10 кл. профиль тест Человек

ЧЕЛОВЕК И ЕГО СУЩНОСТЬ
I вариант
I. Выберите правильный вариант ответа
Утверждение о том, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, является характеристикой его: 1) социальной сущности, 2) биологической природы, 3) физиологических особенностей, 4) психологических свойств.
Человека от животного отличает: 1) инстинкт самосохранения, 2) наличие чувств, 3) забота о потомстве, 4) способность трудиться.
К потребностям человека, порожденным обществом, относится потребность в: 1) трудовой деятельности, 2) нормальном теплообмене, 3) сохранении здоровья, 4) физической активности.
Человека от животных отличает способность к: 1) обмену информацией с себе подобными, 2) оказанию поддержки попавшим в опасную ситуацию, 3) усвоению форм поведения других, 4) совместному изготовлению орудий труда.
Верны ли следующие суждения о человеке: А. Человек остается частью природного мира. Б. Человек развивается в процессе социальной и культурной эволюции. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
И человеку, и животному свойственны потребности в: 1) социальной активности, 2) целенаправленной деятельности, 3) заботе о потомстве, 4) изменении среды обитания.
Важным отличием человека от животного являются: 1) мышление, 2) инстинкты, 3) рефлексы, 4) потребности.
Верны ли следующие суждения об отличии человека от животного: А. Человека от животных отличает способность создавать социокультурную среду. Б Человека от животных отличает способность трудиться. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
Человек в отличие от животного способен: 1) совершать привычные действия, 2) предварительно обдумывать свое поведение, 3) проявлять эмоции, 4) заботиться о потомстве.
Социальной потребностью человека является потребность в: 1) пище, 2) воздухе, 3) красоте, 4) семье.
Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуются: 1) выдвижением целей, 2) удовлетворением потребностей, 3) осознанным выбором средств, 4) механизмами самоконтроля.
Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической, социальной. Биологически обусловлена: 1) половая дифференциация, 2) система ценностей, 3) мировоззренческая картина мира, 4) профессиональная деятельность.
Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, является характеристикой его: 1) социальной сущности, 2) биологической природы, 3) физиологических особенностей, 4) психологических качеств
Верны ли следующие суждения о свободе человека? А. Свобода человека является синонимом вседозволенности. Б. Свобода человека невозможна в условиях общественных связей и взаимодействий.
1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
II. Выберите несколько правильных вариантов ответа:
Проявления, отражающие социальную природу человека:
Интересы.
Мировоззрение
Задатки
Умения
Наследственность
Идеалы
III. Установите соответствие между основными потребностями человека и их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите позицию из второго столбца:
ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТИ
1) температурная среда А) социальные
2) питание Б) биологические
3) общение
4) самореализация











ЧЕЛОВЕК И ЕГО СУЩНОСТЬ
II вариант

I. Выберите правильный вариант ответа
Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в: 1) понимании, 2) отдыхе, 3) питании, 4) самосохранении
Что свойственно и человеку, и животному: 1) преобразование мира, 2) накопление знаний, 3) необходимость в отдыхе, 4) стремление к прекрасному.
К потребностям человека, обусловленным его биологиче
·ской организацией, относится потребность в: 1) самореализации, 2) самосохранении, 3) самопознании, 4) самообразовании.
Человек от животного отличается тем, что он: 1) имеет природные инстинкты, 2) обладает большим размером мозга, 3) не зависит от природных условий, 4) обладает членораздельной речью.
Верны ли следующие суждения о человеке: А. Природные свойства человека доминируют над его социальными качествами. Б. Человек, как и животное, приспосабливается к природным условиям. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
И человеку, и животному свойственна способность к: 1) самореализации, 2) самопознанию, 3) самосохранению, 4) самообразованию.
Деятельность человека отличается от поведения животных тем, что она всегда: 1) неразрывно связана с окружающей средой, 2) является жестко запрограммированной, 3) основывается на осознанном выборе, 4) связана с проявлением эмоций.
Верны ли следующие суждения о проявлении индивидуального и общественного в человеке: А. Индивидуальное и общественное в человеке – результат биологической эволюции. Б. Индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны друг с другом. 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
В отличие от животного человек способен: 1) проявлять эмоции, 2) вырабатывать условные рефлексы, 3) удовлетворять потребности, 4) прогнозировать результаты действий.
Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку и отсутствует у животных: 1) действие механизма наследственности, 2) работа органов чувств, 3) обменные процессы, 4) творческая активность
И человек, и животное способны: 1) изготавливать природные предметы, 2) изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда, 3) передавать трудовые навыки последующим поколениям, 4) осознавать собственные потребности.
Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической, социальной. Социальная составляющая включает: 1) знания и умения, 2) чувства и волю, 3) физическое развитие, 4) возрастные особенности
Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в: 1) подходящем жилище, 2) самопознании, 3) физической активности, 4) самосохранении.
Верны ли следующие суждения о свободе человека? А. Свобода человека - это вседозволенность, возможность поступать согласно только своим желаниям. Б. Свобода человека в обществе предполагает возможность сделать осознанный выбор и принять на себя ответственность за него.1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
II. Выберите несколько правильных вариантов ответа:
Свойства человека, имеющие социальную природу:
способность к совместной преобразовательной деятельности,
стремление к самореализации,
умение приспосабливаться к природным условиям,
устойчивые взгляды на мир и на свое место в нем,
потребность в воде, пище, отдыхе,
способность к самосохранению.
III. Установите соответствие между различными видами потребностей человека и примерами деятельности по их реализации: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите позицию из второго столбца:
ПРИМЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
1) добыча пищи А) физиологические
2) дружба Б) социальные
3) получение образования
4) размножение
5) украшение жилья





Приложенные файлы

  • doc 15766868
    Размер файла: 47 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий