Олимпиада по литературе — 10

Олимпиада по литературе
10 класс
Перечислите критиков XIX века, писавших о творчестве А.С.Пушкина (максимум 3 б.)
________________________________________________________________________________________
Восстановите порядок глав романа в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин» по названиям, данным им автором: (1 б.)
Поединок Большой свет
Барышня Именины
Хандра Деревня
Москва Поэт

Назовите автора и название оперы, написанной по мотивам «Слова о полку Игореве» (2 б.)
________________________________________________________________________________________

Определите название произведения и автора по финальным строкам.
а) Что станет говорить княгиня Марья Алексеевна! _______________________________________
б)Вот злонравия достойные плоды! ____________________________________________________

Что объединяет поэтов трех разных времен: Горация, Г.Державина, А.Пушкина? (1 б.)
_______________________________________________________________________________________

Перечислите «говорящие» фамилии героев трех разных произведений русской литературы XVIII-XIX веков (максимально 3 б.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

До нас дошли гениальная комедия (это лучшее произведение, хотя и не единственное) и два вальса этого образованнейшего дипломата. Назовите его. (1 б.)
________________________________________________________________________________________

Герой какого произведения говорит «златое слово» и по какому поводу? (1 б.)
________________________________________________________________________________________

Какие новшества внес М.В.Ломоносов в русское стихосложение? (2 б.)
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

Каждому животному из левого столбика найдите хозяина, имя которого указано в правом
(по 0,5 б. за пару)
Назовите литературные произведения, героями которых они являются, и их авторов.
(0,5 б.+0,5 б.)
1. Конь Росинант А. Мосье Жорж
2. Пудель Арто Б. Дон-Кихот
3. Щенок Тотошка В. Элли
4. Каурый пристяжной Заседатель Г. Герасим
5. Му-му Д. Печорин
6. Гусь Иван Иванович Е. Чичиков
7. Карагез Ж. Сережа

11. Объясните (с примерами) разницу между понятиями «автор литературного произведения» и «рассказчик» (2 б.)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составьте словосочетания или предложения, описывающие солнце с использованием:
(1 б.+1 б.)
а) метафоры б) гиперболы
_____________________________________________________________________________________

В каком произведении, какому герою снится этот сон? (1 б.+1 б.)
Ночь всю такая дрянь в глаза лезла то ты, матушка, то батюшка Лишь стану засыпать, то и вижу, будто бы, матушка, изволишь бить батюшку Так мне и жаль стало тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.


О каких средствах выразительности идет речь? (3 б.)
а) повтор одинаковых и сходно звучащих согласных, используемый обычно для звуковой выразительности; _____________________________________________________________________
б) художественный прием, основанный на преувеличении; __________________________________
в) художественное противопоставление характеров, обстоятельств, понятий, образов и т.п., создающее эффект резкого контраста. ____________________________________________________

15. Перечислите улицы города Вологды, носящие фамилии писателей (по 0,5 б.)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Назовите кинофильмы, снятые по произведениям Н.В.Гоголя.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


17. Определите стихотворный размер:
Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны. ______________________________________________________

Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они! ____________________________________________
·__________

Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы. ____________________________________________________________

Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу,
И звезда с звездою говорит. _____________________________________________________

Ты всегда хороша несравненно,
Но когда я уныл и угрюм,
Оживляется так вдохновенно
Твой веселый, насмешливый ум ________________________________________________



Олимпиада по литературе

ОТВЕТЫ
10 класс
1. Перечислите критиков XIX века, писавших о творчестве А.С.Пушкина (максимум 3 б.)
_____В.Г. Белинский
Восстановите порядок глав романа в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин» по названиям, данным им автором: (1 б.)
6. Поединок 8. Большой свет
3. Барышня 5. Именины
1. Хандра 4. Деревня
7. Москва 2. Поэт

3. Назовите автора и название оперы, написанной по мотивам «Слова о полку Игореве» (2 б.)
____А.Бородин «Князь Игорь»

Определите название произведения и автора по финальным строкам.
а) Что станет говорить княгиня Марья Алексеевна! - А.С.Грибоедов «Горе от ума»
б)Вот злонравия достойные плоды! – Д.И.Фонвизин «Недоросль»

5. Что объединяет поэтов трех разных времен: Горация, Г.Державина, А.Пушкина? (1 б.)
______Гораций первым высказал мысль о бессмертии поэта в стихотворении «Памятник». Лучший памятник поэту – память потомков. М.В.Ломоносов более точно перевёл стихотворение Горация. Произведения Г.Р.Державина и А.С.Пушкина с тем же названием можно считать либо самостоятельными произведениями, либо очень вольным переводом

6.Перечислите «говорящие» фамилии героев трех разных произведений русской литературы XVIII-XIX веков (максимально 3 б.) Например, Скотинин, «Недоросль» Д.И. Фонвизина; Ляпкин-Тяпкин, «Ревизор» Н.В. Гоголя, Дикой, «Гроза» А.Н.Островсого.

До нас дошли гениальная комедия (это лучшее произведение, хотя и не единственное) и два вальса этого образованнейшего дипломата. Назовите его. (1 б.)
Александр Сергеевич Грибоедов.

Герой какого произведения говорит «златое слово» и по какому поводу? (1 б.)
_______Князь Святослав – упрёк князьям в отсутствии единства, «Слово о полку Игореве»
_
9. Какие новшества внес М.В.Ломоносов в русское стихосложение? (2 б.)
Силабо-тоническое стихосложение, теория «трёх стилей», изменил жанр так, что создал русскую оду.
10. Каждому животному из левого столбика найдите хозяина, имя которого указано в правом
(по 0,5 б. за пару)
Назовите литературные произведения, героями которых они являются, и их авторов.
(0,5 б.+0,5 б.)
1. Конь Росинант – Б. Дон Кихот, Серванес «Дон Кихот»
2. Пудель Арто – Ж.Серёжа, А.Куприн «Белый пудель»
3. Щенок Тотошка - В. Элли, А.Волков «Волшебник Изумрудного города»
4. Каурый пристяжной Заседатель –Е. Чичиков, Н.В.Гоголь «Мёртвые души»
5. Му-му –Г. Герасим, И.С.Тургенев «Му–му»
6. Гусь Иван Иванович – А. Мосье Жорж, А.П.Чехов «Каштанка»
7. Карагез – Д. Печорин, М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
11. Объясните (с примерами) разницу между понятиями «автор литературного произведения» и «рассказчик» (2 б.) Синоним слова автор – писатель или группа писателей ( К.Прутков), рассказчик – тот , от чьего лица ведётся повествование.
12Составьте словосочетания или предложения, описывающие солнце с использованием:
(1 б.+1 б.)
а) метафоры б) гиперболы


В каком произведении, какому герою снится этот сон? (1 б.+1 б.)
Ночь всю такая дрянь в глаза лезла то ты, матушка, то батюшка Лишь стану засыпать, то и вижу, будто бы, матушка, изволишь бить батюшку Так мне и жаль стало тебя, матушка: ты так устала, колотя батюшку.
Митрофан, Д.И. Фонвизин «Недоросль»

О каких средствах выразительности идет речь? (3 б.)
а) повтор одинаковых и сходно звучащих согласных, используемый обычно для звуковой выразительности – аллитерация;
б) художественный прием, основанный на преувеличении, - гипербола;
в) художественное противопоставление характеров, обстоятельств, понятий, образов и т.п., создающее эффект резкого контраста – антитеза.
15. Перечислите улицы города Вологды, носящие фамилии писателей (по 0,5 б.)
______Яшина, Орлова, Рубцова.
16. Назовите кинофильмы, снятые по произведениям Н.В.Гоголя.
_ «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь, или утопленница», «Вий», «Тарас Бульба», «Нос», «Невский проспект», «Ревизор», «Мёртвые души».

17. Определите стихотворный размер:
Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны. _____________амфибрахий
Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной!
Какой истомой безотрадной
К нам в душу просятся они! _____________ямб

Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы. _________________хорей
Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет Богу,
И звезда с звездою говорит. _________________ямб
Ты всегда хороша несравненно,
Но когда я уныл и угрюм,
Оживляется так вдохновенно
Твой веселый, насмешливый ум ___________амфибрахий


Заголовок 1 Заголовок 215

Приложенные файлы

  • doc 15607565
    Размер файла: 56 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий