Артикуляционные упражнения


Артикуляционные упражнения: «Лошадка», «Маляр», «Грибок»
«Вкусное повидло».
Немного открыть рот и сделать движение языком по губам так как будто на губах повидло и его нужно слизать. Можно реально капнуть капельку меда или повидла ребенку на губы. Важно! Придержите пальцем нижнюю челюсть, если ребенок пытается помогать языку нижней челюстью, язык не должен касаться уголков рта.«Музыканты»
открыть рот в улыбке и побарабанить краешком языка по верхним альвеолам и пытаться сказать звук похожий на английский D;
упражнение должно напоминать барабанную дробь, с каждым разом нужно увеличивать скорость дроби.
Важно! Удар язычка должен быть четким как барабанная дробь, никаких посторонних звуков кроме D не слышно. При выполнении упражнения чувствуется сильная воздушная струя, рот не закрывается. Чтобы уточнить правильность выполнения, поднесите листок бумаги ко рту: листок должен отклоняться.
Упражнение для языка  «Доберёмся до вершины!»
Для постановки звуков очень важна «растяжка» языка. Как её добиться? Постоянными тренировками!
Ребёнок растёт? Вот и язык должен «расти», вытягиваясь вверх, к носу. Трудно? Очень трудно! Губы каменеют, язык синеет… Но только так можно добраться до «вершины» (носа), пусть и не с первого, и даже не с сотого раза.

Упражнение для языка и нижней челюсти«Корешок»
Тоже упражнение на растяжку.
Корешок растёт, растёт, опускаясь всё ниже и ниже (до самого края подбородка!)


Приложенные файлы

  • docx 15574693
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий