PZ_1

ПЛАН
подготовки к семинарскому занятию № 1
по курсу «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПУБЛИЦИСТИКА
ХХ ВЕКА» (4 к., 7 сем.)

Тема: Полемика о наследстве 1840-60-х гг. в публицистике рубежа ХIХ-ХХ вв. Проблема свободы слова в публицистике начала ХХ в.

1. Изучите теоретический материал по теме.
2. Подготовьтесь к обсуждению следующих вопросов (с обязательной опорой на текст!):

2.1. Какая (-ие) проблема (-ы) поднимается (-ются) в «фельетонах» ВВ. Розанова «Почему мы отказываемся от «наследства 60-70-х годов?» и «В чем главный недостаток “наследства 60-70-х годов”»?
на чем основан «конфликт отцов и детей», которому посвящен «фельетон» «Почему мы отказываемся от «наследства 60-70-х годов?»?
какие требования предъявляет автор к своим современникам?
как отвечает сам автор на вопрос, вынесенный в заголовок «фельетона» «В чем главный недостаток «наследства 60-70-х годов»?

2.2. Какие признаки «позднего» народничества обнаруживаются в публикации автора Н.М. Михайловского «Литература и жизнь»?

2.3. Изучите работу Н.А. Бердяева «Борьба за идеализм»,
почему 60-е годы ХIХ в. в России автор называет «эпохой просвещения»?
в чем, по мнению автора, состоят особенности «буржуазной» эпохи истории?
в чем, по мнению Н.А. Бердяева, заключается «ущербность» идеологии марксизма и в чем его «заслуга»?
почему, как считает автор, «борьба за идеализм» - «великая задача» его времени? Роль искусства и религии в решении этой задачи.

2.4. Прочитайте работу Д.С. Мережковского «О свободе слова». Как характеризует автор современное ему состояние свободы слова в стране?
в чем, по мнению автора, причина «хода назад» в самый разгар освободительного движения 60-х гг. Х1Х века?
2.6. Познакомьтесь с работой В.Я. Брюсова «Свобода слова», ставшей ответом на тезисы статьи В.И. Ленина «Партийная организация и партийная литература» (1905 г.). Какие доводы выдвигает автор в защиту своего понимания свободы слова, отличного от заявленного в статье Ленина?

3. Анализ публицистических материалов рекомендуется готовить по следующему плану:

- подготовьте краткую биографическую справку об авторе,
- продумайте, как бы Вы кратко изложили содержание публикации,
- определите, каковы проблема (-ы), освещаемая (-ые) в тексте,
- как проявляется мастерство автора (публициста) с точки зрения использования им языковых и стилистических средств выразительности и приемов.
Тексты для наблюдений:

1. Розанов В.В. «Почему мы отказываемся от «наследства 60-70-х годов?» и «В чем главный недостаток “наследства 60-70-х годов”» (1891 г., г. «Московские ведомости»).

2. Михайловский Н.М. «Литература и жизнь» (1897 г., ж. «Русское богатство»).

3. Бердяев Н.А. «Борьба за идеализм» (1901 г., ж. «Мир Божий»).

4. Мережковский Д.С. «О свободе слова» (1904 г., ж. «Новый путь»).

5. Брюсов В.Я. Свобода слова (1905 г., ж. «Весы», впервые напечатана в «Литературной газете»,1990 г.).

Литература:

Избранные страницы русской журналистики начала ХХ века (составители Б.И. Есин, С.Я. Махонина). М.: “ЧеРо”, 2001.
Литературный процесс и русская журналистика конца ХIХ – начала ХХ века / Социал-демократические и общедемократические издания. М., 1981.
Махонина С.Я. Русская дореволюционная печать (1905-1914). М., 1991.
Русская литература и журналистика начала ХХ века /Большевистские и общедемократические издания. М., 1984.
Литературный процесс и русская журналистика конца ХIХ – начала ХХ века / Социал-демократические и общедемократические издания. М., 1981
Преподаватель: СМ. Нарожняя






































Приложенные файлы

  • doc 17459989
    Размер файла: 42 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий