zadanie_po_russkomu_i_anglyskomu_yazyku_6b

Задание по русскому языку для 6б
 1. Образуйте от имён существительных прилагательные, выделите суффиксы
Весна, сон, солома, торжество, железо, отечество, экскурсия, камень, кожа, серебро, алмаз, государство.

2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте суффиксы прилагательных и объясните их правописание.
Матрёшка это деревя(н,нн)ая кукла. Изображает она ру(с,сс)кую крестьянскую девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько меньших матрёшек. Матрёшка в шали алого цвета стояла на письме(н,нн)ом столе. Она была густо покрыта лаком и бл..стела, как стекля(н,нн)ая. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разн..цветных шалях. Деревенский мастер нагр..дил матрёшек ру(с,сс)кой кр..сотой, соболи(н,нн)ыми бровями и ярким румянц..м. Синие глаза он прикрыл дли(н,нн)ыми р..сницами. (По К. Паустовскому)

3. Вставьте вместо пропусков уместное по смыслу слово ветряной или ветреный. 1. Стояла ... погода. 2. Осенью ... дни часты. 3. Сегодня ... утро. 4. Это был ... юноша. 5. На краю села стояла ... мельница. 
Д л я с п р а в о к: ветряной - приводимый в действие силой ветра, ветреный - с ветром, переносное значение - легкомысленный, пустой человек.

4. Вставьте вместо пропусков н или нн. Объясните значение выделенных пословиц.
1. Исти..ый друг познаётся в беде. 2. Стари..ая пословица не мимо молвится. 3. Согласие лучше каме..ых стен. 4. Голосок соловьи..ый, да коготок ястреби..ый. 5. Отольются кошке мышки..ы слёзы. 6. Овся..ая каша сама себя хвалит, а гречневую люди. 7. Друг це..ый клад, недругу никто не рад. 8. Ветре..ого человека и в тихую погоду узнать можно.

5. Отгадайте загадки. Выпишите в два столбика имена прилагательные с одной, и с двумя буквами н. Обозначьте суффиксы и объясните их правописание.
1. Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня. А вода тверда, словно каме(н,нн)ая. 2. В полотня(н,нн)ой стране по реке-простыне плывёт пароход то назад, то вперёд. А за ним такая гладь - ни морщинки не видать. 3. Висит за окошком кулёк ледя(н,нн)ой. Он полон капели и пахнет весной. 4. Деревя(н,нн)ая дорога, вверх идёт она отлого. Что ни шаг, то овраг. 5. Межи деревя(н,нн)ые, поля стекля(н,нн)ые.

6. Сделайте синтаксический разбор предложений
Молодой поэт с жаром прочитал свое стихотворение и взволнованный выбежал из зала. Дни стояли замечательные, и все ждали давно обещанную экскурсию.

по литературе: читать следующее произведение по учебнику.

Задание по английскому языку.
Сделать прямо в электронном виде и прислать либо на почту ([ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]), либо в контакт
A. Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)
1. She (to learn) English.
2. I (to like) music.
3. My brother (to be) a school-boy. He (to go) to school.
4. Michael (to do) his lessons every day.
5. After supper you (to go) for a walk.
6. We (to visit) our grandparents very often.
7. They often (to take) a bus.

B. Образуйте отрицательную форму и задайте общий вопрос к каждому предложению. Ответьте "Да. Нет". (Present Simple)
1. He goes to school every day.
2. My sister works here.
3. They eat a lot.
4. We work every day.
5. I come from Ukraine.
6. We go to the cinema on Saturdays.
7. He wants to become a pilot.

C. Раскройте скобки. (Present Continuous)
1. My book (to lie) on the table.
2. They (to work). 
3. The doctor and her patient (to talk). 
4. We (to cook) dinner. My mother (to make) a salad. 
5. A young man (to drive) a car. He (to listen) music. 
6. My grandfather (to read) a book.
7. She still (to sing).

D. Образуйте отрицательную форму и задайте общий вопрос к каждому предложению. Ответьте "Да. Нет". 
Peter / to go / to the cinema
they / to play / a game
she / to listen /to the radio
I / to dream
you / to do / the washing-up
we / to talk / too fast
they / to clean / the windows

E. Исправь ошибки в написании слов.
copiing, putting, translateing, telling, closing, sitting, seing, giving, meetting, being, forgeting, lieing, getting, filing, swimming, betting, quiting, spreadding, eatting, begining, paing, openning, cutting, forbiding, laying, splitting, winning, d
·ying, stoping

F. Прочитай предложения. Если в них есть ошибки на употребление Present Simple или Present Continuous, исправь их.
Where is John? He prepares his lessons; he usually prepares them at that time.
Look! Somebody tries to open your car.
She is usually drinking tea in the morning.
He is liking to play jokes on people.
He is always go for a walk in the evening.
What do you do now? - We working at the translation.
In the morning I am having little time, so I am taking a shower in the evening.















Для справки
Спряжение глагола to work (работать) в Present Simple Tense
(действие совершается обычно)

утвердительная форма
отрицательная форма
вопросительная форма
краткий ответ

ед.число
мн.число
ед.число
мн.число
ед.число
мн.число
ед.число
мн.число

I work
We work
I do not work
We do not work
Do I work?
Do we work?
Yes, I do
No, I don't
Yes, we do
No, we don't

He works
You work
He does not work
You do not work
Does he work?
Do you work?
Yes, he does
No, he doesn't
Yes, you do
No, you don'

She works
They work
She does not work
They do not work
Does she work?
Do they work?
Yes, she does
No, she doesn't
Yes, they do
No, they don't

It works

It does not work

Does it work?

Yes, it does
No, it doesn't



Употребляется для выражения:
постоянных состояний e.g. Moscow is the capital of Russia.
повторяющихся и повседневных действий e.g. He usually starts work at 8 a.m.
непреложных истин и законов природы e.g. The Moon moves round the Earth.
действий, происходящих по программе или по расписанию e.g. The bus leaves in 10 minutes.
Маркеры (как правило, употребляются перед смысловым глаголом, но после глагола “to be”, вспомогательных, модальных глаголов).
Always – всегда
Usually – обычно
Often – часто
Sometimes – иногда
Rarely/Seldom – редко
Never – никогда
Every day/week/month/year – каждый день
On Mondays – по понедельникам


e.g. I usually/sometimes/never visit my aunt.
Jim is always on time for work.
Правописание
- К глаголам, оканчивающимся на -ss, -sh. –ch, -x, -o прибавляется –es.
e.g. I kiss – she kisses
I teach – he teaches
I go – he goes
- В глаголах, оканчивающихся на согласный + y, опускается "y" и прибавляется "-ies".
e.g. I study – he studies
- К глаголам, оканчивающихся на гласный + y, прибавляется окончание –s.
e.g. I play – he plays

Спряжение глагола to work (работать) в Present Continuous Tense
(действие в процессе, совершается в тот момент, когда о нем говорят)

утвердительная форма
отрицательная форма
вопросительная форма
краткий ответ

ед.число
мн.число
ед.число
мн.число
ед.число
мн.число
ед.число
мн.число

I am working
We are working
I am not working
We are not working
Am I working?
Are we working?
Yes, I am
No, I am not
Yes, we are
No, we aren't

Не is working
You are working
Не is not working
You are not working
Is he working?
Are you working?
Yes, he is
No, he isn't
Yes, you are
No, you aren't

She is working
They are working
She is not working
They are not working
Is she working?
Are they working?
Yes, she is
No, she isn't
Yes, they are
No, they aren't

It is working

It is not working

Is it working?

Yes, it is
No, it isn't



Употребляется для выражения действия, которое происходит в данный момент, сейчас. 
Маркеры: now – сейчас, at this moment - в настоящее время 

Правописание
1) В основных случаях к глаголу прибавляется окончание –ing.
read – reading, say – saying
2) Если инфинитив оканчивается на немое –e, то оно опускается.
write – writing, make – making
3) Eсли глагол оканчивается на одиночную согласную (кроме x) с предшествующим кратким гласным звуком то согласная удваивается
sit – sitting, stop – stopping, begin – beginning
4) Если глагол оканчивается на -ie то это -ie меняется на -y+ing
die – dying, lie – lying
Ьђ Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc 17490819
    Размер файла: 89 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий