Психологическая характеристика школьника

Психологическая характеристика школьника

Шегушев Нурдин Борисович - 12 лет, ученик 5 В класса СШ №7
г. Майкопа.
Имеет хорошее физическое развитие, нормальный рост, отличные зрение и слух, хорошо развитую моторику. В целом, физическое развитие соответствует возрасту, мальчик общителен и весел. Можно сделать вывод о нормальном развитии в соответствии с возрастом.
Родители: Отец - Шегушев Борис Калубатович. Мать - Тханшокова Кумизар Мухарбиевна.
Родители находятся в разводе и совместно не проживают, отношения между ними ровные. Ребенок живет с матерью. Такое семейное положение на мальчике не сказывается. В материальном плане он достаточно обеспечен. Оба родителя принимают участие в жизни ребенка как общественной, так и домашней, т.е. строго следят за выполнением домашних заданий, за ходом учебы. Из школы его встречают по очереди, иногда вместе.
Нурдин является старостой класса, он признанный лидер. Ему удается сохранять доброжелательные отношения со всеми учащимися в классе, однако, он предпочитает общаться с мальчиками. Всегда спокоен, ученики его уважают. Учителя одинаково оценивают Нурдина как бесспорного лидера и представителя класса. Вне класса он общается со сверстниками и проявляет себя при этом спокойным и рассудительным человеком.
Позиция мальчика в классе как лидера не влияет на его самомнение. Он разумен, уравновешен. Уровень его развития выше уровня пятиклассника, благодаря чему ученики тянутся к нему. Общение вне школы, в кругу друзей несколько расслабляет Нурдина, делает его живее. Мальчик и так не застенчив, а вне школы чувствует себя более раскованным.
Нурдин прекрасно успевает по всем предметам, уровень его знания очень высок, он отличается широким кругозором. Ученик интересуется всеми предметами, особое внимание уделяет русскому языку.
Мальчик привык к самоконтролю, следит за своим поведением, усидчив, старателен, аккуратен и дисциплинирован. Считает, что ему нужно учиться, чтобы «стать достойным человеком» (его слова).










15

Приложенные файлы

  • doc 15810338
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий