Плотникова Т.В. Экзаменационные вопросы по фило..

Экзаменационные вопросы по курсу философии проф. Плотниковой Т.В.
Очная форма обучения. 2012/2013 уч.г.
Специфика философского знания.
Мировоззрение и его исторические типы: мифология.
Мировоззрение и его исторические типы: религия.
Мировоззрение и его исторические типы: философия.
Структура философского знания.
Философия Древней Индии: индуизм, брахманизм, буддизм.
Философия Древнего Китая: конфуцианство, даосизм.
Проблема бытия в Античной философии: Парменид и Гераклит.
Проблема человека в Античной философия: софисты и Сократ.
Античная философия: учение Демокрита.
Античная философия: учение Платон.
Философия Аристотеля.
Средневековая философия: патристика, учение А. Августина.
Средневековая философия: схоластика, учение и Ф. Аквинского.
Философия Нового времени: эмпиризм Ф.Бэкона.
Философия Нового времени: рационализм Р.Декарта.
Социально-политические учения Нового времени: Т. Гоббс, Дж. Локк, Б. Спиноза.
Немецкая классическая философия: теория познания И. Канта.
Немецкая классическая философия: этика И. Канта.
«Абсолютный идеализм» Г. Гегеля.
Философия марксизма.
Иррационализм XIX века: А. Шопенгауэр.
Философия жизни Ф. Ницше.
Философия экзистенциализма.
Концепция личности в учении З. Фрейда.
Концепция «всеединства» Вл. Соловьева.
Проблема свободы в философии Н. Бердяева.
Русская философская мысль конца ХIХ – начала ХХ столетия: русский космизм.
Основные направления философии ХХ столетия: феноменология, неопозитивизм, постмодернизм.
Историческое становление онтологии как учения о бытии.
Современные представления о бытии. Понятие субстанции.
Движение, пространство и время как формы самоорганизации бытия.
Диалектика бытия и всеобщие законы развития.
Основные гносеологические концепции в истории философии.
Структура познавательного процесса. Проблема субъекта и объекта познания.
Специфика научного познания: критерии научности знания.
Рациональное и иррациональное в познавательном процессе.
Проблема истины в философии. Основные концепции истины.
Специфика познания в концепции логического позитивизма.
Критический рационализм К. Поппера и И. Лакатоса
Философия науки Т.Куна.
Герменевтика как методология гуманитарных наук.
Проблема человека в истории философии.
Биологическое и социальное в человеке.
Человеческая личность: свобода, необходимость, ответственность.
Философский смысл проблемы сознания.
Основные направления социальной философии.
Политическое бытие общества.
Философские представления об историческом процессе.
Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Глобальные проблемы современности.
Взаимодействие цивилизаций и возможные сценарии будущего.









13PAGE 15


13PAGE 14115




15

Приложенные файлы

  • doc 15996597
    Размер файла: 33 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий