Памятка по написанию статьи


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
МИНИСТЕРСТВО

ОБРАЗОВАНИЯ

И

НАУКИ

РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ

БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ


«Уральский

государственный

педагогический

университет»

ИНСТИТУТ

СОЦИАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Научно
-
инновационный отдел









КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ


Методические

рекомендации












Екатеринбург

20
14

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


2

ЧТО

ТАКОЕ

НАУЧНЫЙ

СТИЛЬ?

Прежде

чем

приступать

к

написанию

статей,

тезисов

и других
научных материалов
необходимо

понять,

что

такое

научный

стиль.

Научный

стиль



это

систем
а

речевых

средств,

обслуживающих

сферу

науки

и

обучения.


Главные

черты

научного

стиля:

отвлеченность

и

обобщеность,

подчеркнутая

логичность,

терминологичность.

Второстепенные

черты:

смысловая

точность,

однозначность,

объективность,

стандартность,

краткост
ь,

ясность,

строгость,

безличность,

некатегоричность,

оценочность,

образность

и

др.

Выделяется

три

подстиля:

собственно
-
научный

(монографии,

статьи,

диссертации,

выступления

в

научных

диспутах,

научные

доклады),

научно
-
учебный

(учебники,

лекции),
научно
-
поп
улярный

(научно
-
популярные

сообщения,

статьи,

очерки).

Академик

Д.С.

Лихачев
1

писал

о

научной

речи:



Требования

к

языку

научной

работы

резко

отличаются

от

требований

к

языку

художественной

литературы.




В

научной

работе

образность



только

педагогический

при
ем

привлечения

внимания

читателя

к

основной

мысли

работы.

Поэтому,

метафоры

и

разные

образы

в

языке

научной

работы

допустимы

только

в

случаях

необходимости

поставить

логический

акцент

на

какой
-
нибудь

мысли,

желательно

вовсе

избегать

лишних

слов.



Главное

до
стояние

научного

языка



ясность,

понятность.



Другое

достоинство

научного

языка



легкость,

краткость,

свобода

переходов

от

предложения

к

предложению,

простота.



Придаточных

предложений

должно

быть

мало.

Фразы

должны

быть

короткие,

переход

от

одной

фразы

к

другой



логическим

и

естественным,

«незамеченным».



Каждую

написанную

фразу

следует

проверять

на

слух
.



Следует

поменьше

употреблять

местоимени
й
,

заставляющи
х
думать,

к

чему

они

относятся,

что

ими

заменено.



Не

следует

бояться

повторений,

механически

от

них

избавляться.

То

или

иное

понятие

должно

называться

одним

словом.

Избегайте

только

тех

повторений,

которые

приходят

от

бедности

языка.




1

Д.С.
Лихачев. Книга беспокойств. М., 1991

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


3



Избегайте

слов
-
паразитов,

слов

мусорных,

ничего

не

добавляющих

к

мысли.

Однако

важная

мысль

должна

быть

выражена

не

«поход
я»,

а

с

некоторой

остановкой

на

ней.

Важная

мысль

достойна

того,

чтобы

на

ней

автор

и

читатель

взаимно

помедлили.

Она

должна

варьироваться

под

пером

автора.



Обращайте

внимание

на

«качество»

слов.

Сказать

«
напротив
»

лучше,

чем

«
наоборот»
,

«
различие»

лучше,

чем

«
разница
».

Будьте

осторожны

со

словами,

которые

так

и

лезут

под

перо,



словами
-
«новоделами».




КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


4

КАК НАПИСАТЬ СТАТЬЮ?
6

ПРОСТЫХ ШАГОВ.


1

ШАГ.

Выб
ери тему

При

выборе

темы

помните,

одна

стать
я

раскрывает

одну

тему
.

Кроме

того,

тема

должна

быть

интересна
,

знакома

и

актуальна

лично

для

вас.

К

тому

же

она

должна

быть

ориентирована

на

вашу

целевую

аудиторию,

т.е.

на

тех

людей,

кому

это

будет

нужно

и

кто

впоследствии

воспользуется

вашей

услугой.


2

ШАГ.

Составь план

Вам

нужно

написать

план,

по

которому

будет

ст
роиться

статья.

Бывает

так,

что

человек

пытается

писать,

руководствуясь

одной

лишь

темой,

не

выстраивая

общую

концепцию

статьи.

Обычно

это

приводит

к

краху

и

лишней

трате

сил.

Структура

научной

статьи

Если

перед

Вами

стоит

задача

писать

статью

на

заданную

тему,

это

облегчает

дело.

Все

просто:

есть

информация,

которую

так

или

иначе

необходимо

преподнести,

есть

идейная

направленность

материала

(сообщение,

реклама

или

аналитика)

и

параметры

публикации

(печать

или

сеть,

объем

и

формат).

Для

того

чтобы

научиться

писать

статьи,

необходимо

представлять

себе

структуру.

Структура

научной

статьи

чаще

всего

представлена

следующими

компонентами:



Заголовок


Писать

статьи

мы

начинаем

с

заголовка



по

нему

будут

судить

о

содержании.

Стоит

помнить,

что

заголовки

из

5

-
7

сло
в

являются

оптимальными
.


При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться
сле
дующих общих рекомендаций.

1)

Заглавие должно быть информативным.

2)

Название должно привлекать внимание читателя.

3)

В названии, как и во всей с
татье, следует строго придержи
ваться
научного стиля речи.

4)

Оно должно четко отражать главную тему исследования и не
вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в
статье вопросов.

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


5

5)

В название должны быть включены некоторые из ключевых слов,
о
тражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в нача
ле
заголовка.

6)

В заголовке можно использовать только общепринятые
сокра
щения.



Ключевые слова

В качестве ключевых слов могут использоваться как слова, так и
словосочетания.

Ключевые слова (
от англ.

keyword
)


это
определенные слова из текста, способные представить наиболее
значимые слова, по которым может вестись оценка и поиск статьи.



Аннотация


Аннотация

необходима

в

любом

случае
;

максимальный

объем

лучше

ограничить

550
-
700

знаками.

Тексты

статей

могут

быть

различны

по

объему,

но

читатель

должен

успеть

прочесть

краткую

«выжимку»

по

теме,

чтобы

решить

для

себя



нужен

ему

этот

материал

или

нет.

Данному

уч
астку

текста

статьи

стоит

посвятить

особое

внимание.

Если

создается

аналитическая

статья,

то

аннотация

должна

содержать

поставленные

цели

для

исследования

и

выводы

в

четкой

и

ясной

форме.



Введение


На

введение

следует

обратить

не

меньшее

внимание,

чем

н
а

аннотацию



по

сути,

это

уже

сам

текст

статьи,

и

он

требует

простого,

четкого

и

подробного

пояснения

темы

и

ее

актуальности

в

общедоступном

смысле.

Исходить

следует

из

того,

что

читатель

не

знаком

с

темой

публикации,

а

введение

станет

отправной

точкой

дл
я

восприятия

дальнейшей

информации.

Во

введении

научной

статьи

обязательно

должны

раскрываться

проблема,

значимость

ее

решения,

существующие

традиционные

способы

решения

данной

проблемы,

идея

нового

способа

решения

проблемы,

цели

эксперимента,

методы

и

т.д
.



Основная

часть

статьи


Структура

основной

части

может

быть

представлена

следующими

составляющими:




объяснение

необходимости;



введение

сущности,

обеспечивающей

достижение

этой

необходимости;


КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


6



описание

необходимости,

достигаемой

с

помощью

этой

сущности.


О
сновная

часть

может

иметь

как

теоретический

так

и

прикладной

характер.

Прикладной

характер

в

каждом

виде

публикации

свой:

здесь

могут

быть

представлены

описание

хода

экспериментальной

деятельности;

методических

приемов,

находок;

результатов

исследований

и

т.д.

В

научных

статьях

на

основе

информации

в

тексте

статьи

делаются

выводы

и

заключения.



Выводы


В

некоторых

случаях

перед

заключительной

частью

в

тексте

статьи

располагают

справочные

блоки,

которые

помогут

читателю

получить

дополнительную

информацию,

для

представления

сводных

данных

применяют

графические

методы

(таблицы,

диаграммы

и

списки).

Все

зависит

от

направленности

и

типа

статьи.

Сами

выводы

чаще

всего

представляют

собой

краткие

обобщающие

тезисы,

раскрывающие

основную

суть

изложенного

ранее.

Они

до
лжны

быть

написаны

логично,

кратко

и

понятно.

Для

аналитических

публикаций

необходимы

выводы,

для

научных

статей



анализ

данных

и

результатов.



Список

использованных

источников

и

литературы


В

список

должна

входить

литература,

использованная

автором

непоср
едственно

для

написания

данной

статьи.

Желательно,

чтоб

в

тексте

содержались

ссылки

на

указанные

в

списки

источники

и

литературу.

При

этом,

если

список

слишком

большой,

автора

могут

отнести

к

«неоригинальным»,

если

он

вообще

ни

на

кого

не

ссылается,

на

нем

могут

поставить

клеймо

«самонадеянного».

Поэтому

количество

указанных

в

списке

наименование

должно

приблизительно

соответствовать

количеству

страниц

статьи.



Приложения


В

приложения

могут

включаться

таблицы,

схемы

и

диаграммы.


3

ШАГ.

Вычита
й

статью

Вычи
тывать

(проверять

и

исправлять)

текст

нужно

лишь

раз,

долго

не

задумываясь

и

не

углубляясь

в

идеализм,

иначе

это

приведет

к

вымучиванию,

бесчисленным

исправлениям

и

как

итог,

к

ненаписанной

статье.

Цель

вычитки



исправить

опечатки

и

убрать

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


7

повторы,

замени
в

их

словами

синоним
ами
.

Текст

должен

быть

легким,

грамотным

и

простым.


4

ШАГ.

Провер
ь

уникальность

В

последнее

время

э
то

очень

важный

этап.

Если

ваша

статья

на

сто

процентов

уникальна,

то

на

интернет

пространстве

она

будет

индексироваться

как

новая.

Зн
ачит,

ее

рейтинг

на

фоне

других

статей

на

эту

тему

повысится

среди

поисковых

систем
.

Текст

будет

считаться

уникальным,

если

комбинации

слов,

которые

используются

в

нем,

больше

нигде

не

встречаются.

Речь

идет

даже

о

тех

текстах,

которые

вы

от

первого

слова

до

последней

точки

написали

сами.

Бывает,

что

словосочетания,

использованные

вами,

уже

использовались

другими

авторами.

Проверить

уникальность

и

повысить

ее

можно

в

специальных

программах

(
www.antiplagiat.ru
,

text.ru
,

www.etxt.ru/antiplagiat
,

advego.ru/plagiatus).

Сто

процентная

уникальность

вос
требована

и

в

любых

изданиях,

однако,

достигается

она

не

всегда,

и

это

не

должно

служить

поводом

для

расстройств

и

разочарований.


5

ШАГ.

Отф
орматир
уй
текст

Важно

правильно

оформить,

т.е.

форматировать

текст.

Методы

форматирования

создают

визуальные

подсказки

для

читателей

и

делают

прочтение

текста

легким

и

понятным.

Существуют

следующие

элементы

форм
атирования:



Выделение

заголовков

и

подзаголовков.

Выберите

для

себя

два

-

три

способа

выделения

текста,

если

будет

больше,

вы

рискуете

вызвать

неосознанное

раздражение

и

усталость

у

своих

читателей.



Маркированные

или

нумерованные

списки.

Наш

мозг

привык

вс
е

классифицировать,

и

данный

прием

форматирования

облегчит

прочтение.



Выделение

ключевых

фраз

или

слов.

Это

помогает

при

скорочтении,

сразу

видно

стоит

ли

вникать

подробнее.



Читабельный

шрифт.

Замудреные

шрифты

тяжело

читать,

это

тоже

может

привести

к

неос
ознанному

раздражению

и

усталости

от

прочтения.

Поэтому

выбирайте

легко

читаемый

шрифт,

лично

мне

нравится

Calibri.

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


8



Простые

предложения.

В

психологии

существует

золотая

формула

«7+/
-
2
»,

применимая

к

числу

слов

в

предложении.

Как

правило,

каждое

издание

и

н
аучное

мероприятие

выдвигает

свои

требования

к

форматированию

текста.

Наиболее

часто

встречающиеся:



Шрифт

«
Times

New

Roman
»,

междустрочный

интервал,

кегль

как

для

текста,

так

и

для

заголовков

чаще

всего

определяются

спецификой

издания.




Заголовки

выравнива
ются

по

центру,

подзаголовки



по

левому

краю,

эпиграфы

выравниваются

по

правому

краю.




Выделяются

«
Ж
»

только

главные

мысли

и

заголовки,

фамилия

и

инициалы

автора

статьи,

а

«
К
»

-

отступления

от

основного

содержания,

некоторые

примеры

и

примечания.




Текст

должен

быть

выровнен

по

краям.

Красные

строки

обязательны.




Автор

статьи

указывается

следующим

образом:

инициалы,

затем

фамилия,

должность,

учреждение

автора.

Они

располагаются

наверху

перед

названием

справа

и

выровнены

по

правому

краю.




Кавычки

оформляютс
я

знаком

«……»,

а

не

“……..”.




Следите,

чтобы

в

конце

предложений

были

точки

(часто

встречающаяся

небрежность).




Допускаются

только

черно
-
белые

картинки,

фотографии,

таблицы.

В

случае

графического

сопровождения,

следует

перевести

все

цветные

изображения

в

че
рно
-
белые.




Использованная

литература

оформляется

в

соответствии

с

установленными

общими

правилами

и

указывается

в

конце

статьи.




Ссылки

могут

быть

текстовыми

(как

правило

в

квадратных

скобках,

где

указывается

номер

источника

в

соответствии

со

списком

исп
ользованных

источников

и

литературы

и

страница,

на

которую

ссылается

автор)

и

постраничными

(оформляются

автоматически

в

конце

страницы,

на

которой

содержится

цитируемый

отрывок).



6

ШАГ.

Сохрани

Теперь

самое

время

сохранить

статью,

закрыть,

и

главное



запомнить

в

какой

папке

она

лежит.

В

идеале

хорошо

бы

создать

отдельную

папку,

что
-
то

вроде

«
портфолио
».


КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


9

Не

стоит

спешить

с

публикацией

только

что

написанной

статьи.

Если

есть

возможность,

дайте

ей

отлежаться

и

спустя

время,

прочтите

в

другой

обстановке

и

вслух.

Это

поможет

заметить

и

исправить

возможные

недочеты.

В

идеальном

варианте,

хорошо

отдать

написанную

статью

на

редакцию

другому

человеку.

Пользуясь

данной

пошаговой

инструкцией,

вы

сможете

легко

написать

свою

статью,

даже,

если

будете

делать

это

вп
ервые.

Успехов

в

творчестве,

всех

благ.



КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


10

СЛОВАРЬ

Наука

сфера

человеческой

деятельности,

направленная

на

выработку

и

систематизацию

объективных

знаний

о

действительности.

Основой

этой

деятельности

является

сбор

фактов,

их

постоянное

обновление

и

систематизация,

критический

анализ

и

синтез

новых

знаний

или

обобщений,

которые

не

только

описывают

наблюдаемые

природные

или

общественные

явления,

но

и

позволяют

построить

причинно
-
следственные

связи

с

конечной

целью

прогнозирования.

Научная


деятельность

интеллектуальная

деятельность,

направленная

на

получение

и

применение

новых

знаний

Научная

школа

оформленная

система

научных

взглядов,

а

также

научное

сообщество
,

придерживающееся

этих

взглядов.

У

научной

школы

существует

основоп
оложник,

лидер

и

последователи.

Взгляды

внутри

школы

могут

варьироваться,

что

создает

предпосылки

для

появления

фракций

и

раскола,

что

вызывает

возникновение

и

развитие

новых

научных

школ.

Исследование

научный

метод

(процесс)

изучения

чего
-
либо

Статья

законченное

авторское

произведение,

описывающее

результаты

оригинального

научного

исследования

(первичная

научная

статья)

или

посвящённая

рассмотрению

ранее

опубликованных

научных

статей,

связанных

общей

темой

(обзорная

научная

статья)

Тезисы

краткий,

логически

выстроенный

текст,

в

котором

отражены

основные

положения,

идеи

и

результаты

научной
работы

Монография

научный

труд

с

углублённым

изучением

одной

темы

или

нескольких

тесно

связанных

между

собой

тем

и, как
правило, выдвижением

новы
х гипотез
,

теори
й
,

концепци
й
,

способствующи
х

развитию

науки.

Диссертация

квалификационная работа на присуждение
академической или

учёной степени

и

квалификации

(степени)

магистра.

ВАК

в
ысшая
аттестаци
он
ная

коми
ссия



г
осударственный

орган,

отвечающий

за

обеспечение

государственной

аттестации

научных

и

научно
-
педагогических

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


11

работников



присуждение

учёных

степеней

доктора

и

кандидата

наук,

а

также

присвоение

учёных

званий

РИНЦ

Р
оссийский
индекс

научного

цитирования

(РИНЦ)

-

национальная

информационно
-
аналитическая

система,

аккумулирующая

публикаци
и

российских

авторов,

а

также

информацию

о

цитировании

этих

публикаций

из

научных

журналов.

А
налитически
й

инструмент,

позволяющи
й

осуществлять

оценку

результативности

и

эффективности

деятельности

научно
-
исследовательских

ор
ганизаций,

ученых,

уровень

научных

журналов

ISBN

Международный

стандартный

книжный

номер

(
International

Standard

Book

Number
)



уникальный

номер

книжного

издания,

необходимый

для

распространения

книги

в

торговых

сетях

и

автоматизации

работы

с

изданием

ISSN

Международный стандартный серийный номер

(
International Standard Serial Number
)


уникальный
номер, позволяющий идентифицировать любое

периодическое издание

независимо от того, где оно
издано, на каком языке, на каком носителе

УДК

Универсальная
десятичная классифика
ция

(
УДК
)


система

классификации

информации, используется для
систематизации произведений

науки,

литературы

и

искусства, периодической печати, различных видов
документов и организации

картотек

ББК

Библиотечно
-
библиографическая
классификация
(ББК)


классификация печатных изданий, основана на
системе таблиц идентификаторов. Основная таблица
классификации определяет области знаний, к которым
можно отнести

издания,
построена по иерархическому
принципу, основные разделы включают в с
ебя общее и
междисциплинарное знание, естественные, прикладные,
общественные и гуманитарные науки, а также литература
универсального содержания.

Антиплагиат

система автоматической проверки текстов на
наличие заимствований

из общедоступных сетевых
источник
ов

Конференция

собрание, совещание групп лиц или

отдельных лиц,
организации для обсуждения определённых тем

КАК НАПИСАТЬ НАУЧНУЮ СТАТЬЮ
:
м
етодические

рекомендации
.

Подготовлены научно
-
инновационным отделом Института социального образ
ования УрГПУ


12

Форум

мероприятие, проводимое для обозначения или
решения каких
-
либо глобальных проблем.

Конвент

название выборных органов с особыми
законодательными полномочиями

Семинар

форма учебно
-
практических занятий, при которой
учащиеся обсуждают сообщения, доклады и рефераты,
выполненные ими по результатам учебных или научных
исследований. Преподаватель в этом случае является
координатором обсу
ждений темы семинара, подготовка к
которому является обязательной. Поэтому тема семинара
и основные источники обсуждения предъявляются до
обсуждения для детального ознакомления, изучения.
Цели обсуждений направлены на формирование навыков
профессиональной
полемики и закрепление
обсуждаемого материала.

Симпозиум

совещание,

научная конференция

по какому
-
либо
научному вопросу
с участием представителей разных
стран

Мастер
-
класс

цикл занятий, проводимый специалистом в какой
-
либо области науки,
творчества. С
очетание: короткой
теоретической части, индивидуальной работы,
направленной на приобретение и закрепление
практических знаний и навыков.





Приложенные файлы

  • pdf 15770276
    Размер файла: 521 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий