независимо от сословной принадлежности
–3. Только представители дворянства
–4. Только дочери помещиков
–5. Только выходцы из простого народа
–6. На обучение отдавали дочерей крепостных крестьян

Назовите учебные учреждения в Российской империи, где до начала ХХ в. женщины могли получать высшее медицинское образование?
+1. Женские курсы
+2. Повивальные институты
–3. Медицинские факультеты университетов
+4. Бабичьи школы
–5. Медицинские университеты
–6.Медицинские колледжи

Назовите основные достижения В.А.Кашеваровой-Рудневой
–1. Основала Общество русских женщин-врачей
+2. Первая русская женщина-врач, которая получила высшее медицинское образование непосредственно в Российской империи
+3. Работала врачом в Башкирском казачьем округе
+4. Закончила с отличием Петербургскую медико-хирургическую академию
+5. Написала и успешно защитила докторскую диссертацию
–6. Открыла первую в Российской империи медицинскую школу для женщин


Назовите основные достижения Н.П.Сусловой
+1. Первая русская женщина-врач с высшим медицинским образованием
+2. Получила высшее медицинское образование за границей
+3. Написала и успешно защитила докторскую диссертацию на степень доктор медицины
–4. Открыла в Москве первую частную клинику для женщин
+5. Практиковала как врач в Российской империи
–6. Открыл первую в Российской империи акушерскую клинику

Кто из женщин-врачей впервые получил высшее медицинское образование непосредственно в Российской империи?
–1. З.Туснолобова-Марченко
–2. А.Лесневская
–3. Н.Суслова
–4. С.Русецкая
+5. В.Кашеварова-Руднева
–6. З.Ермольева

Кто из женщин-врачей впервые получил высшее медицинское образование?
–1. С.Русецкая
–2. З.Ермольева
+3. Н.Суслова
–4. З.Туснолобова-Марченко
–5. А.Лесневская
–6. Н.Колонтай

Назовите первых женщин – докторов медицины в Российской империи
–1. З.Ермольева
+2. Н.Суслова
–3. С.Русецкая
+4. В.Кашеварова-Руднева
–5. З.Туснолобова-Марченко
–6. Ф.Найтингейл


ТЕМА 9. Медицина в период Новейшего Времени (XX в. – начало XXI в.)

Раздел 9.1. Достижения теоретических, клинических и профилактических наук

Кто впервые в 1906 г. официально ввел понятие «аллергия»?
–1. Т.Сиденгам
+2. К.Пирке
–3. П.Эрлих
–4. Х.Кушинг
–5. Т.Мор
–6. К.Герен

Назовите ученого, который создал противодифтерийную и противостолбнячную сыворотки и разработал способ активной иммунизации против дифтерии
–1. А.Кальметт
–2. Ш.Манту
–3. Б.Шик
–4. К. фон Пирке
+5. Э. фон Беринг
–6. К.Герен

Назовите создателей противотуберкулезной вакцины БЦЖ
+1. А.Кальметт
–2. Ш.Манту
–3. Б.Шик
–4. П.Эрлих
+5. К.Герен
–6. А.Камю

Кто разработал метод электрокардиографии?
–1. А.Швейцер
–2. Ш.Лаверан
+3. В.Эйнтховен
–4. Н.Пирогов
–5. Н.Семашко
–6. Р.Лаэннек

Назовите основное достижение В.Эйнтховена
+1. Электрокардиография
–2. Пенициллин
–3. Радиоактивность
–4. Компьютерная томография
–5. Вакцинация
–6. Открытие Х-лучей

Какая эра в истории науки началась 4 октября 1957 г.?
–1. Трансплантологии
–2. Биотехнологическая
–3. Фармакологическая
+4. Космическая
–5. Генетическая
–6. Медико-биологическая

Кто является первым врачом-космонавтом?
–1. Н.Кравков
–2. Н.Семашко
+3. Б.Егоров
–4. Ю.Гагарин
–5. М.Цвет
–6. Н.Амосов

Кто является основоположником евгеники?
–1. Т.Морган
–2. В.Бехтерев
–3. Н.Кольцов
–4. Н.Вавилов
+5. Ф.Гальтон
–6. Г.Мендель

Назовите страну, которая в 1920-е гг. лидировала в мировой генетической науке
–1. США
–2. Великобритания
+3. СССР
–4. Германия
–5. Франция
–6. Бразилия

Назовите основоположника медицинской генетики в СССР
+1. С.Давиденков
–2. Н.Вавилов
–3. А.Флеминг
–4. А.Вишневский
–5. В.Филатов
+6. Г.С.Левит

Назовите зарубежных ученых, которые стояли у истоков становления генетики в начале ХХ века
+1. Т.Морган
+2. Ф.Иоганес
–3. К.Ландштейнер
+4. Х. Де Фриз
–5. И.Павлов
–6. С.Ганеман

Назовите ученых, которые открыли двуспиральную структуру ДНК и роль ДНК в передаче наследственной информации
–1. Т.Морган
+2. М.Уилкинс
+3. Ф.Крик
–4. Н.Вавилов
+5. Д.Уотсон
–6. Г.Мендель

Назовите ученого, открытие которого стало началом ДНК-экспертизы в криминалистике
–1. Т.Морган
+2. А.Джефриз
–3. Г.Мендель
–4. С.Давиденков
–5. Н.Вавилов
–6. Г.Мендель

Кто руководил научным проектом клонирования овечки Долли?
–1. С.Давиденков
–2. С.Тонегава
–3. Ф.Сенгер
+4. Я.Вилмут
–5. Ф.Крик
–6. Г.Мендель

Что открыл английский ученый А.Флеминг?
–1. Природную радиоактивность
+2. Пенициллин
–3. Вакцину от сибирской язвы
–4. Стрептомицин
–5. Анабиоз
–6. Вакцину от бешенства

Определите роль английских ученых Г.Флори и Э.Чейни в создании антибиотиков
+1. Наладили производство пенициллина в промышленных масштабах
+2. Разработали технологию промышленного получения пенициллина
+3. Выделили пенициллин в чистом виде
–4. Разработали технологию получения сульфаниламидных препаратов
–5. Разработала способ инактивации пенициллина
–6. Разработали вакцину на основе пенициллина

Назовите основные достижения З.В.Ермольевой
–1. Впервые в СССР получила инсулин
–2. Открыла пенициллин
+3. Впервые в СССР получила антибиотики (пенициллин и др.)
+4. Впервые в СССР получила интерферон
–5. Разработала противотуберкулезную вакцину
–6. Разработала способ инактивации пенициллина

Кто получил первый пенициллин в СССР?
–1. Н.П.Кравков
–2. М.Склодовская-Кюри
+3. З.В.Ермольева
–4. А.Флеминг
–5. М.В.Ломоносов
–6. Л.А.Зильбер

Назовите основные достижения советского ученого-вирусолога Л.А.Зильбера
–1. Расшифровал структуру РНК вирусов
–2. Открыл вирус полиомиелита
+3. Клещевая теория энцефалита
+4. Вирусогенетическая концепция происхождения опухолей
+5. Основоположник научной школы медицинской вирусологии
–6. Впервые открыл вирусы

Назовите открытие немецкого ученого Г.Домагка
+1. Противомикробное действие протонзила
–2. Свойства малярийного плазмодия
–3. Пенициллин
–4. Яд кураре
–5. Инсулин
–6. Вакцина против полиомиелита

Какой лекарственный препарат открыл в 1938 г. эпоху сульфаниламидных препаратов?
–1. Но-шпа
–2. Сальварсан
–3. Пенициллин
+4. Сульфапиридин
–5. Анальгин
–6. Аспирин

В 1944 г. З.Ваксман в США синтезировал стрептомицин. Тем самым человечество впервые получило эффективное лекарственное средство для лечения
–1. Малярии
–2. Рака
+3. Туберкулеза
–4. Тропической лихорадки
–5. СПИД
–6. Гриппа

Назовите ученых, чьи открытия и достижения стали началом эры сульфаниламидных препаратов
+1. Г.Домагк
+2. З.Ваксман
–3. Р.Кох
–4. Л.Пастер
–5. А.Флеминг
–6. Д.Солк

Назовите открытие американских ученых Дж.Солка и А.Сейбина
–1. Пенициллин
+2. Вакцина против полиомиелита
–3. Вакцина от бешенства
–4. Инсулин
–5. Контрацептивная таблетка
–6. Вакцина против натуральной оспы

Кто разрабатывал вакцину против полиомиелита?
+1. Дж.Солк
+2. А.Сейбин
–3. А.Флеминг
+4. М.Чумаков
–5. Н.Соболев
–6. Н.Домагк

Что разработали канадские ученые Ф.Бантинг и Дж.Маклеод?
+1. Технологию получения и применения инсулина
–2. Методику вакцинации против натуральной оспы
–3. Принцип антибактериальной терапии чумы
–4. Антирабическую вакцину
–5. Методику лечения алкогольной зависимости
–6. Вакцину против полиомиелита

Назовите русского ученого, который в 1901 г. разработал методику получения из поджелудочной железы препарата для лечения сахарного диабета
–1. Н.Лунин
–2. И.Мечников
–3. И.Павлов
+4. Н.Соболев
–5. М.Мудров
–6. Н.Склифосовский

Назовите ученых, которые в конце XIX в. экспериментально доказали внутрисекреторное влияние поджелудочной железы на процессы углеводного обмена и ее связь с сахарным диабетом
–1. Н.Соболев
–2. Н.Лунин
+3. О.Миньковский
+4. Й.фон Меринг
–5. Ч.Бест
–6. Ф.Эрисман

Назовите русского ученого – основоположника витаминологии
+1. Н.Лунин
–2. И.Мечников
–3. И.Павлов
–4. Н.Пирогов
–5. Ф.Эрисман
–6. С.П.Боткин

Назовите ученых, которые были удостоены Нобелевской премии по физиологии и медицине за открытие витаминов
–1. К.Функ
–2. Н.Лунин
+3. Ф.Хопкинс
+4. Х.Эйкман
–5. Д.Кук
–6. Д.Солк

Кто впервые ввел в научный оборот термин «гормон»?
–1. Х.Кушинг
–2. Ш.Броун-Секар
–3. Ф.Дринкер
+4. Э.Старлинг
–5. А.Флеминг
–6. И.Павлов

Кого ученого можно считать «отцом» первой контрацептивной таблетки?
+1. Г.Пинкус
–2. И.Павлов
–3. Т.Ловиц
–4. Х.Уэллс
–5. А.Флеминг
–6. П.Эрлих

Назовите основные достижения французского физиолога и невролога Ш.Броуна-Секара
+1. Описал повреждение спинного мозга
+2. В эксперименте на животных удалил надпочечники и доказал важность этих желез внутренней секреции
+3. Доказал связь надпочечников с болезнью Аддисона
–4. Описал заболевание гипофиза
–5. Выделил гормоны поджелудочной железы
–6. Открыл первое в Европе неврологическое отделение

Что разработали ученые советские хирурги В.Шамов и С.Юдин?
–1. Аппарат для искусственной вентиляции легких
–2. Методику пересадки почек
+3. Методику переливания трупной крови
–4. Методику пересадки роговицы
–5. Методику синтеза пенициллина
–6. Методику проведения операций на сердце

Назовите основные достижения советского ученого Н.М.Амосова
+1. Первым в мире стал использовать искусственные клапаны с покрытием
+2. Автор уникальной «системы ограничений и нагрузок»
+3. Основоположник медицинской кибернетики в СССР
+4. Провел несколько тысяч операций на сердце
–5. Провел первую трансплантацию сердца
–6. Основоположник анестезиологии и реаниматологии

Назовите основные достижения советского ученого В.П.Демихова
+1. Основоположник экспериментальной трансплантологии
+2. Создал первый совершенный протез сердца
+3. Разработал физиологический метод выделения и сохранения важных органов и создал первый банк органов
+4. Впервые в мире экспериментально показал реальность пересадки сердца и головы
–5. Провел первую успешную пересадку сердца человеку
–6. Ввел новые методы анестезии

Кто провел первую в мире операцию по пересадке сердца человеку?
–1. Н.Амосов
–2. В.Демихов
+3. К.Барнард
–4. С.Брюхоненко
–5. Н.Пирогов
–6. В.Неговский

Кто впервые ввел термин «реаниматология»?
+1. В.Неговский
–2. Н.Пирогов
–3. Н.Бурденко
–4. С.Юдин
–5. Ф.Дринкер
–6. Н.Амосов

Какое инфекционное заболевание было полностью ликвидировано на Земном Шаре в ХХ столетии благодаря международному сотрудничеству?
–1. Грипп
–2. Холера
–3. Чума
–4. СПИД
+5. Натуральная оспа
–6. Сифилис

Какое инфекционное заболевание было впервые официально зарегистрировано в 1977 г. в Нью-Йорке?
+1. СПИД
–2. Азиатская холера
–3. Сифилис
–4. Хламидиоз
–5. Чума
–6. Свиной грипп

Что стало причиной большого числа врожденных уродств в Германии и других странах Европы в 1960-е гг.?
–1. Выброс в атмосферу вредных химических соединений
–2. Неблагоприятная радиационная обстановка
+3. Препарат талидомид, который обладал тератогенным действием
–4. Беременные женщины находись в состоянии постоянного стресса
–5. Нерациональное питание беременных женщин
–6. Женщины были вынуждены работать на вредных производствах


Радел 9.2. История здравоохранения

Назовите основные номинации Нобелевской премии за достижения в области науки
+1. Нобелевская премия по физиологии и медицине
–2. Нобелевская премия по математике
+3. Нобелевская премия по экономике
–4. Нобелевская премия по медицине и фармации
+5. Нобелевская премия по химии
+6. Нобелевская премия по физике

Назовите основные принципы Нобелевского фонда по вручению и использованию Нобелевской премии
+1. Каждый нобелевский лауреат получает пожизненное право ежегодно выдвигать своего кандидата на очередную премию
+2. Премию нельзя использовать для извлечения доходов
+3. Премии не присуждаются посмертно
–4. Премию могут получать родственники лауреата
–5. Премия вручается для ее последующего коммерческого использования
+6. Премия предназначена для того, чтобы ученый длительное время не думать о «хлебе насущном» и посвятить себя целиком научным исследованиям

Кто из ученых первым был удостоен Нобелевской премии по физиологии и медицине?
–1. К.Рентген
+2. А.Беринг
–3. Р.Кох
–4. И.Павлов
–5. И.Мечников
–6. П.Эрлих

Существует историческая версия, что одной из номинаций Нобелевской премии стала физиология и медицина, потому что
+1. А.Нобель высоко оценивал физиологические опыты И.П.Павлова
–2. Основатель Нобелевской премии А.Нобель был физиологом
+3. А.Нобель хотел проверить в Институте экспериментальной медицины свои гипотезы в области физиологии
–4. Физиология была второй специальностью А.Нобеля
–5. Прадед А.Нобеля был анатомом и физиологом
–6. А.Нобель в детстве мечтал стать физиологом

Назовите русских ученых-лауреатов Нобелевской премии по физиологии и медицине
–1. Е.Чазов
–2. Н.Амосов
+3. И.Мечников
–4. И.Сеченов
+5. И.Павлов
–6. Н.Пирогов

Назовите врача, философа, теолога, музыканта ХХ века, который стал лауреатом Нобелевской премии мира
–1. Н.Пирогов
–2. Н.Пирогов
+3. А.Швейцер
–4. С.Юдин
–5. А.Паре
–6. Г.Мендель

Охарактеризуйте деятельность и философские взгляды врача-гуманиста, философа, теолога, музыканта лауреата Нобелевской премии мира А.Швейцера
–1. Организовал первый в истории ХХ века хоспис
+2. Сформулировал принцип «Благоговение перед жизнью»
–3. Ввел в программу медицинского университета курс паллиативной медицины
+4. Автор работ по философии
+5. Работал врачом в Африке, где на свои деньги построил больницу
–6. Основоположник крупной клинической терапевтической школы

Назовите людей, причастных к медицине, которые были удостоены Нобелевской премии мира
–1. Н.Амосов
–2. Е.Чазов
+3. А.Дюнан
+4. Мать Тереза
+5. А.Швейцер
–6. А.Флеминг

Назовите организации, причастные к медицине, удостоенные Нобелевской премии мира
–1. Международный Санитарный Комитет
–2. Всемирная организация здравоохранения
+3. Врачи мира за предотвращение ядерной войны
+4. Врачи без границ
+5. Международный Комитет Красного Креста
+6. Лига обществ Красного Креста и Красного Полумесяца

Какая международная гуманитарная неправительственная организация в 1999 г. получила Нобелевскую премию мира за «гуманитарный труд на нескольких континентах»?
–1. Лига Наций
–2. Всемирная организация здравоохранения
–3. Международное общество Красного Креста
+4. «Врачи без границ»
–5. ЮНЕСКО
–6. Международный Санитарный Комитет

Какая организация трижды удостаивалась Нобелевской премии мира?
–1. «Врачи без границ»
+2. Международный Комитет Красного Креста
–3. Всемирная организация здравоохранения
–4. Международный санитарный комитет
–5. «Врачи мира за предотвращение ядерной войны»
–6. Организация здравоохранения Лиги Наций

Какая международная медицинская организация была создана после первой мировой войны в 1923 г.?
–1. Международная организация Красного Креста
+2. Организация здравоохранения Лиги Наций
–3. Всемирная Организация Здравоохранения
–4. Международный Санитарный Комитет
–5. Всемирная Врачебная Ассоциация
–6. Всемирная ассоциация фармацевтических производителей


Какая международная медицинская организация была создана после второй мировой войны в 1948 г. под эгидой Организации Объединенных Наций?
+1. Всемирная Организация Здравоохранения
–2. Международная организация Красного Креста
–3. Международный Санитарный Комитет
–4. Организация здравоохранения Лиги Наций
–5. Всемирная ассоциация фармацевтических производителей
–6. Международная ассоциация доноров

В чем заключается главная цель деятельности Всемирной Организации Здравоохранения?
–1. Материальная поддержка стран-участников
+2. Достижение всеми народами возможно высшего уровня здоровья
–3. Проведение санитарно-просветительской работы
–4. Внедрение новых методов диагностики, лечения и профилактики
–5. Поиск лекарств, которые бы могли спасти человечество от всех болезней
–6. Открытие новых учреждений медицинского образования

Всемирный день здоровья отмечается ежегодно 7 апреля потому, что
–1. В этот день было официально объявлено об искоренении натуральной оспы
+2. Это день ратификации Устава Всемирной организации здравоохранения
–3. Это день, когда было принято решение о создании Всемирной организации здравоохранения
–4. Это день, когда был впервые поставлен диагноз СПИД
–5. Это дата начала Нюрнбергского процесса
6. Это день, когда был выявлен первый ВИЧ-инфицированный

Какое учреждение было создано в РСФСР в 1918 г. для управления здравоохранением?
–1. Министерство здравоохранения
+2. Народный Комиссариат Здравоохранения
–3. Народное министерство охраны здоровья трудящихся
–4. Народное министерство здоровья
–5. Народный Комиссариат борьбы с болезнями
–6. Комитет по вопросам здравоохранения

Кто стал первым наркомом здравоохранения в РСФСР?
+1. Н.Семашко
–2. З.Соловьев
–3. С.Киров
–4. М.Барсуков
–5. С.Орджоникидзе
–6. И.Джугашвилли

Назовите принципы государственного здравоохранения («модели Н.А.Семашко»)
+1. Государственный характер
+2. Профилактическое направление
–3. Обязательное медицинское страхование
+4. Участие населения в здравоохранении
+5. Единство медицинской науки и практики здравоохранения
–6. Частный характер медицинской помощи

Определите вклад Н.А.Семашко в развитие отечественного здравоохранения
+1. Развивал принципы профилактической медицины
+2. Первый народный комиссар здравоохранения РСФСР
+3. Основал первую в стране кафедру социальной гигиены
–4. Первый народный комиссар здравоохранения СССР
–5. Выдающийся хирург, основатель НИИ хирургии
–6. Основоположник крупной клинической терапевтической школы

Определите вклад З.П.Соловьева в развитие отечественного здравоохранения
–1. Организовал НИИ травматологии и ортопедии
+2. По его инициативе был организован всесоюзный пионерский лагерь «Артек»
–3. Первый народный комиссар здравоохранения РСФСР
+4. Заместитель Наркома здравоохранения РСФСР
+5. Один из организаторов военно-санитарной службы армии
–6. Основал первую в стране кафедру социальной гигиены

Назовите людей, которые руководили здравоохранением БССР в 1919-1940 гг.
–1. Б.П.Петров
+2. А.А.Сенкевич
+3. С.Д.Каминский
+4. М.И.Барсуков
–5. Н.А.Семашко
+6. С.И.Боркусевич

Кто стал первым народным комиссаром здравоохранения СССР?
–1. Н.Амосов
–2. Н.Семашко
+3. Г.Каминский
–4. Е.Чазов
–5. М.Барсуков
–6. З.Золовьев

Назовите ученых-медиков, которые за работу во время Великой отечественной войны были удостоены звания Героя Социалистического Труда
–1. Е.В.Клумов
+2. Н.Н.Бурденко
+3. Ю.Ю.Джанелидзе
–4. Н.П.Кравков
+5. Л.А.Орбели
–6. Н.А.Семашко

Охарактеризуйте деятельность профессора Е.В.Клумова
+1. Герой Советского Союза (звание присвоено посмертно)
+2. Погиб с женой в концентрационном лагере Тростинец
–3. Был народным комиссаром здравоохранения БССР
+4. В период Великой Отечественной войны работал больнице в оккупированном Минске, лечил раненых партизан, передавал партизанам медикаменты
+5. До войны руководил гинекологическим отделением в больнице Минска
+6. Отказался от работы в Германии

Какой международной наградой были награждены 30 медсестер СССР, которые участвовали в Великой Отечественной войне?
–1. Медалью Красного Креста
+2. Медалью Флоренс Найтингейл
–3. Орденом Медицинской сестры-героя
–4. Орденом Почетного Легиона
–5. Орденом пурпурного сердца
–6. Золотой Звездой Героя Советского Союза


Тема 10. История медицинской и биомедицинской этики

Назовите разделы медицинской этики
+1. Деонтология
–2. Этическая философия
+3. Аксиология
–4. Этиология
–5. Патологическая психология
–6. Законодательная этика

Кто впервые ввел термин «деонтология»?
–1.Ф.Гаааз
+2. И.Бентам
–3. А.Швейцер
–4. Гиппократ s
–5. Н.Пирогов
–6. Мать Тереза

Какие основные постулаты содержит «Клятва Гиппократа»?
+1. Соблюдение врачебной тайны
–2. Принцип информированного согласия
+3. Принцип «Не навреди»
+4. Недопустимость проведения врачом эвтаназии
–5. Врач имеет право в случае необходимости дать пациенту яд
+6. Недопустимость абортов



Назовите врача, который в XVIII в. перевел на русский язык «Клятву Гиппократа»
–1. А.П.Чехов
–2. С.П.Боткин
+3. М.Я.Мудров
–4. И.И.Мечников
–5. Н.И.Пирогов
–6. Н.В.Склифосовский

Кто является основоположником пенитенциарной (тюремной) медицины в Российской империи?
–1. Ф.Эрисман
–2. М.Мудров
+3. Ф.Гааз
–4. Н.Пирогов
–5. С.Боткин
–6. Н.Гамалея

Назовите русского врача и общественного деятеля XIX века, девизом которого было «Спешите делать добро»
–1. А.Чехов
+2. Ф.Гааз
–3. Н.Пирогов
–4. С.Боткин
–5. Г.Захарьин
–6. А.Швейцер

Назовите основные достижения русского врача В.А.Манассеина
+1. Сторонник развития общественной медицины в Российской империи
+2. Основатель и редактор журнала «Врач»
–3. Основал первую в Российской империи кафедру госпитальной хирургии
+4. Отстаивал право пациента на сохранение тайны его заболевания, поскольку это необходимо для создания полного доверия пациента к врачу
–5. Основоположник общественной и экспериментальной гигиены
+6. Сторонник высшего женского медицинского образования в Российской империи

Назовите русских писателей, получивших медицинское образование, которые в своих литературных произведениях затрагивали вопросы медицинской этики, а также другие важные медико-социальные проблемы
–1. И.Бунин
+2. А.Чехов
–3. Л.Толстой
+4. В.Вересаев
+5. М.Булгаков
–6. Ф.Достоевский

Какой документ составлял основу врачебной этики в Российской Империи в XIX – начале XX в.?
–1. Молитва русских врачей
–2. Клятва врача Российской империи
+3. Факультетское обещание русских врачей
–4. Клятва Гиппократа
–5. Клятва русских врачей
–6. Заклинание русских врачей

Какое направление медицинской этики является прямым следствием научно-технического прогресса?
+1. Биомедицинская этика
–2. Научно-медицинская этика
–3. Этическая медицина
–4. Техногенная этика
–5. Научная этика и философия
–6. Нормативная терминология

Кто впервые ввел термин «биоэтика»?
–1. А.Швейцер
–2. С.Сандерс
+3. В.Р.Поттер
–4. Н.Семашко
–5. Мать Тереза
–6. Н.Семашко

Что регламентирует «Хельсинско-Токийская декларация»?
+1. Испытания новых лекарственных препаратов на человеке
–2. Отношения врача и пациента
+3. Исследования на человеке с целью получения новых данных о физиологии
–4. Ценовую политику на международном фармацевтическом рынке
–5. Маркетинговые исследования фармацевтического рынка
–6. Правила открытия новых больниц

Какой документ приняла Генеральная ассамблея Совета Европы в 1993 г.?
–1. Международная медико-этическая декларация
+2. «Конвенция по защите прав и достоинств человека в связи с применением достижений биологии и медицины»
–3. Пакт о международном сотрудничестве в здравоохранении
–4. Единые нормы международного фармацевтического законодательства
–5. Клятва Гиппократа (в новой редакции)
–6. Патентные права на новые средства диагностики и лечения

Отказ от медицинских мероприятий, продляющих жизнь больного, вернуть к жизни которого нет возможности – это
–1. Реанимация
–2. Активная эвтаназия
+3. Пассивная эвтаназия
–4. Наркоз
–5. Терминальная анестезия
–6. Танатология

Введение высоких доз наркотиков для прекращения страданий (и жизни) безнадежных больных – это
–1. Реанимация
+2. Активная эвтаназия
–3. Пассивная эвтаназия
–4. Наркоз
–5. Терминальная анестезия
–6. Танатология

Кто впервые использовал в своих трудах термин «эвтаназия»?
–1. А.Швейцер
–2. Гиппократ
+3. Ф.Бекон
–4. Н.Семашко
–5. М.Ломоносов
–6. А.Швейцер

В каких странах в конце ХХ в. была узаконена активная эвтаназия?
+1. Бельгия
+2. Голландия
–3. Беларусь
–4. Франция
–5. Россия
–6. Великобритания

Учреждения, в которых волонтеры оказывают необходимую медицинскую помощь и уход за безнадежно больными, облегчают их страдания личным участием, помогают им обрести душевное спокойствие и достойно прожить отпущенное время и встретить смерть – это .
–1. Богадельни
–2. Университетские клиники
+3. Хосписы
–4. Дома престарелых
–5. Сельские больницы
–6. Интернаты для инвалидов

Кто является основоположником современного хосписного движения?
–1. Фабиола
+2. С.Сандерс
–3. А.Швейцер
–4. Мать Тереза
–5. А.Нобель
–6. Ф.Найтингейл


Кто является автором слов: «Если человека нельзя вылечить – это не значит, что для него больше ничего нельзя сделать»?
+1. С.Сандерс
–2. Н.Пирогов
–3. С.Боткин
–4. Н.Суслова
–5. А.Швейцер
–6. Ф.Найтингейл

Что является историческим прототипом современных хосписов?
–1. Больничные кассы
+2. Монастырские больницы
–3. Санатории
–4. Бальнеологические центры
–5. Дома отдыха
–6. Римские бани

Кто впервые поднял вопрос об ответственности врача за то, чтобы последние дни жизни больного были прожиты им с [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], без страха и мучений?
–1. А.Дюнан
–2. Мать Тереза
–3. С.Сандерс
+4. Э.Кублер-Росс
–5. А.Швейцер
–6.В.Бехтерев

Как называется область здравоохранения, призванная улучшить качество жизни пациентов с различными нозологическими формами хронических заболеваний преимущественно в терминальной стадии развития в ситуации, когда возможности специализированного лечения ограничены или исчерпаны?
–1. Реабилитационная медицина
+2. Паллиативная медицина
–3. Альтернативная медицина
–4. Нетрадиционная медицина
–5. Гуманитарная медицина
–6. Превентивная медицина

Назовите основные принципы паллиативной помощи
+1. Полное обезболивание
+2. Уход за больным, обеспечение максимально возможного бытового комфорта
+3. Психологическая и социальная помощь пациенту и его родственникам
+4. Работа командой
–5. Излечение заболевания
+6. Духовная поддержка

Определите аспекты преступной деятельности химико-фармацевтического концерна «IG Farbenindustrie»в период Второй мировой войны
–1. Расовая гигиена
+2. Разработка отравляющего вещества «Циклон Б» (использовался в газовых камерах) и его поставка в концлагеря
+3. Захват химико-фармацевтических предприятий на оккупированных территориях
+4. Проведение клинических испытаний ЛС на заключенных концлагерей
–5. Эвтаназия

Определите, какие клятвопреступления были совершены врачами в нацистской Германии в 1930-е –1940-е гг.
–1. Проведение экспериментов на животных
+2. Эвтаназия
+3. Медицинские эксперименты на живых людях в концлагерях
+4. Расовая гигиена
+5. Труд заключенных в химико-фармацевтической промышленности

Назовите польского врача, писателя, воспитателя и педагога, который погиб вместе со своими воспитанниками в концлагере Треблинка
–1. К.Функ
+2. Я.Корчак
–3. К.Чапек
–4. Я.Гашек
–5. П.Бжезинский
–6. С.Юндзил

Врач и писатель-фантаст, который спрогнозировал появление ЭВМ, АСУ, телевидения, космических кораблей, атомную энергию, нарушение экологии, истощение естественных ресурсов и др.
–1. А.Толстой
–2. А.Беляев
–3. А.Кларк
–4. А.Азимов
+5. А.Богданов
–6. С.Лем











13 PAGE \* MERGEFORMAT 14315


13PAGE 15


13PAGE 14315








Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 915

Приложенные файлы

  • doc 17692588
    Размер файла: 490 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий